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文檔簡介

章末檢測1.以下有關(guān)人胰島素基因表達載體的表達,正確的選項是()A.表達載體中的胰島素基因可通過人肝細胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得B.表達載體的復(fù)制和胰島素基因的表達均啟動于復(fù)制原(起)點C.借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細胞篩選出來D.啟動子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用2.某科學(xué)家從細菌中分別出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將基因a及載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)覺Amy在成熟塊莖細胞中存在。以下有關(guān)這一過程的表達不正確的選項是()A.獲得基因a的限制酶的作用部位是圖中的①B.連接基因a及載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②C.基因a進入馬鈴薯細胞后,可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細胞D.通過該技術(shù)人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀3.以下甲、乙兩圖表示從細菌細胞中獲得目的基因的兩種方法,以下說法中錯誤的選項是()A.甲方法可建立該細菌的基因組文庫B.乙方法可建立該細菌的cDNA文庫C.甲方法要以脫氧核苷酸為原料D.乙方法須要逆轉(zhuǎn)錄酶參及4.在判定抗蟲基因是否成功轉(zhuǎn)入棉花基因組的方法中,不屬于分子檢測的是()A.視察害蟲吃棉葉是否死亡B.檢測目的基因片段及DNA探針能否形成雜交帶C.檢測目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA及DNA探針能否形成雜交帶D.檢測目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否及特定抗體形成雜交帶5.右圖表示細胞膜上乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))受體基因的克隆技術(shù)操作過程,以下相關(guān)分析中正確的選項是()A.獲得該mRNA的最正確材料是受精卵B.構(gòu)建基因表達載體最可能運用的載體是大腸桿菌C.完成過程①②必不行少的酶分別是逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶D.探針篩選的目的是淘汰被感染的細菌,獲得未被感染的細菌6.應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中,必需運用基因探針才能到達檢測疾病的目的。這里的基因探針是指()A.用于檢測疾病的醫(yī)療器械B.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子C.合成β-珠蛋白的DNAD.合成苯丙氨酸羥化酶的DNA片段7.以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的表達,正確的選項是()A.將一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi),使生物表現(xiàn)出新的性狀B.干擾素是動物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì),可用于治療病毒的感染和癌癥C.由于賴氨酸抑制天冬氨酸激酶和二氫吡啶二羧酸合成酶的活性,所以賴氨酸產(chǎn)量難以提高D.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界已有的蛋白質(zhì)8.以下圖表示一項重要的生物技術(shù),對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的選項是()A.通常狀況下,a及d須要用同一種限制酶進展切割B.b能識別特定的核苷酸序列,并將A及T之間的氫鍵切開C.c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補配對D.b代表的是限制性核酸內(nèi)切酶,c代表的是RNA聚合酶9.以下關(guān)于限制酶的表達中,錯誤的選項是()A.它能在特殊位點切割DNA分子B.同一種限制酶切割不同的DNA產(chǎn)生的黏性末端能夠很好地進展堿基配對C.它能隨意切割DNA,從而產(chǎn)生大量DNA片段D.每一種限制酶只能識別特定的核苷酸序列10.現(xiàn)有一長度為1000堿基對(bp)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ單獨酶切后得到的DNA分子仍是1000bp,用KpnⅠ單獨酶切得到400bp和600bp兩種長度的DNA分子,用EcoRⅠ、KpnⅠ同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的選項是()11.以下獲得目的基因的方法中須要模板鏈的是()①從基因文庫中獲得目的基因②利用PCR技術(shù)擴增目的基因③反轉(zhuǎn)錄法④通過DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成目的基因A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③12.質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,它存在于許多細菌體內(nèi),某細菌質(zhì)粒上的標(biāo)記基因如下圖,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在造就基上生長狀況也不同,如下圖外源基因在質(zhì)粒中可插入的位置有a、b、c三點。某同學(xué)依據(jù)試驗現(xiàn)象對其插入的位點進展分析,其中分析正確的選項是()試驗現(xiàn)象試驗推論在含青霉素造就基上生長狀況在含四環(huán)素造就基上生長狀況目的基因插入的位置A能生長能生長aB不能生長能生長bC能生長不能生長cD不能生長不能生長c13.以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的表達,錯誤的選項是()A.蛋白質(zhì)工程操作的實質(zhì)是改造基因B.蛋白質(zhì)工程在設(shè)計蛋白質(zhì)構(gòu)造時的依據(jù)是現(xiàn)有基因的脫氧核苷酸序列C.蛋白質(zhì)工程的根底是基因工程D.蛋白質(zhì)工程遵循的原理包括中心法那么14.科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量,準(zhǔn)備將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬酰胺變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍。以下對蛋白質(zhì)的改造,操作正確的選項是()A.干脆通過分子水平改造蛋白質(zhì)B.干脆改造相應(yīng)的mRNAC.對相應(yīng)的基因進展操作D.重新合成新的基因15.基因工程技術(shù)也稱DNA重組技術(shù),其實施必需具備的4個必要條件是()A.工具酶、目的基因、載體、受體細胞B.重組DNA、RNA聚合酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶C.模板DNA、信使RNA、質(zhì)粒、受體細胞D.目的基因、限制性核酸內(nèi)切酶、載體、受體細胞16.在基因工程中,為將目的基因?qū)胧荏w細胞常接受土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,在土壤農(nóng)桿菌中常含有一個Ti質(zhì)粒。某科研小組欲將某抗蟲基因?qū)肽持参?,以下分析錯誤的選項是()A.Ti質(zhì)粒含有對宿主細胞生存具有確定性作用的基因,是基因工程中重要的載體B.用Ca2+處理細菌是重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中的重要方法C.重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌成功感染植物細胞,可通過植物組織造就技術(shù)將該細胞造就成具有抗蟲性狀的植物D.假設(shè)能夠在植物細胞中檢測到抗蟲基因,那么說明將重組質(zhì)粒成功地導(dǎo)入到了受體細胞17.以下圖表示基因工程中獲得水稻某目的基因的不同方法。以下相關(guān)表達中正確的選項是()A.這三種方法都用到酶,都是在體外進展B.①②③堿基對的排列依次均一樣C.圖示a、b、c三種方法均屬于人工合成法D.方法a不遵循中心法那么18.某探究小組為了研制預(yù)防禽流感病毒的疫苗,開展了前期探究工作。其簡要的操作流程如以下圖。以下有關(guān)表達錯誤的選項是()A.步驟①所代表的過程是反轉(zhuǎn)錄B.步驟②需運用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶C.步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其從感受態(tài)復(fù)原到常態(tài)D.檢驗Q蛋白的免疫反響特性,可用Q蛋白及患禽流感康復(fù)的雞的血清進展抗原—抗體特異性反響試驗19.2013年3月在上海和安徽首次發(fā)覺H7N9禽流感病例,此時此刻我國多地出現(xiàn)禽流感疫情,為此某探究小組為了研制預(yù)防H7N9禽流感病毒的疫苗,開展了前期探究工作。其簡要的操作流程如以下圖。以下有關(guān)表達錯誤的選項是()A.步驟①所代表的過程是反轉(zhuǎn)錄B.步驟②需運用限制酶和DNA連接酶C.步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其從感受態(tài)復(fù)原到常態(tài)D.檢驗Q蛋白的免疫反響特性,可用Q蛋白及患禽流感康復(fù)的雞的血清進展抗原—抗體特異性反響試驗20.甲、乙兩圖均為DNA測序儀顯示的圖像,確定甲圖顯示的堿基依次為TCGAAT,那么乙圖顯示的堿基依次為()A.TCGCAC B.ACCGTG C.ATTCAG D.TCCGGA21.某科學(xué)家從細菌中分別出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將基因a轉(zhuǎn)移到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)覺Amy在馬鈴薯成熟塊莖細胞中存在。以下說法正確的選項是()A.基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達B.目的基因來自細菌,可以不須要載體干脆導(dǎo)入受體細胞C.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細胞原有的新陳代謝,開拓新的代謝途徑D.目的基因進入受體細胞后,可隨著馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細胞并表達22.以下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的局部過程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。以下有關(guān)說法,正確的選項是〔〕A.一種限制性核酸內(nèi)切酶不只識別一種特定的脫氧核苷酸序列B.表達載體構(gòu)建時須要用到SmaⅠ、PstⅠ限制性核酸內(nèi)切酶C.抗卡那霉素基因的主要作用是促進抗原基因在受體細胞表達D.除圖示標(biāo)注的構(gòu)造外表達載體中還應(yīng)有啟動子和終止子等23.確定生物體內(nèi)有一種蛋白質(zhì)(P),該蛋白質(zhì)是一種轉(zhuǎn)運蛋白,由305個氨基酸組成。假設(shè)將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸,240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸,變更后的蛋白質(zhì)(P1)不但保存P的功能,而且具有了酶的催化活性。答復(fù)以下問題。(1)從上述資料可知,假設(shè)要變更蛋白質(zhì)的功能,可以考慮對蛋白質(zhì)的_________________進展改造。(2)以P基因序列為根底,獲得P1基因的途徑有修飾________基因或合成________基因。所獲得的基因表達是遵循中心法那么的,中心法那么的全部內(nèi)容包括_______________________的復(fù)制;以及遺傳信息在不同分子之間的流淌,即:___________________________________。(3)蛋白質(zhì)工程也被稱為其次代基因工程,其根本途徑是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能啟程,通過________________________和____________________________,進而確定相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列,據(jù)此獲得基因,再經(jīng)表達、純化獲得蛋白質(zhì),之后還須要對蛋白質(zhì)的生物________進展鑒定。24.將蘇云金桿菌Bt蛋白的基因?qū)朊藁毎?,可獲得抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉,其過程如下圖(注:農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)粒上只有TDNA片段能轉(zhuǎn)移到植物細胞中)。(1)過程①需用同種________酶對含Bt基因的DNA和Ti質(zhì)粒進展酶切。為將過程②獲得的含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌篩選出來,應(yīng)運用________造就基。(2)過程③中將棉花細胞及農(nóng)桿菌混合后共同造就,旨在讓________進入棉花細胞;除盡農(nóng)桿菌后,還須轉(zhuǎn)接到含卡那霉素的造就基上接著造就,目的是______________________。(3)假設(shè)過程④僅獲得大量的根,那么應(yīng)在造就基中增加________以獲得芽;局部接種在無激素造就基上的芽也能長根,緣由是______________________________________________。(4)檢驗轉(zhuǎn)基因棉的抗蟲性狀,常用方法是________。種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能削減________的運用,以減輕環(huán)境污染。25.酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高,可生產(chǎn)食品和藥品等。科學(xué)家將大麥細胞的LTP1基因?qū)肫【平湍妇?,獲得的啤酒酵母菌可產(chǎn)生LTP1蛋白,并釀出泡沫豐富的啤酒。根本操作過程如下圖,請據(jù)圖答復(fù)以下問題:(1)該技術(shù)定向變更了酵母菌的性狀,這種可遺傳變異屬_______________。(2)從大麥細胞中可干脆分別獲得LTP1基因,還可接受__________方法獲得目的基因。本操作中為了將LTP1基因?qū)虢湍妇毎麅?nèi),所用的載體是___________________________。(3)要使載體及LTP1基因連接,首先應(yīng)運用__________進展切割。假設(shè)載體被切割后,得到的分子末端序列為AATTCG,那么能及該載體連接的LTP1基因分子末端是____________。A.GCTTAAB.TAATTCCC.CTTTAGD.AAATCT(4)切割完成后,接受____________酶將載體及LTP1基因連接,連接后得到的DNA分子稱為__________。(5)此操作中可以分別用含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇造就基進展篩選,那么有C進入的酵母菌在選擇造就基上的生長狀況是____________________________________________。(6)除了看啤酒泡沫豐富及否外,還可用什么方法檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中是否表達?________________________________________________________________________。26.下面是口蹄疫疫苗生產(chǎn)過程示意圖,請據(jù)圖答復(fù)以下問題:(1)首先從口蹄疫病毒中提取局部合成病毒蛋白的RNA,而不是用口蹄疫病毒的全部RNA,緣由是合成病毒蛋白的RNA限制合成的病毒蛋白質(zhì),具有________________________________特性,又不會使動物致病。以合成病毒蛋白的RNA產(chǎn)生病毒蛋白的DNA,需用到的工具酶是_______________________________________________。(2)構(gòu)建基因表達載體所須要的工具酶是____________________________?;虮磉_載體除目的基因外,還應(yīng)包括______________________________。(3)導(dǎo)入大腸桿菌前需先將大腸桿菌處理為______________________細胞。(4)為檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞,時時要借助載體上______________的表達,更精確的方法是利用放射性同位素標(biāo)記的______________作探針及基因組DNA雜交。最終還要檢測目的基因是否翻譯成了病毒蛋白質(zhì),利用的技術(shù)是_________________________________________。27.科學(xué)家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因及大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌體內(nèi)表達成功。請據(jù)圖答復(fù)以下問題:(1)圖中①DNA是以________________為模板,____________形成單鏈DNA,在酶的作用下合成雙鏈DNA,從而獲得了所須要的基因。(2)圖中②代表的是__________________,在它的作用下將質(zhì)粒(______________DNA)切出________末端。(3)圖中④表示將____________________。⑤表示____________隨大腸桿菌的繁殖而進展________________________________________________________________________。(4)接受蛋白質(zhì)工程可以對胰島素進展改造,使之起效時間縮短,保證餐后血糖頂峰和血液中胰島素頂峰一樣。假設(shè)你是科研工作者,請寫出研制速效胰島素的思路。_____________________________________________________________________。(5)以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法不正確的選項是()A.蛋白質(zhì)工程能將人抗體某些區(qū)段替代鼠單克隆抗體的區(qū)段,降低鼠單克隆抗體免疫原性B.蛋白質(zhì)工程可對酶的催化活性、底物專一性、抗氧化性、熱變性、堿變性等加以變更C.理論上通過對關(guān)鍵氨基酸的轉(zhuǎn)換及增刪是進展蛋白質(zhì)工程的唯一方法D.蛋白質(zhì)工程的崛起主要是工業(yè)生產(chǎn)和根底理論探究的須要28.通過基因工程的方法,科學(xué)家接受花粉管通道法將毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并獲得成功表達。棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會死亡。花粉管通道法是指:利用植物花粉萌發(fā)時形成的花粉管通道將毒蛋白基因送入胚囊,進而導(dǎo)入尚不具備細胞壁的合子或早期胚體細胞中,借助自然的種胚系統(tǒng),形成含有目的基因的種胚。請答復(fù)以下問題:(1)以下所示的黏性末端是由________種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。(2)利用花粉管通道法將毒蛋白基因?qū)朊藁毎?,此過程是基因工程操作步驟中的第三步,即________。獲得目的基因時,假設(shè)基因比擬小,核苷酸序列又確定,那么可以通過DNA合成儀用化學(xué)方法干脆________。(3)該目的基因在導(dǎo)入受體細胞前須要及載體結(jié)合,目前常常運用的載體是________。(4)基因工程操作的第四步是目的基因的檢測及鑒定,其中分子水平的檢測又分三步:首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,接受的技術(shù)是________;其次還要檢測________,方法同樣是接受分子雜交技術(shù);最終檢測________,方法是________雜交。29.有一種單基因遺傳病——α1-抗胰蛋白缺乏癥,患者會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病。注射α1-抗胰蛋白酶可治療該病。圖甲表示獲得人α1-抗胰蛋白酶基因的兩種方法,圖乙表示獲得α1-抗胰蛋白酶的方法。據(jù)圖答復(fù):(1)圖甲表示的是基因工程中的________________步驟。完成a過程的酶的作用特點是___________________________________________________。(2)c過程須要的原料是____________________,遺傳信息的傳遞方向是______________。(3)圖乙中的d表示__________________。(4)GEP(綠色熒光蛋白)基因的作用是_____________________________。30.轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達乙肝病毒外表抗原的基因,由此可獲得用來預(yù)防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如以下圖所示(①至④代表過程,A至C代表構(gòu)造或細胞):(1)在圖中①基因表達載體的構(gòu)建過程中,為了使目的基因正常表達,目的基因的首端必需有____________識別和結(jié)合的部位。假設(shè)選擇的限制酶切出的DNA片段是平末端,應(yīng)選擇______________進展連接。(2)將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法許多,在該題中涉及的方法是__________________,之所以要把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中,這是利用T-DNA__________________的特點。(3)過程②的具體操作是:先用____________處理農(nóng)桿菌,使其處于感受態(tài);再將含乙肝病毒外表抗原基因的重組Ti質(zhì)粒溶于緩沖液中及經(jīng)處理的農(nóng)桿菌混合,完成轉(zhuǎn)化過程。(4)圖中③和④過程分別叫做______________,將葉盤造就成草莓幼苗所依據(jù)的原理是__________________________。(5)乙肝病毒外表抗原的基因能否在草莓植株體內(nèi)維持穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_____________,通常接受___________________的方法進展檢測。31.應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可獲得人們須要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖答復(fù)以下問題。(1)要獲得抗蟲基因,可接受______________________________等方法,基因工程的核心是______________________。(2)假設(shè)要獲得一只含目的基因的小鼠,那么選擇的受體細胞通常是____________,緣由是___________________。假設(shè)用大腸桿菌儲存目的基因,那么需先將其處理為__________細胞。(3)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛的過程中,②過程常用的方法是_________。(4)轉(zhuǎn)人生長激素基因??赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必需含有_________________。參考答案:1.【解析】人肝細胞中胰島素基因不表達,通過人肝細胞mRNA反轉(zhuǎn)錄不能得到胰島素基因,A項錯誤;基因表達載體的復(fù)制原點和啟動子是不同的位點,基因表達載體的復(fù)制起先于復(fù)制原點,胰島素基因的表達起先于啟動子,B項錯誤;抗生素抗性基因可作為基因工程中的標(biāo)記基因,可將含有目的基因的受體細胞篩選出來,C項正確;啟動子在基因表達的轉(zhuǎn)錄中起作用,終止密碼子在基因表達的翻譯中起作用,D項錯誤?!敬鸢浮緾2.【解析】限制酶和DNA連接酶的作用部位都位于①,但兩者作用相反。載體具有在宿主細胞中復(fù)制的實力,及目的基因結(jié)合后,目的基因也會在宿主細胞中一起復(fù)制?;蚬こ痰哪康木褪嵌ㄏ蚋脑焐锏倪z傳性狀?!敬鸢浮緽3.【解析】甲方法是從細菌的DNA中干脆提取,故可以建立該細菌的基因組文庫;乙方法是由mRNA反轉(zhuǎn)錄的目的基因,故可以建立該細菌的cDNA文庫。乙方法須要逆轉(zhuǎn)錄酶和脫氧核苷酸為原料。【答案】C4.【解析】A項屬于個體生物學(xué)水平的鑒定,不是分子檢測;B、C兩項為分子檢測,利用分子雜交技術(shù),視察目的基因及目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA能否及DNA探針進展雜交形成雜交帶;D項也為分子檢測內(nèi)容,利用抗原-抗體雜交的原理,檢測基因表達產(chǎn)物能否及特定抗體形成雜交帶?!敬鸢浮緼5.【解析】該受體基因在神經(jīng)細胞中表達,獲得該mRNA的最正確材料是神經(jīng)細胞。構(gòu)建基因表達載體最可能運用的載體是質(zhì)粒。探針篩選的目的是檢測是否存在cDNA。【答案】C6.【解析】基因探針是用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子?!敬鸢浮緽7.【解析】蛋白質(zhì)工程崛起的緣由是為了得到符合人類生產(chǎn)和生活須要的特定的蛋白質(zhì)。如玉米生產(chǎn)過程中將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中第104位的天冬酰胺變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸分別提高5倍和2倍?!敬鸢浮緾8.【解析】b是限制性核酸內(nèi)切酶,能識別特定的核苷酸序列并使DNA分子的每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,而不是使氫鍵斷開;c是DNA連接酶,能連接兩個DNA片段?!敬鸢浮緼9.【解析】限制酶是基因工程的重要工具之一。每種限制酶只能識別特定的核苷酸序列,并在特定的位點上切割DNA分子。同一種限制酶切割不同的DNA產(chǎn)生的黏性末端能進展互補配對。【答案】C10.【解析】由題干條件可知用EcoRⅠ酶切后,并不能將DNA分為兩段,故可判定為環(huán)狀DNA,再依據(jù)“用EcoRⅠ、KpnⅠ同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子”可得到答案D?!敬鸢浮緿11.【解析】PCR利用的是DNA雙鏈復(fù)制原理。即將雙鏈DNA之間的氫鍵翻開,變成單鏈DNA,作為聚合反響的模板鏈。反轉(zhuǎn)錄法那么是以目的基因轉(zhuǎn)錄成的信使RNA為模板,在反轉(zhuǎn)錄酶的作用下,先反轉(zhuǎn)錄形成互補的單鏈DNA,再合成雙鏈的DNA。①④那么均不須要模板。【答案】D12.【解析】假設(shè)質(zhì)粒上插入的位置在c點,那么抗四環(huán)素基因和抗青霉素基因都沒有被破壞,導(dǎo)入該重組質(zhì)粒的細菌在含青霉素的造就基和在含四環(huán)素的造就基上均能生長?!敬鸢浮緽13.【解析】蛋白質(zhì)工程是在基因工程的根底上延長出來的其次代基因工程。它的目標(biāo)是依據(jù)人們對蛋白質(zhì)功能的特定需求,對蛋白質(zhì)的構(gòu)造進展分子設(shè)計,最終用人工合成的方法合成相應(yīng)的基因,而改造的基因須遵照中心法那么才能合成人類須要的蛋白質(zhì)?!敬鸢浮緽14.【解析】蛋白質(zhì)工程的目的是對蛋白質(zhì)進展改造,從而使蛋白質(zhì)功能可以滿足人們需求。而蛋白質(zhì)功能及其高級構(gòu)造密切相關(guān),蛋白質(zhì)高級構(gòu)造又特殊困難,所以干脆對蛋白質(zhì)改造特殊困難,而蛋白質(zhì)是由基因限制合成的,對基因進展操作就簡潔得多。另外,改造后的基因可以遺傳,如對蛋白質(zhì)干脆改造,即使成功也不能遺傳?!敬鸢浮緾15.【解析】基因工程是遵照人們的意愿,把一種生物的個別基因(目的基因)復(fù)制出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞(受體細胞)里,定向地改造生物的遺傳性狀?;虿僮鞯墓ぞ呙甘窍拗菩院怂醿?nèi)切酶和DNA連接酶,基因進入受體細胞的運輸工具是載體?!敬鸢浮緼16.【解析】Ti質(zhì)粒是基因工程中重要的載體,不含有對宿主細胞生存具有確定性作用的基因;用Ca2+處理細菌可增加細胞壁的通透性,是重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中的重要方法;轉(zhuǎn)基因成功的植物細胞,可通過植物組織造就技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植物。在植物細胞中檢測到抗蟲目的基因,說明目的基因已成功導(dǎo)入,但不能證明其能表達?!敬鸢浮緼17.【解析】由圖示可知a為反轉(zhuǎn)錄法獲得目的基因,用到逆轉(zhuǎn)錄酶;b為干脆從生物體獲得目的基因,用到限制酶;c為用PCR技術(shù)擴增獲得目的基因,用到Taq酶,且三種方法均在生物體外進展,故A正確?!敬鸢浮緼18.【解析】由圖可知,步驟①所代表的過程是反轉(zhuǎn)錄;步驟②需運用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其細胞從常態(tài)轉(zhuǎn)化為感受態(tài);檢驗Q蛋白的免疫反響特性,可用Q蛋白及患禽流感康復(fù)的雞的血清進展抗原—抗體特異性反響試驗?!敬鸢浮緾19.【解析】由圖可知:步驟①是由RNA合成DNA的過程,表示反轉(zhuǎn)錄,選項A正確;步驟②是把目的基因及質(zhì)粒連接,構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程,該過程需運用限制酶和DNA連接酶,選項B正確;步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其從常態(tài)轉(zhuǎn)化為感受態(tài),選項C錯誤;檢驗Q蛋白的免疫反響特性,可用Q蛋白及患禽流感康復(fù)的雞的血清進展抗原-抗體特異性反響試驗,選項D正確。【答案】C20.【解析】由第一幅圖給出的條件可知,從左到右看依次為ACGT,但解題時應(yīng)從上向下看,這樣就可得出乙圖顯示的堿基依次為ACCGTG?!敬鸢浮緽21.【解析】植物基因工程的受體細胞可以是受精卵,也可以是體細胞。目的基因須要構(gòu)建基因表達載體才能導(dǎo)入受體細胞?;騛導(dǎo)入成功后,不會抑制細胞原有的新陳代謝?;騛進入受體細胞后,會整合到馬鈴薯細胞的DNA分子上,可以隨著馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,并能傳給子代細胞并表達。【答案】D22.【解析】限制酶具有特異性,即一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列并在特點的位點切割,A錯誤;用SmaⅠ酶切割會破壞目的基因,因此表達載體構(gòu)建時須要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制性核酸內(nèi)切酶,B錯誤;抗卡那霉素基因的主要作用是篩選含有目的基因的受體細胞,C錯誤;基因表達載體的組成包括啟動子、標(biāo)記基因、目的基因和終止子等,因此除圖示標(biāo)注的構(gòu)造外表達載體中還應(yīng)有啟動子和終止子等,D正確?!敬鸢浮緿23.【解析】此題考察蛋白質(zhì)工程和基因工程的原理及操作流程。(1)由題干信息可知,改造蛋白質(zhì)的功能可通過變更蛋白質(zhì)的構(gòu)造實現(xiàn)。(2)依據(jù)蛋白質(zhì)工程的定義及題中信息可知,獲得P1基因的途徑有修飾現(xiàn)有(P)基因或合成新(P1)基因。中心法那么的全部內(nèi)容包括DNA的復(fù)制、RNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄和翻譯。(3)蛋白質(zhì)工程的根本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能啟程→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)構(gòu)造→推想應(yīng)有的氨基酸序列→找到相應(yīng)的脫氧核苷酸序列。通過蛋白質(zhì)工程合成的蛋白質(zhì)還須要進展生物活性的鑒定即功能鑒定,看是否到達人們的需求?!敬鸢浮?1)氨基酸序列(或構(gòu)造)(2)PP1DNA和RNA(或遺傳物質(zhì))DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白質(zhì)(或轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、翻譯)(3)設(shè)計蛋白質(zhì)的構(gòu)造推想氨基酸序列功能24.【解析】(1)過程①需用同種限制性核酸內(nèi)切酶對含Bt基因的DNA和Ti質(zhì)粒進展酶切。篩選含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌應(yīng)運用選擇造就基。(2)將棉花細胞及農(nóng)桿菌混合后共同造就,旨在讓TDNA進入棉花細胞;除盡農(nóng)桿菌后,還須轉(zhuǎn)接到含卡那霉素的造就基上接著造就,篩選出含TDNA片段的棉花細胞。(3)增加細胞分裂素濃度,使生長素用量及細胞分裂素用量的比值降低,有利于芽的分化;局部接種在無激素造就基上的芽也能長根,緣由是芽頂端合成的生長素向基部運輸,促進下端生根。(4)檢驗轉(zhuǎn)基因棉的抗蟲性狀,常用方法是投放棉鈴蟲,看食用轉(zhuǎn)基因棉的棉鈴蟲是否死亡。種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能削減農(nóng)藥的運用,以減輕環(huán)境污染。【答案】(1)限制性核酸內(nèi)切選擇(2)TDNA篩選獲得TDNA片段的植物細胞(3)細胞分裂素濃度芽頂端合成的生長素向基部運輸,促進根的分化(4)投放棉鈴蟲農(nóng)藥25.【解析】基因工程從變異角度分析應(yīng)屬于基因重組,獲得目的基因可接受干脆從物種中分別或人工合成等方法,常用的載體是質(zhì)粒。【答案】(1)基因重組(2)人工合成質(zhì)粒(3)限制酶A(4)DNA連接重組DNA(重組質(zhì)粒)(5)能在含有青霉素的造就基上存活,但不能在含有四環(huán)素的造就基上存活(6)檢驗轉(zhuǎn)基因啤酒酵母菌能否產(chǎn)生LTP1蛋白26.【解析】(1)病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成,其蛋白質(zhì)外殼具有免疫特性,故口蹄疫疫苗生產(chǎn)過程只需提取口蹄疫病毒中限制合成病毒蛋白的RNA局部。以RNA為模板合成DNA的過程屬于反轉(zhuǎn)錄,須要逆轉(zhuǎn)錄酶。(2)基因表達載體的組成:目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因。構(gòu)建基因表達載體一般用必需的限制酶切割質(zhì)粒,使其出現(xiàn)一個有黏性末端的切口,再用同種限制酶切割目的基因,產(chǎn)生一樣的黏性末端。將切下的目的基因片段,插入質(zhì)粒的切口處,在DNA連接酶的作用下使質(zhì)粒及目的基因結(jié)合形成重組質(zhì)粒。(3)將目的基因?qū)胛⑸锛毎埃S肅a2+處理使其成為感受態(tài)細胞。(4)標(biāo)記基因的表達可檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞,除此之外還可以用DNA雜交法和抗原—抗體雜交技術(shù)進展檢測?!敬鸢浮?1)抗原逆轉(zhuǎn)錄酶(2)限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶啟動子、終止子、標(biāo)記基因(3)感受態(tài)(4)標(biāo)記基因病毒蛋白基因(目的基因)抗原—抗體雜交技術(shù)27.【解析】蛋白質(zhì)工程的類型主要有兩種:一是從頭設(shè)計,即完全遵照人的意愿設(shè)計合成蛋白質(zhì)。從頭設(shè)計是蛋白質(zhì)工程中最有意義,也是最困難的操作類型,目前技術(shù)尚不成熟,但理論上可行。二是定位突變及局部修飾,即在已有蛋白質(zhì)根底上,只進展局部的修飾。通過造成一個或幾個堿基定位突變,以到達修飾蛋白質(zhì)分子構(gòu)造的目的?!皬念^設(shè)計”的方法:確定蛋白質(zhì)的功能→蛋白質(zhì)應(yīng)有的高級構(gòu)造→蛋白質(zhì)應(yīng)具備的折疊狀態(tài)→應(yīng)有的氨基酸序列→應(yīng)有的堿基序列,可以締造自然界不存在的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程的崛起是因為自然蛋白質(zhì)不能滿足人類的需求,例如多數(shù)酶雖然在自然狀態(tài)下有活性,但在工業(yè)生產(chǎn)中沒有活性或活性很低?!敬鸢浮?1)原胰島素mRNA反轉(zhuǎn)錄(2)特定的限制性核酸內(nèi)切酶環(huán)狀黏性(3)目的基因?qū)胧荏w細胞重組DNA擴增(4)確定蛋白質(zhì)的功能→蛋白質(zhì)應(yīng)有的高級構(gòu)造→蛋白質(zhì)應(yīng)具備的折疊狀態(tài)→應(yīng)有的氨基酸序列→應(yīng)有的堿基序列(5)C28.【解析】(1)限制性核酸內(nèi)切酶能識別特定的核苷酸序列,并在特定的位點切割磷酸二酯鍵。題圖顯示的黏性末端有4種,因此是由4種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。(2)基因工程操作步驟中的第三步是:將目的基因?qū)胧荏w細胞。獲得目的基因時,假設(shè)基因比擬小,核苷酸序列又確定,可以通過DNA合成儀用化學(xué)方法干脆人工合成。(3

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