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主題單元第三單元挖掘操作系統(tǒng)的潛能課題名稱第八課探尋計(jì)算機(jī)的內(nèi)部功能課時(shí)安排1課時(shí)相關(guān)參考資料小學(xué)信息技術(shù)教材、網(wǎng)絡(luò)圖片視頻資料教學(xué)輔助手段多媒體教室教學(xué)教學(xué)方法學(xué)案導(dǎo)學(xué)、情景導(dǎo)入法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法【學(xué)案導(dǎo)學(xué)】1、用電腦中的萬年歷查查你出生的那天是星期幾?2、你會(huì)用電腦看電影,放音樂嗎?3、講一講你知道的電腦中的軟件和他們的功能?!窘虒W(xué)目標(biāo)】(1)熟悉計(jì)算機(jī)設(shè)置日期和時(shí)間的方法(2)能熟練使用計(jì)算機(jī)自帶的音樂播放軟件和影片播放軟件。(3)掌握常用軟件的功能?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】熟悉和掌握常用軟件的使用方法。【教學(xué)難點(diǎn)】熟悉各種軟件在應(yīng)用的過程中的區(qū)別。【教學(xué)過程】一、小游戲?qū)耄海ò凑諏W(xué)案)請(qǐng)所有的同學(xué)按星期排小組,看看哪組人數(shù)多。不知道自己生日是星期幾的同學(xué)集體表演一個(gè)小節(jié)目(兩分鐘內(nèi))。二、引入新課1、了解“日期和時(shí)間”(1)打開:當(dāng)我們把鼠標(biāo)指向屏幕右下角的時(shí)間時(shí),指針上還會(huì)顯示出今天的年月日和星期,在時(shí)間區(qū)域雙擊左鍵,可能打開“日期和時(shí)間屬性”窗口,通過窗口可以查看當(dāng)時(shí)的時(shí)間和日期。(2)調(diào)整:在日期的“月”和“年”的窗口中可以調(diào)整月份和年份,通過點(diǎn)擊日期表盤來調(diào)整日期,調(diào)整時(shí)間也可以通過同樣的方法在右邊的時(shí)間表中進(jìn)行時(shí)間的修改。師:現(xiàn)在大家知道怎么樣查找自己的生日是星期幾了嗎?生操作,完成該任務(wù)。(3)幫助:在屬性窗口的標(biāo)題欄,有一個(gè)“?”,就是系統(tǒng)提供的幫助部分。請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉噹椭梢宰鲂┦裁茨兀?、了解多媒體軟件的作用師引導(dǎo):大家平時(shí)還用電腦做些什么呢?生答:聽音樂,看電影,聊天等……問:你們使用過系統(tǒng)提供的聽音樂,放影片的軟件嗎?師展示MediaPlayer的使用,指引學(xué)生熟悉窗口的各個(gè)部分的名稱和基本使用方法。(音樂、影片展示,激發(fā)學(xué)生興趣)師:大家了解這個(gè)軟件的操作了嗎?是不是所有的影片都可以用這個(gè)軟件來播放呢?操作展示:嘗試使用MediaPlayer播放特殊格式影片,發(fā)現(xiàn)軟件不能識(shí)別,為什么呢?生討論回答。師引導(dǎo):那有什么辦法可以播放這種格式的影片嗎?生討論回答:使用支持這種影片格式的其它播放軟件。生例舉:如暴風(fēng)影音、迅雷播放器等……師使用迅雷播放器進(jìn)行剛才那段影片的播放(正常播放),師提問:大家覺得哪種軟件比較好用?為什么?生小組討論:支持多種格式的軟件比較好用,因?yàn)樗鼘?duì)絕大部分的影片都能支持,功能更強(qiáng)大一些。師小結(jié):聽音樂和看影片在網(wǎng)絡(luò)上分為兩個(gè)類別,分別都有不同的軟件進(jìn)行支持,系統(tǒng)提供給我們的軟件是一些基礎(chǔ)的軟件,支持面并不廣,所以一般我們會(huì)使用支持各類更多的軟件來使用,如聽音樂
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