道德與法治 第五課我們的校園_第1頁
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文檔簡介

長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第二章(單元)第5課(節(jié))總第1課時(shí)課題我們的校園授課日期學(xué)情分析從幼兒園步入小學(xué)階段,這個(gè)階段學(xué)生有一種對新學(xué)校好奇的狀態(tài)。教學(xué)目標(biāo)(包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo))1、幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)學(xué)校,了解自己所在學(xué)校的環(huán)境,知道學(xué)校是個(gè)可愛的地方。

2、激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、喜歡上學(xué)的情感,并且學(xué)會(huì)利用學(xué)校中的任何設(shè)施來解決自己學(xué)習(xí)、生活中的問題。教學(xué)重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、喜歡上學(xué)的情感。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)利用學(xué)校中的任何設(shè)施來解決自己學(xué)習(xí)、生活中的問題。教學(xué)準(zhǔn)備水彩筆、鉛筆、紙、參觀需要的手持?jǐn)U音器等。教學(xué)過程二次備課

一、導(dǎo)入新課

師:小朋友,開學(xué)了,步入新的校園學(xué)習(xí)也好幾天了,誰來大聲的告訴老師和其他小朋友你是在什么學(xué)校哪個(gè)班學(xué)習(xí)嗎(指名數(shù)人回答:砂子塘吉聯(lián)小學(xué)一年級一班)師板書:砂子塘吉聯(lián)小學(xué)。師:喜歡我們的學(xué)校嗎為什么學(xué)生發(fā)言。

師:你去過學(xué)校的那些地方(場所),你對學(xué)校哪里印象深刻呢說來聽聽。學(xué)生發(fā)言??赡苓€有一些小朋友還不了解學(xué)校,今天這節(jié)課我們一起去看看我們的育才小學(xué),好嗎板書:看看我們的學(xué)校。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

1、(出示校園實(shí)景圖)小朋友,看圖,你們知道這是學(xué)校的哪里嗎你們喜歡校園的什么地方,這節(jié)課我們就先參觀那兒。

2、學(xué)生商量、確定參觀的內(nèi)容和路線。

3、學(xué)生排隊(duì),選出小組長,由老師帶隊(duì)集體參觀。

三、活動(dòng)進(jìn)行。

方式:集體參觀,學(xué)生觀察,不明白的地方老師解說。參觀學(xué)校大門,提示觀察大門上的字及匾牌榮譽(yù),感受學(xué)校的好。

回教室,總結(jié)參觀情況。交代還有不明白的下課后與同學(xué)再去看看。

五、布置:下節(jié)課小朋友可帶水彩筆、鉛筆等東西來。

板書設(shè)計(jì)我們的校園分層作業(yè)

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