讀書社團活動策劃

四年級143班讀書社團活動策劃社團名稱：春雨書社社團組成人員：指導(dǎo)老師：胡紅麗社長：鐘柳副社長：盧婧宜張亦熙組成人員：四年級143班全體社團地點：四年級143班教室社團指導(dǎo)思想：培根說：“書是人類進步的階梯。”讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，多讀書，讓學(xué)生直接感受書的魅力，也讓書籍潤澤每一個孩子的心田。五、社團讀書目標(biāo)：1．通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2．在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。3．在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。三、社團口號：讓書籍成為我們搏擊長空的翅膀四、社團活動內(nèi)容：第一、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃（一）根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：1．復(fù)習(xí)已學(xué)古詩詞，每月背誦課外詩詞10首，一學(xué)期累積達到40首。2．閱讀經(jīng)典名著：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。3．充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時。（二）教師制定個人讀書計劃，學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。1．讀書計劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。2．根據(jù)推薦書目，準備好一學(xué)期要讀的書。（有益書籍3本以上）3．組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。第二、活動階段（一）學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。1．針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。2．教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。（三）廣開書源，拓展閱讀環(huán)境1．建立圖書閱讀制度，讓學(xué)生有書可讀。（1）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計，要求每人選二至三本帶到學(xué)校。（2）發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進行好書共享。2．將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。第三、品味讀書碩果（一）建立“讀書成長冊”1．每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等。2．學(xué)期結(jié)束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎勵好書一本。（二）讀書小報比賽：四人小組為單位，收集小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期組織讀書手抄報比賽，進行評比?？傊瑫暚槵槪β暚槵?，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！春雨書社九月讀書經(jīng)驗交流會活動策劃活動日期：九月參加人員：四年級143班全體活動地點：教室活動目的：“書籍是人類進步的階梯”，我班組織學(xué)生開展了讀書活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀能力為核心，引導(dǎo)學(xué)生與書為友，增強自我學(xué)習(xí)的能力，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)?；顒又黝}：本月是第一次我班舉行的第一次讀書經(jīng)驗交流會，這次會議主要是檢查學(xué)生第一個月的任務(wù)執(zhí)行情況，并鼓勵學(xué)生堅持。活動過程：指導(dǎo)老師發(fā)言，總結(jié)這一個月的成果。社長鐘柳發(fā)言，總結(jié)工作情況和書社讀書情況。分組分別對所藏書進行介紹。分組討論：分組討論是此次活動的核心，學(xué)生可就所讀之書暢所欲言，談?wù)摃械拿裕瑫械慕?jīng)典以及個人對此書的獨到見解，分享他人思想財富，活躍個人思想。演講：學(xué)生依次上臺演講，將交流后的信息展示在大家面前。談?wù)撃澄蛔骷覍ψ约旱挠绊懸约白约旱钠渌杏|。調(diào)查大家都喜歡讀哪些書？了解大家的讀書興趣，以便今后更好地組織相關(guān)活動。指導(dǎo)老師做總結(jié)，并安排下一步工作?；顒涌偨Y(jié)：書社的第一次經(jīng)驗交流會上，學(xué)生的積極性都非常高，我看到了很多學(xué)生不同的面貌。特別是胡祥、王博、方晨穎等幾位同學(xué)，知識面廣，出乎我的意料。一個月的培養(yǎng)，學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成了讀書和思考的習(xí)慣，下一次我們將進行班級共讀，希望能取得很好的效果。春雨書社十月讀書經(jīng)驗交流會活動策劃活動日期：十月參加人員：四年級143班全體活動地點：教室活動目的：“書籍是人類進步的階梯”，我班組織學(xué)生開展了讀書活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀能力為核心，引導(dǎo)學(xué)生與書為友，增強自我學(xué)習(xí)的能力，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。活動主題：“每個人心中都有一個小王子”本月，我社開展了班級共讀活動，共讀書籍為《小王子》。這是一本充滿童趣又引人深思的好書。《小王子》在成人的世界已經(jīng)被分析了很多東西，我想看看孩子們心中的小王子?；顒舆^程：副社長盧婧宜匯報十月班級讀書情況。觀看《小王子》繪本片段請學(xué)生角色扮演?？啥嗾垘捉M學(xué)生，充分調(diào)動他們的積極性。指導(dǎo)老師匯報演講。請學(xué)生演講：學(xué)生依次上臺演講，將自己讀《小王子》時的所思所想分享給大家并分享讀書方法。展示優(yōu)秀讀后感。（鐘柳，郭遠，李好，黃曼軒，孫文軒）請好友相互點評，讓學(xué)生能認識到自己的優(yōu)點和不足。展示優(yōu)秀繪畫“在小王子中你最喜歡的畫面”（方婷，盧婧宜，劉齊東等）把文字和繪畫聯(lián)系起來，多種表達都能體現(xiàn)孩子的內(nèi)心。社長鐘柳總結(jié)并安排下個月工作。七、活動總結(jié)：第二個月的交流會我把整個會議都交給了學(xué)生來進行，自己只做了一個參與者。從這次的活動中我看到了我們的學(xué)生能力很強，沒有我的幫助也基本能把這個會開完。在學(xué)生們的讀后感中，我看到很多的奇思妙想，這也許就是兒童的魅力吧。其實他們每一個人都是我的小王子。春雨書社十一月讀書經(jīng)驗交流會活動策劃活動日期：十一月參加人員：四年級143班全體活動地點：教室活動目的：“書籍是人類進步的階梯”，我班組織學(xué)生開展了讀書活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀能力為核心，引導(dǎo)學(xué)生與書為友，增強自我學(xué)習(xí)的能力，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)?；顒又黝}:“愛的教育”在十一月份我們將學(xué)到選自《愛的教育》中的《卡羅納》這篇課文，《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，被認為是意大利人必讀的十本小說之一，是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著，被各國公認為最富愛心和教育性的讀物。我希望借這個機會讓學(xué)生品讀愛的教育這本書，感受里面濃濃的愛意?；顒舆^程：指導(dǎo)老師發(fā)言，總結(jié)這一個月的成果。社長鐘柳發(fā)言，總結(jié)工作情況和書社讀書情況。朗誦《愛的教育》章節(jié)。分組匯報： 談?wù)勀銈冃〗M研讀的部分和小組成員的所思所感。八個小組各派一人。展示優(yōu)秀作文。把你身邊的事像《愛的教育》一樣寫下來。（黃曼軒，鐘柳、方婷、瑤瑤、張亦熙等）。指導(dǎo)老師談?wù)勛约簩Α稅鄣慕逃返乃妓?。小組匯報讀書量和讀書