2023年老師對學(xué)生的表揚信(13篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年老師對學(xué)生的表揚信(13篇)在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

老師對學(xué)生的表揚信篇一

人們往往把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后生獻出了所有的熱和光;比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。葛老師，就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者，美的播種者。

為人師表是教師的標志，人們常說：“教師無小節(jié)，四處是楷模〞“學(xué)高為師，德高為范〞，他向?qū)W生傳授知識，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學(xué)生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。

愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的表達出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰，由于它正直崇高;

白云之所以為人漚歌，由于它純潔多姿;

土地之所以為人稱贊，由于它豐厚無私。

您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。

讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

老師對學(xué)生的表揚信篇二

尊敬的家長：

您好，開學(xué)已有一個月，現(xiàn)就xx同學(xué)這一個月的表現(xiàn)狀況，向你做以匯報：

首先，可喜這是xx同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進步。xx同學(xué)以總分xxx的好成績?nèi)〉昧四昙壍趚x名。

其次，在很為習慣方面，xx同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的狀況，這說明，xx把學(xué)習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

第三，好多老師反應(yīng)xx同學(xué)改觀特別大，特別是教歷史的x老師，屢屢當我表揚x同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了xx同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持xx同學(xué)的學(xué)習和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級主動的xx同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待xx同學(xué)成功的這一天吧。

老師：xxx

20xx年x月x日

老師對學(xué)生的表揚信篇三

尊敬的同學(xué)家長：

您好，我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上，同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了分的好成績。最可喜的是從這一周開始同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位，請您與我共同共享。我猜想同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有，就是今天我們的被物理老師關(guān)心了一下，也是一個好事??！

從以上的表現(xiàn)中，我們能看到同學(xué)給我們的希望。請相信他，一定會實現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興！

此致

敬禮！

老師

20xx年xx月xx日

老師對學(xué)生的表揚信篇四

xxx：

20xx—20xx學(xué)年其次學(xué)期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量，全體同學(xué)刻苦學(xué)習、奮力拼搏，涌現(xiàn)出一大批勤奮努力、成績優(yōu)異的學(xué)生，為表彰先進、樹立典型、鼓舞同學(xué)刻苦鉆研、發(fā)憤向上，經(jīng)年級組研究決定，對本學(xué)期在月考中表現(xiàn)突出以及進步明顯的同學(xué)予以表彰。

學(xué)習成績優(yōu)異的學(xué)生共25名，名單如下：

蔡昕鈺、吳澤昆、王進瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景云青、張旻

進步明顯的學(xué)生共15名，名單如下：

姜文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應(yīng)虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨

希望以上受到表彰的同學(xué)，在今后的工作和學(xué)習中，謙遜提防，戒驕戒躁，發(fā)揚成績，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用；同時希望全體學(xué)生以他們?yōu)槟７叮炭鄬W(xué)習、勤奮上進，在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

xxx

xx年x月x日

老師對學(xué)生的表揚信篇五

尊敬的**同學(xué)學(xué)生家長：

見信好!

您的孩子，**，四年級上半學(xué)期的學(xué)習積極性較高，和以往二、三年級相比，有十分大的進步。

特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學(xué)習效率十分高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，十分好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，細心觀測老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回復(fù)問題，并且回復(fù)得層次明顯，重點突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習過程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習十分努力，同時也取得了十分大的進步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到十分高興，特此寫表揚信給你們家長，以示勉勵!

希望在今后的學(xué)習過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習熱心，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天所學(xué)過的知識，預(yù)習其次天所要學(xué)習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!

數(shù)學(xué)老師：李x

老師對學(xué)生的表揚信篇六

愛戴的老師：

您好!

最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到開心與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最良善的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)重視外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝，可見，老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫柔又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與認真。

所以，我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)持續(xù)一顆認真樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、應(yīng)對與發(fā)展真摯與忠誠的感情，最終您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。

老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。談到學(xué)習，您也功不可沒。還記得當時我的寫作水平低得很，但透過您的引導(dǎo)和勉勵，我的寫作潛力由以前字數(shù)不夠到此刻字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。

您為我們一句一句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層穩(wěn)定與對外的知識面的擴展。可能這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習上對之充滿了極大地興趣。

我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習上的樂趣，由于它對我十分有益。我相信用語言文字來表達對老師您深深地感謝之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感謝之情!最終，祝老師身體健康，工作開心，萬事順心，永遠都是十八歲!

老師對學(xué)生的表揚信篇七

尊敬的校長：

您好！

我是貴校學(xué)生xxx的家長。今天我懷著無比沖動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師！

20xx年10月22日，上午早自習期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團，并及時通知班主任老師。老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，老師不怕?lián)熑?、對學(xué)生視為己出、寧愿奉獻的精神深深地打動了我們！

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子狀況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。

教師，被喻為太陽底下最榮譽的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的宏偉和榮譽！

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平日對學(xué)生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼〞劉爽老師再一次用實際行動保衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的榮譽稱號！

為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長，孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校老師這樣負責、無私奉獻的照料、愛護，是我們?nèi)业男疫\，作為家長感到十分高興和高傲?！皞鞯朗跇I(yè)解惑〞老師對學(xué)生的精心照料與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最終，我們?nèi)沂指兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照料，同時，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此卓越的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝！

此致

敬禮！

感謝人：

20xx年x月x日

老師對學(xué)生的表揚信篇八

陳老師、張老師：

首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們精心的照料下，已經(jīng)開始了他入幼托班的其次學(xué)期的學(xué)習?；叵脒@半年以來，從兒子大聲哭著不愿入園，到今天他無比高興地融入幼兒園開心的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的.成長。從他穿著開檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西〞“吃飯要洗手〞。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天，我是那么的忐忑。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他單獨一人去面對一個陌生的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習、生活，開始他人生的一個新起點，我們做父母的是那么地沖動與高興，卻又充滿著擔憂和擔憂。

做為一個孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫助他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的完全放了心。

從寶寶每天回家時開心的笑容，從每周的細致的主題教學(xué)安排，從我們首次參與的家長會，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力。

雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)心與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發(fā)型帥，會說教歌曲了，會說老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時的口氣，親切，自然，好像說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達感謝的，天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個頑強樂觀的性格，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個膽小的“小哭包〞已經(jīng)成為了一個頑強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著，成長著。從一個呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包〞，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步，都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感謝，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了!〞你們給予任天煜的東西，好多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個角度講，老師就是在育人，給予學(xué)生其次次生命。

我想，我的感謝和感動很難用言語來表達明白，做教育，需要一種熱心，不帶任何功利色調(diào)和利益計算的熱心，對孩子的愛和對社會的責任，我們飛機班的老師做到了。

在這個新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動要求上幼兒園，并且從未哭過，此舉讓我們驚奇不已。現(xiàn)在，更多時候他已能單獨吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的才干。最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個好朋友，他已融入到了飛機班這個集體中去了，并開始交朋友了。

每一天，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進步，在孩子的成長進步背后，是老師的辛勤勞動和付出。還要感謝的是，飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照料和關(guān)愛。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

老師對學(xué)生的表揚信篇九

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、心愛的孩子們：

您們好！

在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“感謝〞。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。

羅老師雖然在生病，但依舊堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽，一直堅持到活動終止，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人痛心不已！

家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目??場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！

孩子們像開心的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。

聽著圍觀群眾的稱贊，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的開心，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！

感謝愛戴的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！

衷心的祈福老師健康開心！祈福家長們家庭幸福美滿！祈福孩子們學(xué)習進步！

老師對學(xué)生的表揚信篇十

愛戴的老師：

您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到開心與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最良善的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)重視外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫柔又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最終您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)當好好地、深深地感謝您。

談到學(xué)習，您也功不可沒。還記得當時我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和勉勵，我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習顯

得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層穩(wěn)定與對外的知識面的擴展。可能這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習上對之充滿了極大地興趣。我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習上的樂趣，由于它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感謝之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感謝之情!

最終，祝老師身體健康，工作開心，萬事順心，永遠都是十八歲!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

老師對學(xué)生的表揚信篇十一

尊敬的同學(xué)學(xué)生家長：

見信好！

您的孩子，，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習積極性較高，和以往二、三年級相比，有十分大的進步。

特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時，的課堂學(xué)習效率十分高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，十分好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，細心觀測老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回復(fù)問題，并且回復(fù)得層次明顯，重點突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習過程中，同學(xué)學(xué)習十分努力，同時也取得了十分大的進步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到十分高興，特此寫表揚信給你們家長，以示勉勵！

希望在今后的學(xué)習過程中，能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習熱心，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習所學(xué)過的知識，預(yù)習其次天所要學(xué)習的新知識，xxx即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通xxx，堅持每天進步一點，取得更大的進步！

數(shù)學(xué)老師：

20xx年xx月xx日

老師對學(xué)生的表揚信篇十二

尊敬的小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習積極性較高，和以往二、三年級相比，有十分大的進步。

特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時，小王的課堂學(xué)習效率十分高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，十分好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，細心觀測老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回復(fù)問題，并且回復(fù)得層次明顯，重點突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習過程中，小王同學(xué)學(xué)習十分努力，同時也取得了十分大的進步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到十分高興，特此寫表揚信給你，以示勉勵!

希