2023學(xué)年完整公開課版教學(xué)設(shè)計2：Housework

Unit5Housework教學(xué)設(shè)計（PartA）學(xué)習(xí)內(nèi)容PartA共幾課時課型新授執(zhí)教第幾課時學(xué)習(xí)目標(biāo)能初步聽懂、會說、會讀單詞:housework,those,dirty,sock,washingmachine,box,think.2.能聽懂、會說、會讀、會運用句型Whose...isthis/that?Whose...arethese/those?并且會用It’s/They’re...’s.進行回答。3.能初步理解，運用有關(guān)課程的詞匯和句型進行對話。教學(xué)重難點教學(xué)重點能初步聽懂、會說、會讀單詞housework,those,dirty,sock,washingmachine能聽懂、會說、會讀、會運用句型Whose...isthis/that?Whose...arethese/those?并且會用It’s/They’re...’s.進行回答。教學(xué)難點能聽懂、會說、會讀、會運用句型Whose...isthis/that?Whose...arethese/those?并且會用It’s/They’re...’s.進行回答。教學(xué)資源學(xué)生已有的生活經(jīng)驗：在生活中初步積累過一些關(guān)于課程的詞匯。教學(xué)策略：注意教授學(xué)生們記憶單詞的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT,錄音機預(yù)習(xí)作業(yè)1.聽錄音，試著朗讀課文，大致理解課文意思。2.跟讀U6單詞表。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)航策略調(diào)整與反思Step1:Learningaims（1分鐘）能初步聽懂、會說、會讀單詞housework,those,dirty,sock,washingmachine2.能聽懂、會說、會讀、會運用句型Whose...isthis/that?Whose...arethese/those?并且會用It’s/They’re...’s.進行回答。3.能初步理解課文，運用有關(guān)課程的詞匯和句型進行對話。Step2:Freetalk（2分鐘）與老師的進行簡單交流。Step3:Pre—reading（10分鐘）1.TalkaboutourthingsWhose...isthis/that?Whose...arethese/those?并且會用進行回答。?Step4:While—reading(18分鐘)Listenandanswer2．跟讀課文3.齊讀課文4.分角色齊讀課文5.學(xué)生小組內(nèi)分角色表演。Step5：Post—reading（5分鐘）Playagame(尋找失主)Step6：Checkout（4分鐘）1.《課課練》PartA聽力部分。2.試著記憶或默寫今日單詞PPT出示本課學(xué)習(xí)目標(biāo)。利用實物、圖片或幻燈片，學(xué)習(xí)新單詞、新句型。1.出示圖片及其所屬人物T:Let’sdosomehouseworktogether.引出本單元的新句型，指導(dǎo)學(xué)生用It’s/They’re...’s.進行回答。教師播放課文錄音教師播放flash巡視指導(dǎo)朗讀，并組織大家解決疑問。組織小組合作朗讀，并反饋評價。教師幫助學(xué)生順利