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第一單元<一>.量。<二>.<三>.<四>.o有沒有同學愿意為大家介紹一下你們名字的含義呀？（2—3名同學介紹。）簡包圍?！笆裁词羌夷?P4兩則故事說：“那不是我的房屋”“我又有家了”。那3、體驗活動一：我眼中到的家。（并請說明原因【知識拓展】：家庭是有婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系聯(lián)合成的家屬生活組織家里有親人，家中有親情。家庭關(guān)系確實立也有多種情況，依據(jù)法定條件和程序婚構(gòu)成的新家庭；因生育致使的血緣關(guān)系聯(lián)合的家庭；依據(jù)法定條件和程序收養(yǎng)而構(gòu)成的家庭；隨父親母親再婚構(gòu)成的新家庭。不同的家庭關(guān)系，促成了不同的家構(gòu)造。B、小亮是一個很俏皮的男生，此次在學校不當心打破一塊玻璃，要賠償人民幣5元。但是小他的父親母親剛聽了一個開頭，便不快樂了，拿起皮鞭打了他頓。、小寧生活在一個十分優(yōu)勝的家庭。怕起早，每日爸爸開車送她去學<一>.<二>.<三>.教師把學生講話記錄在黑板上，而后和學生一同歸納 P8）（資料）丟丟的父親母親嫌她是個女孩兒，出生此后就將她寄養(yǎng)在外婆家，極少過問，也不負擔撫養(yǎng)費。跟著丟丟一每日長大，外婆家的生活愈來愈困難。丟丟長大懂事了，自己向父親母親要撫養(yǎng)費，可他們老是敷衍推委。丟丟只能到法院起訴，法院只裁決其父親母親賠償外婆多年來的撫養(yǎng)費，并按期支付丟丟的撫養(yǎng)費（含教育花費 三.<一>.二、教課準備：給尊長洗一次腳.詳細說明

4、【承轉(zhuǎn)】：父親母親給了我們無私的愛，把我們養(yǎng)育長大。孝順親長理應我們的天職葛曉嵐（

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