部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷全面

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列屬于合理消費的是（

）。A.借同學(xué)的錢買零食B.購買所需學(xué)習(xí)用品C.看到喜歡的玩具就買2.晚上作業(yè)還沒有寫完，電視里卻在播放我愛看的動畫片，這時我會（

）。A.看電視，作業(yè)無所謂B.關(guān)掉電視，寫作業(yè)C.看電視，第二天借同學(xué)的作業(yè)抄一下就行了3.和同學(xué)約好一起去公園，但家里突然有事，你應(yīng)該（

）。A.和同學(xué)說明情況B.不管家里有事繼續(xù)去公園C.直接爽約4.對于好朋友，下列說法你認為妥當?shù)氖牵?/p>

）。A.好朋友就是能包容我所有錯誤的人B.好朋友就是能每天給我零食的人C.好朋友就是沒有缺點的、長得漂亮的人D.好朋友是能欣賞我的優(yōu)點又能勸我改正不足的人5.（

）的行為是不尊重勞動者的表現(xiàn)。A.不亂扔果皮紙屑B.隨地吐痰C.珍惜糧食D.及時感謝服務(wù)人員提供的幫助6.春游那天，爬到山頂時，大家都很渴，忙拿出自己帶來的水喝。這時同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小東忘了帶水，有四個同學(xué)把自已的水分給小東。他們的做法相同，想法都不同，你認為（

）對。A.我對他好，他也會對我好B.我看他口渴了，就給他水喝C.春游回去，老師總結(jié)時會表揚我做了一件好事D.我如果不給他水喝，同學(xué)們會說我小氣7.對自己說話不算數(shù)（

）。A.傷害別人B.不會傷害自己C.傷害自己8.下面可能在學(xué)校發(fā)生欺負行為的是（

）。A.給同學(xué)起“綽號”B.小強不聽爸爸的安排C.上課時小宇講話被班長制止D.放學(xué)路上小明買水沒有給小強9.下列關(guān)于勞動者，想法正確的是（

）。A.小剛認為爸爸工作是清潔工，別的同學(xué)會看不起他B.小芳在人前經(jīng)常炫耀爸爸是商場經(jīng)理C.小亮的媽媽是保潔員，他常說：“媽媽是城市的美容師”10.（

）年1月起，全國掀起了一股“光盤行動”的熱潮。A.2012B.2013C.2014D.2015二.填空題(共10題，共32分)1.學(xué)會和朋友（

），友誼才能深厚長久。2.在學(xué)校生活三年多了，我交到了很多好（

）。跟他們在一起，總有說不完的（

）事。3.很多勞動者從事的工作看起來也許非常（

），但其實并不是我們想象的那么容易。4.我們都有過（

）的經(jīng)歷。怎樣才能買到稱心如意的商品，這里面可有不少（

）。5.我們的生活中的很生活用品是由（

）生產(chǎn)提供的。6.工業(yè)品是來自工廠，通過對（

）加工而來的。7.我們可以用自己的實際行動來（

）他們的勞動。8.生活中，我們不僅會遇到一些矛盾和摩擦，也可能會遇到（

）的情況。9.每個地方都有（

）的風(fēng)俗，這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān)，而且與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗寄托了（

）對（

）的美好祝愿。我知道的伴隨我們成長的風(fēng)俗有（

）。10.學(xué)會（

），根據(jù)實際需求（

），是擁有健康生活的重要條件。三.判斷題(共10題，共20分)1.校園生活充滿快樂，沒有任何沖突。（

）2.交朋友，不需要溝通和理解。（

）3.清明節(jié)，我們要提倡文明祭掃，以獻花籃方式取代傳統(tǒng)的燒紙錢方式，保持綠色環(huán)保。（

）4.小紅是勞動委員，她經(jīng)常分配給好朋友比較輕松的勞動。（

）5.對于一些沖突，我們可以使用拳腳去解決。（

）6.合理開支意味著一味省錢。（

）7.買東西前先看清楚保質(zhì)期再買。（

）8.腦力勞動的人比體力勞動的人高貴。（

）9.對他人做出保證就要想辦法盡力完成。

（

）10.我們爸媽有的是錢，而且我們花的是自家的錢，所以想買什么就買什么，不必節(jié)約。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題北京

木卡姆藝術(shù)安徽

休寧刺繡新疆

維吾爾京韻大鼓江蘇

滾燈浙江

皮影陜西

得勝鼓五.填表題(共2題，共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡答題(共5題，共32分)1.中國制造和中國創(chuàng)造有什么區(qū)別？說說你的理解。2.談?wù)勀銓Α坝缮萑雰€難”的體會。養(yǎng)成什么樣的消費習(xí)慣才能避免這種情況的出現(xiàn)？3.在學(xué)校生活四年了，我交到了不少朋友喲！我的交友小秘訣：（至少兩條）處小秘訣：當朋友有困難時，我愿盡力幫助。當朋友犯錯誤時，我（

）。當朋友（

）時，我（

）。4.商品的外包裝上有哪些重要的信息？5.你認為可以通過什么方式了解你家鄉(xiāng)的發(fā)展變化？七.辨析題(共2題，共14分)1.課間，我在學(xué)校內(nèi)被高年級劉明踢打，事后，我快步跑進教室準備上課。這樣做對嗎？應(yīng)該怎樣做？2.小雯說：“我們的吃用穿住行樣樣離不開農(nóng)業(yè)，所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要。”小強說：“我們的學(xué)習(xí)用品生活用品都是工業(yè)產(chǎn)品，所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)重要的多?！蹦阍趺纯创麄z的觀點。說說你的理由。八.材料題(共1題，共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦，不怕累。他十幾年如一日，每天準時從家里挑水，義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時候，無論是家人不理解，有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議，家人的反對都沒能改變他初衷。因為他覺得每個人的職責(zé)有大有小，但都在各盡其能，盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不太體面，但也是社會中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣，日久天長的無私奉獻，以前對他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。（1）通過事例，你對勞動和勞動者有哪些認識？（2）你還知道哪些職業(yè)，他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)？九.綜合題(共1題，共9分)1.我們在學(xué)會保護自己的同時，也需要學(xué)會用合理的方法擺脫煩惱，閱讀下面資料?；卮饐栴}。他上六年級，我們是在打球的時候認識的，第一次他向我要了五元錢，答應(yīng)還我，我就給了，可后來他不僅沒還，還不斷跟我要錢，我每次讓他還錢，他就揚起拳頭要揍我。總是這樣下去，我的零花錢很快就沒有了。問題：你有什么好的方法幫被欺負者擺脫煩惱呢？參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.D5.B6.B7.C8.A9.C10.B二.填空題1.相處2.朋友；開心3.普通和簡單4.購物；學(xué)問5.工業(yè)6.原材料7.感謝8.被他人欺負9.獨特；長輩；晚輩；出生時給親朋好友送染成紅色的雞蛋來報喜（答案不唯一）10.克制；合理消費三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活2.如圖：六.簡答題1.中國制造的核心就是加工，而中國創(chuàng)造的核心技術(shù)是設(shè)計；中國制造的產(chǎn)品版權(quán)不屬于中國，中國只是簡單的生產(chǎn)和加工，所提供的是簡單的勞動而不是知識智慧和腦力；中國創(chuàng)造就是版權(quán)持有者是中國，由中國創(chuàng)新、發(fā)明。2.這句話的大致意思是說從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很難。這句話告訴我們要從小就學(xué)會克制，根據(jù)實際需求合理消費養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。3.①和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，相互交流，共同進步。②在同學(xué)遇到困難時樂意幫助別人；我及時為他指出錯誤并和他一起改正錯誤。幫助我時；我真誠的謝謝他。4.①廠名廠址②使用說明③生廠日期。5.①以收集材料、觀察等方式，了解家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施方面的變化。②以采訪家人的方式，了解家鄉(xiāng)教育方面發(fā)生的變化。③以實地參觀、采訪的方式，了解家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。④還可以登錄家鄉(xiāng)政府公眾信息網(wǎng)，手機家鄉(xiāng)的建設(shè)信息。七.辨析題1.這樣做不對，當我們在校園內(nèi)受到欺負的時候，應(yīng)該主動給請老師和同學(xué)幫忙，進行調(diào)解和溝通；如果溝通無果，可以利用法律來維權(quán)。2.我不同意他倆的觀點。在生活中工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要。農(nóng)業(yè)是工業(yè)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)為工業(yè)的發(fā)展提供原材料和發(fā)展動力；工業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要動力，工業(yè)為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供生產(chǎn)器材?？傊I(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要，兩者缺一不可。八.材料題1.（1）清潔工人的勞動也是有意義，有價值的。勞動者沒有高低貴賤之分，社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動，各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務(wù)，人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，都值得我們尊重、感激。（2）我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作；環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔；我們所穿的衣物離不