“珍愛生命,健康快樂度暑假”暑假活動主題班會教案

PAGE10PAGE10“珍愛生命，健康快樂度暑假”暑假活動主題班會教案“珍愛生命，健康快樂度暑假”一、班會目的：1些安全常識，增強學(xué)生安全意識。2、幫助同學(xué)們提高自我防范的能力和危險情況下的自水事故、傳染病等的發(fā)生。3、指導(dǎo)學(xué)生做出合理的暑假計劃。二、班會準(zhǔn)備：1、確定主持人和朗誦人員。2聞發(fā)布會。3、文字材料交流自己對生命的看法。4、搜集安全教育宣傳片、安全知識競賽。5“如何合理安排暑假生活？”三、班會過程：（一）情境導(dǎo)入我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、安全來自長期警惕事故源于瞬間麻痹題為：珍愛生命，健康快樂度暑假。只有一次。主持人女：生命也是脆弱的，失去了不會再有。珍惜別人的生命！主持人女：讓我們一起珍愛生命，從點滴做起。主題班會現(xiàn)在開始?。ǘ┱鋹凵澜煌ㄊ鹿噬?！主持人男：據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計，近幾年，全國中小1.6發(fā)生在校外，主要是以溺水和交通事故為主。兩類事故發(fā)生50.8%，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡人數(shù)總數(shù)的60%。生命的隕落。（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）的傷口??！主持人男：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人女：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。不鮮見。主持人女：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。主持人男：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔壳杏浹慕逃?xùn)————主持人（女感受？主持人（男橫穿馬路。3、討論：怎樣安全出行分組討論（車及其他車輛等）每組一名代表交流，其他組傾聽時記錄并補充4、主持人領(lǐng)唱：安全騎車歌同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌；車鈴好使閘要靈，有了情況車能停；上街注意看信號，千萬不要冒險行；信號就是指揮員，騎車第一講安全；看見紅燈快剎閘，該等多久等多久；綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶；十字路口人車多，左右觀察聽八方；騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕；中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通；騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)；手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車；雙手離把更不行，撞上汽車命歸西；騎車不走一條線，車搖西擺像醉漢；不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院；馱載東西別超寬，超高超長也危險；騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡；個問題：乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題：①不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。②在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車。③開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。④在汽車行駛中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗⑤不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車⑥乘車時不做防礙司機(jī)駕駛的行為⑦按規(guī)定使用安全帶5、自查問題。主持人女：讓我們珍愛生命，改掉不良習(xí)慣。（學(xué)生自查交通安全方面存在的問題）（出示多媒體匯總）騎自行車時，單手握把，有時還雙手脫把。騎自行車時，三五個并排走，超車時不看有沒有機(jī)動車輛。騎自行車時，有時載上好朋友。車輛是否有故障。騎自行車時，有時攀扶車輛貪圖省事。后拐彎。map3。走路時，在路中間走，三五成群，邊走邊聊。（）乘坐超載車輛，有時還把頭和胳膊伸出窗外。有時，還自己駕駛機(jī)動車輛————摩托車。沒有按規(guī)定系好安全帶。（三）珍愛生命————防溺水身！那是永遠(yuǎn)的痛。主持人女：讓我們牢記他們血的教訓(xùn)吧?。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）切記血的教訓(xùn)————圖片集溺水的重要性。3、討論：怎樣防溺水分組討論每組一名代表交流，其他組傾聽時記錄并補充4、謹(jǐn)慎游泳、注意安全要慎重選擇游泳場所（所。游泳需要多人一起（必須有成人陪同。下水前要做準(zhǔn)備運動。游泳。水下情況不明時，不要跳水。成年人前來相助。5、自查題。主持人女：讓我們珍愛生命，改掉不良習(xí)慣。6、知識儲備自救：口鼻外露快吐氣、深吸氣高舉雙手、撲騰雙腿奮力掙扎，這幾乎成了所有不會游缺氧窒息甚至死亡。保持頭腦冷靜，大聲呼叫求助。在等待救援的過程中，按下面的要領(lǐng)做：①鼻露出水面，以維持正常呼吸；②千萬別覺得自己會游泳就不會溺水，因腿腳痙攣而導(dǎo)致①邊；②如此反復(fù)幾次，等肌肉慢慢松弛后，再返回岸邊；③仰位。救人：用樹枝外援，入水救人從背后接近人“同歸于盡”。將其拉上岸。如果必須要下水救人，救援者先要鎮(zhèn)靜，這樣做：①盡可能脫去衣褲、鞋襪；②的頭頸，另一只手抓住他的手臂，然后游向岸邊；③胳膊劃水，將其拖至岸邊。岸上救援：先清潔口鼻雜物，后進(jìn)行心肺復(fù)蘇對挽救溺水者生命最有利。第一步：暢通呼吸道溺水后，泥沙、雜草等物會堵塞溺水者口鼻腔內(nèi)的泥沙、分泌物，使其恢復(fù)呼吸通暢。第二步：快速進(jìn)行控水處理（倒水２分鐘可把溺水者放在自己屈膝的大腿上，讓其頭部向下，出，還有人工呼吸的作用。第三步：心肺復(fù)蘇當(dāng)溺水者脈搏、呼吸消失或微弱時，立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，即胸外按壓（如圖）和人工呼吸。心肺復(fù)蘇正確做法：①伸直用力向下壓迫胸骨，每分鐘按壓１００次，推動心臟排血；②如此反復(fù)，人工呼吸約每分鐘１２次。要注意為其添加衣物保暖。7、情景表演分小組進(jìn)行情景表演。在成人的陪同下進(jìn)行游泳鍛煉。（四）珍愛生命————安全知識競賽珍愛生命————安全知識競賽室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃，可燃材料）電器線路破舊應(yīng)該怎么樣？（及時修理更換）電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎？（不對）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（119火場）攜帶易燃物品乘公共汽車？在任何情況下都要保持疏散道暢通消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？火災(zāi)襲來時，應(yīng)該怎么樣做？乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎？外出野炊，怎樣做才能離開？發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做？小孩外出游泳時，要不要大人帶？萬一身上著火了，該怎么辦？跳高跳遠(yuǎn)時，在什么地方最安全？假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃發(fā)生火災(zāi)怎么辦？發(fā)生地震時怎么辦？發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做？20包裹身體？（五）詩朗誦主持人女：誠然生命是非?？少F的、非常美好的，我們當(dāng)我仍在迷霧中穿梭，把握不住生命的方向，我以為自愛生命當(dāng)我的行為被周圍人所不理解，我的解釋像東風(fēng)一樣無熱愛生命然像陽光一樣灑出：熱愛生命抓住人生的尾翼呼喊：熱愛生命遠(yuǎn)在荊棘之間匍匐，請相信，我依然會執(zhí)著的去為————生命喝彩，生活高歌！詩歌，那里面依然有為愛情的歌唱：熱愛生命杯！不易，請記住，無論什么時候，我們都要堅定的：熱愛生命，相信自己?。┤绾伟踩】悼鞓返囟仁罴僦鞒秩耍涸鯓邮刮覀兊募倨谶^得更有意義呢？分組討論如何使我們的暑假更有意義。交流，擬定暑假生活計劃（康快樂度暑假）①防傳染病、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等做起。②多讀書、讀好書，堅持天天閱讀、積累，提升自己的文化底蘊。③積極參加社會實踐活動，鍛煉自己各方面的能力。④天天練字，使其日日新。⑤共同提高。⑥幫父母做力所能及的事情，鍛煉自己同時親近父母。⑦學(xué)習(xí)一技之長，不斷豐富自己。⑧每天制定作息時間表，生活規(guī)律，天天有收獲。⑨每天進(jìn)行一個小時的體育鍛煉，以增強體質(zhì)。⑩認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，為新學(xué)期做好鋪墊。（七）活動延續(xù)21樂地成長，預(yù)祝大家暑假快樂。（八）活動升華主持人合：有一根弦，