淺談空中乘務(wù)的就業(yè)前景分析

淺談空中乘務(wù)的就業(yè)前景分析摘要：當(dāng)前我國的教化改革正處在深化改革階段，在這一發(fā)展過程中的諸多專業(yè)最為關(guān)注的就是就業(yè)問題，越來越多的高校面對(duì)民航業(yè)的蓬勃發(fā)展也紛紛開辦了與之相應(yīng)的專業(yè)，所以在近些年我國的空中乘務(wù)專業(yè)的人數(shù)也得到了快速上升，在市場(chǎng)化背景下所面臨的就業(yè)壓力也是空前的。對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生來說，能夠找到一份適當(dāng)?shù)墓ぷ魇亲畲蟮男脑?，此次主要是?duì)空中乘務(wù)的就業(yè)前景相關(guān)的理論問題進(jìn)行分析探究。關(guān)鍵詞：空中乘務(wù)；就業(yè)前景；問題中圖分類號(hào)：F240文獻(xiàn)識(shí)別碼：A文章編號(hào)：1001-828X（2015）011-000-01引言空中乘務(wù)專業(yè)主要就是培育能夠適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需求的全面發(fā)展航空技能人才，依據(jù)相關(guān)的報(bào)道能夠得知，預(yù)料到2020年我國的民航業(yè)將會(huì)實(shí)現(xiàn)旅客運(yùn)輸量超七億人次，在運(yùn)輸總周轉(zhuǎn)量能超1400億噸公里。在這一廣袤的發(fā)展背景下，對(duì)于空中乘務(wù)專業(yè)的就業(yè)也勾畫出了美妙的前景。一、空中乘務(wù)專業(yè)就業(yè)特點(diǎn)體現(xiàn)在哪里？對(duì)于空中乘務(wù)專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)方面的特點(diǎn)來看，表現(xiàn)比較突出的就是對(duì)就業(yè)的期望值相對(duì)來說較高，由于這一專業(yè)自身的職業(yè)魅力比較強(qiáng)大，也是諸多年輕人所艷羨的工作，對(duì)就讀這一專業(yè)的學(xué)生在綜合素養(yǎng)方面都比較嚴(yán)格，所以學(xué)生自身就有著優(yōu)越感，對(duì)工作的要求選擇都比較挑剔，最終就會(huì)出現(xiàn)高不成低不就的就業(yè)問題[1]。其實(shí)空中乘務(wù)員看似像天使一樣，實(shí)際的工作是比較辛苦的，空中乘務(wù)員專業(yè)重點(diǎn)是在實(shí)踐操作學(xué)習(xí)上，在剛接觸到這一工作就會(huì)發(fā)覺，其實(shí)并沒有想象的那么好，所以就會(huì)對(duì)其感到悲觀?？罩谐藙?wù)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景是比較廣袤的，在民航業(yè)的不斷發(fā)展過程中，對(duì)航空乘務(wù)員的需求量也有了增加，這就為這一專業(yè)的學(xué)生就業(yè)供應(yīng)了有利的條件?？罩谐藙?wù)專業(yè)是航空類的分支，但在綜合性以及多邊性方面比較顯著，所以在實(shí)際的培育過程中就要從基礎(chǔ)性的工作做起，雖然這一專業(yè)的是首選但也不肯定畢業(yè)后就非要從事這一行業(yè)。從以往的畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)狀況來看，還可在相關(guān)的服務(wù)業(yè)就業(yè)，例如高星級(jí)酒店以及銀行等，空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)主要是在窗口形象單位，在工作的環(huán)境以及工資待遇方面都相對(duì)比較優(yōu)越。所以在達(dá)到了相應(yīng)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)之后就能夠找到適合的工作。二、當(dāng)前的空中乘務(wù)專業(yè)的就業(yè)狀況是怎樣的？對(duì)于即將畢業(yè)的空中乘務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說，當(dāng)前比較迫切的是對(duì)就業(yè)的狀況進(jìn)行具體了解，這樣對(duì)就業(yè)的形勢(shì)就能夠較為精確的駕馭。從實(shí)際的狀況來看，空中乘務(wù)專業(yè)在就業(yè)過程中行業(yè)人才的需求量比較大，數(shù)量也不斷增長，尤其是在我國加入世貿(mào)組織之后在民航業(yè)的發(fā)展得到了快速提升[2]。航空公司每年都會(huì)購買肯定數(shù)量的客機(jī)來滿意實(shí)際的需求。對(duì)乘務(wù)員的數(shù)量上有了提升在就要的要求上也沒有因此而降低，對(duì)空中乘務(wù)專業(yè)的學(xué)生主要是培育精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，在外語水平以及團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)實(shí)力等方面都有著較高的要求。從近些年民航局對(duì)外航開拓中國航線的政策不斷的放寬能夠看出，空中乘務(wù)專業(yè)的學(xué)生也有著更多的機(jī)外獲得好的崗位，空乘人員依舊是不少的青少年夢(mèng)寐以求的志向職業(yè)，但是假如僅僅將目光停留在這一個(gè)崗位上就未免眼光太過狹隘了。與之相關(guān)的崗位比較多，僅在航空公司和機(jī)場(chǎng)方面的崗位就多達(dá)幾十種，所以對(duì)于空乘專業(yè)的學(xué)生來說對(duì)就業(yè)還要能夠抱著多方面發(fā)展的目光。三、空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的相關(guān)建議第一，對(duì)空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)筆者結(jié)合實(shí)際狀況提出幾點(diǎn)建議，希望能有利于學(xué)生面對(duì)就業(yè)的平和心態(tài)，首先對(duì)學(xué)校的專業(yè)教化方面提出建議，要能正確的進(jìn)行引導(dǎo)，學(xué)校作為主要的教化機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)生的就業(yè)擇業(yè)的引導(dǎo)比較重要，要給學(xué)生灌輸與之專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，對(duì)專業(yè)就業(yè)的前景進(jìn)行分析使得學(xué)生能夠?qū)ψ陨砗蜕鐣?huì)的發(fā)展?fàn)顩r有具體的了解。同時(shí)還要能夠激勵(lì)學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的熬煉要加強(qiáng)，重點(diǎn)培育綜合提高，讓學(xué)生對(duì)社會(huì)的動(dòng)態(tài)要加強(qiáng)了解，這樣比較有利于學(xué)生的就業(yè)[3]。其次，民航和相關(guān)航空類的學(xué)校合作要能進(jìn)一步加強(qiáng)，這樣針對(duì)性的將乘務(wù)員整體素養(yǎng)能有效提升，當(dāng)前許多的院校和民航的合作比較缺乏，所以在學(xué)生的就業(yè)過程中就存在著不能剛好有效結(jié)合實(shí)際需求的問題發(fā)生。所以學(xué)校要在教學(xué)中把民航的聘請(qǐng)要求轉(zhuǎn)換成具體而定學(xué)問來融入到教學(xué)過程中，重點(diǎn)培育真正須要的專業(yè)學(xué)問和技能，對(duì)于一些技術(shù)性的指導(dǎo)課聘請(qǐng)有著崗位閱歷的空乘人員進(jìn)行主講，例如對(duì)客艙溝通的技巧以及乘務(wù)廣播的訓(xùn)練等內(nèi)容，這樣才能全面提升學(xué)員職業(yè)技能有利于其就業(yè)。第三，空中乘務(wù)專業(yè)的學(xué)生要能保持一個(gè)平常的心態(tài)，用心的投入到工作崗位當(dāng)中，不管能不能上機(jī)都不能心存埋怨，要能夠以百倍的努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和專業(yè)技能，將心態(tài)放平和。學(xué)生在踏入社會(huì)之初要能夠?qū)ぷ鞯谋举|(zhì)進(jìn)行具體的分析，將心理打算要能夠充分的做好，工作不會(huì)一成不變所以要能有安排的進(jìn)行選擇，抓住每一次的機(jī)遇，每天都要能有一點(diǎn)收獲[4]。第四，空中乘務(wù)專業(yè)在實(shí)踐性方面比較強(qiáng)，同時(shí)對(duì)相關(guān)人員的綜合實(shí)力的要求也比較高，所以要能夠?qū)⒆陨淼木C合素養(yǎng)得以加強(qiáng)，并要能樹立正確的價(jià)值觀。每個(gè)人都會(huì)有不同的價(jià)值觀念，但面對(duì)紛繁的社會(huì)要能夠保持正確的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，遇到困難要迎難而上主動(dòng)面對(duì)。由于民航服務(wù)是比較特別的工作，所以只有將自身的綜合素養(yǎng)和實(shí)力得到了提升才能夠獲得更好的發(fā)展機(jī)遇。四、結(jié)語總而言之，我國的民航事業(yè)的發(fā)展在當(dāng)前比較蓬勃，面對(duì)這一發(fā)展高校的空中乘務(wù)專業(yè)的教學(xué)也要能夠加強(qiáng)力度，主動(dòng)的變更原有的教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展。作為即將畢業(yè)的學(xué)生也要對(duì)自身的專業(yè)技能加以提升和強(qiáng)化，只有打算好自己才能得到更好的發(fā)展。參考文獻(xiàn)：[1]趙瑋萍，呂澤虹.中國民營航空企業(yè)發(fā)展中的問題與對(duì)策[J].鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2014（06）.[2]趙影，鐘小東.關(guān)于空乘專業(yè)發(fā)展的探討[J].中國民航飛行學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（06）.[3]潘巖.高職空中乘務(wù)專