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學(xué)習(xí)好資料歡迎下載初中英語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞講解初中英語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞用法詳解【情態(tài)動(dòng)詞知識(shí)梳理】情態(tài)動(dòng)詞有具體的詞義,但也同助動(dòng)詞一樣,需要與其他詞語(yǔ)一起構(gòu)成句子的謂語(yǔ),另外情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,情態(tài)動(dòng)詞后必須跟動(dòng)詞原形。考點(diǎn)一:can,may,must等情態(tài)動(dòng)詞在陳述句中的用法:can的用法:.表示能力、許可、可能性。表示能力時(shí)一般譯為“能、會(huì)”,即有種能力,尤其是生來(lái)具備的能力,此時(shí)may和must均不可代替它。如:Shecanswimfast,butIcanft.她能游得很快,但我不能。Icanseewithmyeyes.我用眼睛看。(2).表示許可,常在口語(yǔ)中。如:Youcanusemydictionary.你可以用我的字典。(3).表示推測(cè),意為“可能”,常用于否定句和疑問(wèn)句中,此時(shí)canft譯為“不可能。如:Canthenewsbetrue?這個(gè)消息會(huì)是真的嗎?一Canitbeourteacher?那個(gè)人有可能是我們老師嗎?—No,itcan’tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.不可能。咱們老師正在游覽長(zhǎng)城呢?!纠}】一^IthinkMissGaomustbeinthelibrary.Shesaidshewouldgothere.—No.She__bethere,Ihavejustbeenthere.
學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載A.can’tB.mustn’tC.needn'tD.wouldn't【解析】根據(jù)下文“我剛?cè)ミ^(guò)那兒”可知,應(yīng)為“不可能",can’t表示推測(cè)[答案]Acould的用法:.can的過(guò)去式落為“能、會(huì)”,表示過(guò)去的能九如汩6couldwritepoemswhenhewas10.他十歲時(shí)就會(huì)寫詩(shī)。.could在疑問(wèn)句中,表示委婉的語(yǔ)氣,此時(shí)could沒(méi)有過(guò)去式的意思。如:Couldyoudomeafavour?你能幫我個(gè)忙嗎?—CouldIuseyourpen?我能用一下你的鋼筆嗎?一Yes,youcan.可以。(注意回答)may的用法:.表示請(qǐng)求、許可,比can正式,如:1^丫Iborrowyourbike?我可以借你的自行車嗎?Youmaygohomenow.現(xiàn)在你可以回家了?!纠}】一: IborrowyourMP3?—Sure.Hereyouare.A.MayB.ShouldC.MustD.Would【解析】在此處表示請(qǐng)求,意為“做……可以嗎。 答案:A.表示推測(cè),談?wù)摽赡苄?,意為“可能,或許",一般用于肯定句中。如:Itmayraintomorrow.明天可能會(huì)下雨。Shemaybeathome.她可能在家呢..may的過(guò)去式為might,表示推測(cè)時(shí)??赡苄缘陀趍ay。如:Heisawayfromschool.Hemightbesick.
學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載他離開學(xué)校了,可能是他生z病了。.表示希望、祈求、祝愿,常可譯為“祝愿'通常是用may+主+V例如:Mayyouhaveagood1而?祝你過(guò)得愉快。Mayyoubehappy!祝你幸福!Mayyousucceed!祝你成功!must的用法:.must表示主觀看法意為“必須、一定。如YoumuststayhereuntilIcomeback.在我回來(lái)之前你必須呆在這兒。MustIhandinmyhomeworkrightnow?我必須現(xiàn)在交作業(yè)嗎?(2)其否定形式mustn’t表示“一定不要”“千萬(wàn)別”“禁止,不許”.如:Youmustn’tplaywithfire.你不許玩火。Youmustn’tbelate.你一定不要遲到。(3)對(duì)must引導(dǎo)的疑問(wèn)句,肯定回答為must,否定回答為needn't或don'thaveto.如:一MustIfinishmyhomework?我現(xiàn)在必須完成作業(yè)嗎?一No,youneedn't.不,你不必。(4)must表示有把握的推測(cè),用于肯定句。如:Thelightison,sohemustbeathomenow.燈亮著,他現(xiàn)在肯定在家。need的用法:(1).need表示需要、必須,主要用于否定句和疑問(wèn)句中,其否定形式為needn,t,意為“沒(méi)有必要,不必。用need提問(wèn)時(shí),肯定回答為must,否定回答為needn,t或don,thave七。如:在這兒?jiǎn)幔恳弧狽eedIstayhereanylonger?我還有必要在這兒?jiǎn)??一Yes,youmust.是的。一No.youneedn,t/don,thaveto.不,你
學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載不必。(2).need還可以作實(shí)義動(dòng)詞,此時(shí)有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化,如果是人作主語(yǔ)后邊多接動(dòng)詞不定式。如:Ineedtodoitright門。亞.我需要馬上做這件事。Heneedstolearnmoreaboutthegirl.他需要多了解那個(gè)女孩。如果是物作主語(yǔ),一般用needdoing與needtobedone這種情況下應(yīng)注意兩點(diǎn):①.主動(dòng)形式的動(dòng)名詞doing具有被動(dòng)的含義;②.該動(dòng)名詞可以改為其動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式而句子的意義不變。例如:.Thedoorneedspainting.=Thedoorneedstobepainted.那扇門需要油漆一下。Yourcarneedsmending.=Yourcarneedstoberepaired.你的車需要維修了。dare的用法:dare意為“敢、敢于”,用法近似于need,有兩種詞性:(1)dare作為情態(tài)動(dòng)詞,多用于否定句、疑問(wèn)句或條件句中,無(wú)第三人稱單數(shù)形式,只有一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。如:Darehetellthemwhatheknows?他敢告訴他們所知道的情況嗎?Idaren,taskher-willyoudoitforme?我可不敢問(wèn)她,你能幫我問(wèn)問(wèn)嗎?(2)dare作為實(shí)義動(dòng)詞,此時(shí)有人稱、數(shù)及時(shí)態(tài)的變化。如:Hedoesn,tdaretobreakhispromise.他不敢食言。注意:在口語(yǔ)中,dare的各種形式常與不帶to的不定式連
學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載用。如:DoyoudaretellherwhatIsaid?你敢告訴她我說(shuō)的話嗎?Ididn’tdarelookathim.我不敢看他。shall的用法:shall表示征求對(duì)方意見(jiàn)(多用于第一、三人稱),如:Shallwegooutforawalk?我們出去散步好嗎?在英語(yǔ)中,我們可以用其他多種方式提出我們的建議或征求對(duì)方意見(jiàn).用“Let'sdo...”來(lái)提出建議。如:Let'sgoforawalkaftersupper.⑵.用“What/Howabout…?”來(lái)提出建議;about后接名詞或動(dòng)詞ing形式。如:Whatabout/Howaboutadrink?Whatabout/HowabouttakingTomwithus?⑶.用“Whynot…?”來(lái)提出建議,表示“何不……”not面后接動(dòng)詞原形。"Whynot…?”實(shí)際上是“Whydon'tyou/we…?”的簡(jiǎn)略形式。如:Whynotmeetattheschoolgateateight?Whydon'twestayhereanotherday?⑷.用“Wouldyoulike…?”來(lái)提出建議,意思是“你想要……嗎?”Wouldyoulike后可接名詞或不定式。如:Wouldyoulikeacupoftea?Wouldyouliketogoandseeher?此,如果我們說(shuō):“去游泳好嗎?”英語(yǔ)中可有這樣幾種表達(dá)法:Shallwegoforaswim?Let'sgoforaswim,shallwe?Whatabout/Howaboutgoingswimming?Whynotgofora
學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載swim?Wouldyouliketogoforaswim?Whatdoyouthinkofgoingforaswim?should的用法:(1).should意為“應(yīng)該,可表示勸告、建議、義務(wù)、責(zé)任等。如:Weshouldprotecttheenvironment.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。(2)Shouldhavedone表示對(duì)過(guò)去動(dòng)作的責(zé)備、批評(píng)。如:Youshouldhavefinishedyourhomework.你應(yīng)該已經(jīng)完成作業(yè)了。(事實(shí)上你沒(méi)有完成。)will的用法:will表示意愿、意志、打算,可用于多種人稱。如:IwillhelpyouifI’mfreethisafternoon.今天下午如果我有空,我就會(huì)幫你。注意:1、will在therebe句型中的形式及其句式變換。由于“一般將來(lái)時(shí)”的結(jié)構(gòu)可以用“will+動(dòng)詞原形”來(lái)表示,所以therebe句型的一般將來(lái)時(shí)的形式就是therewillbe。(一定不能說(shuō)therewillhave例如仆6伯a(chǎn)remanystudentsinourschool.fTherewillbemanystudentsinourschool.Therewillbeasportsmeetingnextweek.一定不能說(shuō):Therewillhaveasportsmeetingnextweek.2、will與begoingtodosomething區(qū)別:①.begoingto表示近期、眼下就要發(fā)生的事情,will表示的將來(lái)時(shí)間則較遠(yuǎn)一些,如:Heisgoingtowritealettertonight.He
學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載willwriteabookoneday.②.begoingto表示根據(jù)主觀判斷將來(lái)肯定發(fā)生的事情,will表示客觀上將來(lái)勢(shì)必發(fā)生的事情。Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyearsold.③.begoingto含有“計(jì)劃,準(zhǔn)備”的意思,而will則沒(méi)有這個(gè)意思,如:Sheisgoingtolendusherbook.Hewillbehereinhalfanhour.④.在有條件從句的主句中,一般不用begoingto,而多用亞川,如:Ifanybeastscomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyou.hadbetter的用法:hadbetter意為“最好”,沒(méi)有人稱的變化,后面接不帶to的不定式,其否定形式為:hadbetternot。如:Wehadbettergonow.我們最好現(xiàn)在就走。Youhadbetternotgivethebooktohim.你最好不要把這本書給他??键c(diǎn)二:含有情態(tài)動(dòng)詞的疑問(wèn)句的回答:.對(duì)may引出的問(wèn)句,可以有下列回答方式:Yes,youmay.Yes,ofcourse.Yes,certainly.Sure.No,youmustn't.No,youcan't..對(duì)must引出的疑問(wèn)句,回答方式為:Yes,…must.No,...needn,t/don,thaveto..could在疑問(wèn)句中,表示委婉的語(yǔ)氣,此時(shí)could沒(méi)有過(guò)去式的意思。如:0。川~youdomeafavour?你能幫我個(gè)忙嗎?一
學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載CouldIuseyourpen?我能用一下你的鋼筆嗎?一Yes,youcan.可以。(注意回答).shall引出的疑問(wèn)句用于第一人稱,表示征求對(duì)方意見(jiàn)或客氣的請(qǐng)求。其回答方式有以下幾種:Yes,please.Allright.No,thankyou..wouldyou...的回答方式有以下幾種:Yes,Iwill.(No,Iwon't.)Sure.(I’msorry,Ican’t.)Allright/OK/Withpleasure.Certainly.(No,thankyou.)Yes,please.【例題】一WouldyoudomeafavourandpassonmythankstoLily?_.A.That‘sright B.WithpleasureC.Itdoesn’tmatter D.Notrouble【解析】A.意為“對(duì)了,B.意為“樂(lè)意效勞”,C.意為“沒(méi)關(guān)系”D.意為“不費(fèi)事。答案:B考點(diǎn)三:情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)為:情態(tài)動(dòng)詞+be+done(動(dòng)詞的過(guò)去分詞)。做題時(shí)要兼顧情態(tài)動(dòng)詞和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)這兩個(gè)方面。如:Youneedn'tgetupsoearlyeveryday你不必每天都起這么早。Sheshouldn,tspeaktohermotherinthatway.她不應(yīng)該用那種方式和媽媽說(shuō)話。MoreandmoretreesmustbeplantedinChina.在中國(guó)必須種植更多的樹木。Manyofthestarscannotbeseenbecausetheyarefarawayfromus.很多星星
學(xué)習(xí)好資料歡迎下載我們都看不到,為它們離我們太遠(yuǎn)了??键c(diǎn):情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法:學(xué)習(xí)好資料歡迎下載我們都看不到,為它們離我們太遠(yuǎn)了。考點(diǎn):情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法:一、“情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形”表示對(duì)現(xiàn)在的推測(cè)1、can表示推測(cè)時(shí)一般用于否定句或疑問(wèn)句。如:Thatmancan11beherhusbandosheisstillsingle.Whoisknockingatthedoor?Canitbethepostman?2、must表示肯定的推測(cè),一般用于肯定句中。如:Hemustbeinhisofficenow.MrLimustbeworkingnow,forthelightsinhisofficearestillon.3、might表示推測(cè)時(shí)不一定是may的過(guò)去時(shí),只是表示其可能性較小。如:Themanmaybetheheadmaster.—WhereisMrLi?—Hemightbeworkinginhisoffice.—MayMrLicome?—Hemightnotcomehere.4、Could表示推測(cè)時(shí),語(yǔ)氣can比要弱,說(shuō)話者留有余地。如:—Coulditbeananimal?—Itcouldnotbe,becauseitisnotmoving.5、Should表示推測(cè)的可能性比較大,僅比must的可能性小一點(diǎn)。如:Itisalready10o’clocknow。Theyshouldbethere.二、情態(tài)動(dòng)詞表示對(duì)過(guò)去可能發(fā)生的動(dòng)作或存在過(guò)的動(dòng)作的推測(cè)性用法。1、“must+havedone/been”表示“過(guò)去一定發(fā)生過(guò)某事或存在過(guò)某種狀態(tài)”,不用于“musn,t+have——”形式。如:Shemust
學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載haveseenthefilmbefore,hasn,tshe?(注意反意疑問(wèn)句的后半部分)YoumusthavemetuncleWangintheshopyesterday,didn'tyou?(注意反意疑問(wèn)句的后半部分)2、“should+havedone/been”表示“本應(yīng)當(dāng)做某事,而實(shí)際上并沒(méi)有做“rshouldn't+完成式”表示“本來(lái)不應(yīng)當(dāng)做,而實(shí)際上卻做了。以上結(jié)構(gòu)常帶有說(shuō)話者的責(zé)備的感情色彩。如:Youshouldhavefinishedyourhomeworkearlier。(butinfactyou
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