中班開(kāi)學(xué)第一周教案

第第頁(yè)中班開(kāi)學(xué)第一周教案

上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面積木圖書(shū)

戶(hù)外活動(dòng)球小推車(chē)給小動(dòng)物喂食

晨會(huì)：

1、小結(jié)當(dāng)天狀況，談話歡樂(lè)的暑假。要求幼兒能用較連貫的語(yǔ)言講解并描述

2、做好操前預(yù)備。

整合活動(dòng)：開(kāi)學(xué)啦。

活動(dòng)一

一、名稱(chēng)：開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園(故事)

二、目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2、體驗(yàn)開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園的情感。

三、預(yù)備：故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園》

四、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話

教學(xué)難點(diǎn)故事表演

五、過(guò)程：

1、傾聽(tīng)錄音了解故事內(nèi)容

幼兒第一遍傾聽(tīng)后，告知同伴故事的名稱(chēng)

師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)?

2、學(xué)說(shuō)對(duì)話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：

出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講解并描述故事：

小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?

幼兒自由結(jié)伴爭(zhēng)論故事內(nèi)容，老師巡回傾聽(tīng)：

為什么要開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園?

3、情景表演，體驗(yàn)高興奮興上幼兒園的情感：

觀看大班幼兒的表演。

大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園的情感。

4、閱歷遷移、表達(dá)感受：

你會(huì)將自己開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?

幼兒表演，老師觀測(cè)、鼓舞幼兒。

5小結(jié)講解并描述幼兒表演狀況。

活動(dòng)二：

一、名稱(chēng)：我升中班了

二、目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用圖形組合的方法畫(huà)人。

2、掌控蠟筆涂色的方法，勻稱(chēng)地涂色。

三、預(yù)備：蠟筆、記號(hào)筆、紙、幼兒用書(shū)《長(zhǎng)大了》、范例。

四、重點(diǎn)：勻稱(chēng)地涂色

難點(diǎn)：用圖形組合的方法畫(huà)人。

五、過(guò)程：

1、引出主題開(kāi)展?fàn)幷摚?/p>

引出話題，共同爭(zhēng)論

新學(xué)期開(kāi)始了，很多孩子長(zhǎng)大了，從什么地方可以看出長(zhǎng)大了?

幼兒自由講解并描述，老師援助他們進(jìn)行歸納。

出示范例再次爭(zhēng)論：

我也長(zhǎng)大了。你從哪里可以看出來(lái)?

引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長(zhǎng)大。

2、演示理解作畫(huà)要點(diǎn)：

老師畫(huà)人的頭、身體，請(qǐng)幼兒添畫(huà)出人的手與腿。

用圖形取代線條畫(huà)人體的手與腿。

3、幼兒作畫(huà)

提示幼兒在勾輪廓時(shí)要抓住自己的形狀特點(diǎn)。

想象為自己畫(huà)上美麗的服飾。

用不同的顏色表現(xiàn)自己在不斷地長(zhǎng)大。

4、引導(dǎo)講評(píng)：

將幼兒的作品進(jìn)行展示，猜想每一幅畫(huà)畫(huà)的是誰(shuí)。

看畫(huà)爭(zhēng)論：

誰(shuí)長(zhǎng)得最大?你是從哪里看出來(lái)的?

活動(dòng)三

帶幼兒去鵝卵石道走一走，以促進(jìn)幼兒腳部的血液循環(huán)，培育幼兒不怕困難的精神。

下午活動(dòng)：

活動(dòng)之一：玩積木

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒在撫弄積木的過(guò)程中初步了解力的傳遞現(xiàn)象。

2、在操作過(guò)程中查找積木間合適的距離以及學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)約的測(cè)量方法。

3、體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)探究科學(xué)規(guī)律的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備：

每人一籃積木，圖形假設(shè)干，演示積木假設(shè)干。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)玩積木，發(fā)覺(jué)新玩法

1、今日，老師帶來(lái)了很多積木，你們想不想玩?

2、好，立刻滿意你們的'要求，玩的時(shí)候看誰(shuí)最動(dòng)腦筋，玩出新花樣，玩得最快樂(lè)。

3、幼兒操作，老師巡回觀測(cè)，發(fā)覺(jué)新玩法。

4、現(xiàn)在，老師請(qǐng)幾位小伙伴介紹一下他們的玩法。

⒌三位幼兒上臺(tái)演示，他們的玩法。

6、你們覺(jué)得誰(shuí)的玩法最快樂(lè)?為什么?

7、你們想不想玩?快，大家試一試。

(二)幼兒玩新方法擊積木

老師觀測(cè)找出一種玩法的三種現(xiàn)象。

1、現(xiàn)在，老師請(qǐng)三位幼兒上來(lái)玩給大家看一看。

2、為什么距離大了不行?小了不行?那么怎樣就行了?請(qǐng)小伙伴再試一試。

3、幼兒用測(cè)量工具，發(fā)覺(jué)緣由。

老師小結(jié)一種玩法三種現(xiàn)象的緣由。

4、剛才，小伙伴在玩的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)有的小伙伴把積木排成相同的圖形，他用手碰第一塊積木，后面的積木也會(huì)一塊一塊倒下去。現(xiàn)在，老師讓小伙伴來(lái)排不同圖形，比一比哪組最動(dòng)腦筋，積木不夠的可以合作。

(三)展示不同圖形，發(fā)覺(jué)不同現(xiàn)象。

1、展示不同圖形。

2、為什么不同圖形用手碰第一塊積木會(huì)有不同現(xiàn)象呢?我們下一次來(lái)討論。

中班開(kāi)學(xué)第一周教案：幼兒園老師開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃

一、積極預(yù)備，提早安排開(kāi)學(xué)工作。

1、各學(xué)校要在開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議之后，快速組織召開(kāi)行政會(huì)和老師會(huì)，細(xì)心安排開(kāi)學(xué)工作，做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的預(yù)備和后勤保障，在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

2、各學(xué)校要根據(jù)統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、換寫(xiě)黑板報(bào)，營(yíng)造氣氛，以嶄新的面貌和干凈的環(huán)境迎接同學(xué)返校。

3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度，提前制定好學(xué)校各類(lèi)工作計(jì)劃。

二、嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)校收費(fèi)政策，堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。

三、嚴(yán)密組織，全力做好開(kāi)學(xué)報(bào)到和開(kāi)課工作。

1、各中學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息進(jìn)度表，老師安排根據(jù)先安排、先緊后松、不能等的原那么進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專(zhuān)人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū)，按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。

2、8月30日同學(xué)開(kāi)始報(bào)到，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報(bào)到的同時(shí)，將教科書(shū)發(fā)到老師和同學(xué)手中。8月31日開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)校需要按時(shí)正式開(kāi)課，并執(zhí)行中學(xué)校校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查老師的教案并簽字，要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。8月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課，查看同學(xué)暑假作業(yè)批改狀況，保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，各校每天需要將到校師生數(shù)上報(bào)，每日兩報(bào)(上午、下午)。

四、抓好學(xué)校安全及健康衛(wèi)生工作。

1、各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要仔細(xì)安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前，各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查，電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試，消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開(kāi)學(xué)。

3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣揚(yáng)教育周，上好安全第一課，針對(duì)不同年齡階段同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)，深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開(kāi)展食品安全宣揚(yáng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。

五、搞好督查工作，確保開(kāi)學(xué)工作順當(dāng)有序。

1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)仔細(xì)檢查，檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作(老師到崗、同學(xué)到校、老師備課、上課、作業(yè)批改