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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)狀物作文指導(dǎo)4/20/2023第1頁(yè),共12頁(yè),2023年,2月20日,星期六狀物作文,是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。所謂狀物,就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)該包括動(dòng)物、植物等類。由于不同的物有不同的特點(diǎn),所以狀物的方法也不一樣。第2頁(yè),共12頁(yè),2023年,2月20日,星期六(一)怎樣寫物品
1、抓住特征
從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面,對(duì)所寫的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn),即使是同一種物品,也會(huì)有某些席位的區(qū)別,也有它自己的獨(dú)特之處。抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。
2、按照一定的順序?qū)?/p>
(1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>
(2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>
(3)有的物品,須按先外后內(nèi)的順序?qū)?,即先寫外表,后寫?nèi)里的順序。
3、狀物需要想象和聯(lián)想
展開想象和聯(lián)想,不僅使所狀之物更加具體生動(dòng),還可以開拓作品的意境,增強(qiáng)文章的感染力。第3頁(yè),共12頁(yè),2023年,2月20日,星期六(二)怎樣寫動(dòng)物
大多數(shù)小學(xué)生都喜愛小動(dòng)物,看了以后總想把它們寫出來(lái)來(lái)。到底用什么方法,才能寫好描寫小動(dòng)物的作文呢?
1、寫外形
首先,觀察小動(dòng)物(包括昆蟲)的外形,一般是寫小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí),包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來(lái)。其次,要抓住特點(diǎn),不能面面俱到什么都寫。三是按順序:先整體一再局部一最后整體。概括寫整體,具體寫局部,用總分關(guān)系的句群。最后,為使描寫更形象、具體,要展開豐富的想象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。
2、寫習(xí)性
寫小動(dòng)物,還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性,這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭(zhēng)斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。
小動(dòng)物也感情、情緒,這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中,用擬人的方法去體會(huì)和想象,這樣就能寫出小動(dòng)物的性格,顯示出它們的活潑和可愛,實(shí)際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。
第4頁(yè),共12頁(yè),2023年,2月20日,星期六(三)怎樣寫植物
提起植物,小學(xué)生的腦海力會(huì)出現(xiàn)許多花草樹木的樣子,但是要將平時(shí)熟悉的植物寫成作文,很多同學(xué)卻感到很難,有的覺(jué)得無(wú)話可寫,有的三言兩語(yǔ)就寫完了。怎樣才能寫好植物呢?首先,寫前要細(xì)心觀察所寫的植物,并做觀察記錄。觀察時(shí),先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長(zhǎng)環(huán)境,并把所看到的詳細(xì)情況記錄下來(lái)。其次,安排好寫作順序。
1、可以從整體到局部
先寫植物的整體特征,再寫它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序,并突出寫其中的一兩部分。另外寫的時(shí)候,要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細(xì)地描繪、刻畫。例如描寫樹葉,就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺(jué)等;描寫花,就寫它們的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身臨其境。
2、按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察
很多植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開花、結(jié)果直至衰亡,每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不相同的,所以,可以按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察。
3、寫觀察日記
可以用寫觀察日記的方法。來(lái)描述某種植物在一段時(shí)間里的生長(zhǎng)、發(fā)育情況。
4、以四時(shí)變化為序
很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色,所以,還可以其四時(shí)的變換順序。
5、托物抒懷,借物詠志
寫植物,不能僅僅停留在對(duì)外形和色彩的描寫上,還應(yīng)該在文章中表達(dá)作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對(duì)美好理想的追求等等。用這種方法,要借助例文進(jìn)行必要的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生豐富的聯(lián)想能力,在描摹植物形態(tài)的同時(shí),賦予它們一定的象征意義第5頁(yè),共12頁(yè),2023年,2月20日,星期六
大家好!我是一只小西瓜,在夏天,我供人們解渴。我的樣子非常普通。圓圓的,衣服綠中帶黑。還有一些我的朋友衣服是黃色的呢!我的衣服內(nèi)囊著紅紅的果肉,還有些籽!我的味道甜甜的,有的味覺(jué)像一些沙粒,但非常爽口。我要提醒小朋友別把我的籽吞進(jìn)肚子里。我可以切開后用勺子挖著吃,也可以啃著吃,還可以用吸管吸著沙粒吃。要是你是爺爺或者奶奶,可以把西瓜榨著吃。我是夏天人們最愛吃的水果之一,我就是西瓜蘋果圓圓的,有的像橘子一樣小,有的卻像小西瓜一樣大。蘋果的種類很多,像紅富士、黃香蕉、紅香蕉……數(shù)也數(shù)不清,據(jù)說(shuō)全世界約有上萬(wàn)個(gè)品種,怪不得被稱為水果皇后。蘋果的營(yíng)養(yǎng)很豐富,她含有維生素A、C、E及蛋白質(zhì)、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素,功效也很多,比如:補(bǔ)腦健血、安眠養(yǎng)神、潤(rùn)肺悅心……蘋果的吃法也很多,我最喜歡切成一片一片地來(lái)吃,最討厭整個(gè)一起吃,因?yàn)槊看纬缘臅r(shí)候,汁水總會(huì)粘到鼻子上,而一片片吃就不同,你可以一邊干別的事,一邊享受那香香甜甜的味道,讓人嘗到一種沁人心脾的感覺(jué)。怎么樣?口水都流出來(lái)了吧,以后我一定和大家一起品嘗,好嗎?第6頁(yè),共12頁(yè),2023年,2月20日,星期六我心愛的一件物品我有一個(gè)心愛的物品。那就是我的一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒。它是爸爸為了我成績(jī)好獎(jiǎng)勵(lì)我而給我買的。文具盒是用鐵做的。它的外形是一輛小汽車,文具盒的底部還有4個(gè)車輪子,還可以在地板上來(lái)回跑動(dòng)呢!就像一輛真正的小汽車。它的外皮是金黃色的,我可真想坐進(jìn)去,開著它出去玩一玩。打開文具盒,里面非常寬敞。它里面有三層,第一層可以放下幾支鉛筆,第二層放修正貼,最后一層放尺子和彩筆。它們就像一個(gè)大家庭,少了誰(shuí)也不行。這個(gè)文具盒有一個(gè)好處,那就是:“它很輕,不像以前我的鉛筆盒,很重。這樣我的書包就不會(huì)很沉重了。我喜歡我那漂亮又實(shí)用的文具盒!第7頁(yè),共12頁(yè),2023年,2月20日,星期六象鼻子用處大
象鼻子與一般動(dòng)物的鼻子一樣,可以吸氣、呼氣,是一個(gè)呼吸器官;又是一個(gè)嗅覺(jué)器官。
象鼻子又能“以鼻代手”。因?yàn)橄蟊亲犹貏e粗,特別長(zhǎng),肌肉發(fā)達(dá),力氣很大。它輕輕一卷,就能把一棵大樹連根拔起。象鼻子的頂端有一個(gè)小手指一樣的東西,這個(gè)“小手指”感覺(jué)非常靈敏,能拾起地上的繡花針。所以,對(duì)樹上或地面上的食物都好像囊中取物,可隨意卷進(jìn)嘴巴。
象鼻子又好像是“拐杖”、“探索器”。大象是個(gè)龐然大物,它最怕陷入泥潭、跌入陷阱。所以象常常用鼻子當(dāng)拐杖來(lái)探路。在遇到危險(xiǎn)時(shí),象又用鼻子作武器,把膽敢侵犯自己的豺狼虎豹卷起來(lái),狠狠地甩出去。
象的鼻又是一臺(tái)“小水泵”。口渴時(shí),長(zhǎng)鼻子伸到河里吸水。熱了,又可把吸的水噴到背上降溫。
象的尾巴又短又小,不能像牛、馬那樣甩動(dòng)尾巴趕蚊蠅。這時(shí),象鼻子又可充當(dāng)蠅拂子,把叮咬的蚊蠅趕跑。甚至干脆吸足氣,把叮在身上的蚊蠅吹走。
象鼻子的用處真大啊!
第8頁(yè),共12頁(yè),2023年,2月20日,星期六這篇文章用的就是先分后總的寫法。文章先分說(shuō)象鼻子是呼吸器官、嗅覺(jué)器官,再說(shuō)象鼻子可“以鼻代手”,又能當(dāng)拐杖,又可作武器,既像一臺(tái)小水泵,又是一把蠅拂子。最后再總說(shuō)象鼻子的用處真大。這個(gè)結(jié)論令人信服。
第9頁(yè),共12頁(yè),2023年,2月20日,星期六好了,在確定了文章的描述順序以后,就要注意著重描寫事物的特點(diǎn)了
抓住特征
不同的物有不同的特征。要把某一個(gè)特定的物介紹清楚,關(guān)鍵在于抓住特征。不同類的物,特征區(qū)別當(dāng)然是很大的。同一類的物,各自的特征也是有區(qū)別的。
比如,你參觀了動(dòng)物園,要向別的小朋友介紹長(zhǎng)頸鹿。什么是長(zhǎng)頸鹿的主要特征呢?
第10頁(yè),共12頁(yè),2023年,2月20日,星期六長(zhǎng)頸鹿最主要的特征是脖子長(zhǎng),它是世界上最高的動(dòng)物
在抓住了特征之后,還要注意細(xì)節(jié)描寫比如,長(zhǎng)頸鹿除了脖子長(zhǎng),還有什么其他的可以細(xì)節(jié)描寫的地方呢?
對(duì),個(gè)子高,跑的快,斑紋美麗,四條漂亮細(xì)長(zhǎng)的腿第11頁(yè),共12頁(yè),20
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