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小學(xué)五月“學(xué)會(huì)感恩,酷愛勞動(dòng)”主題教化活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想中國的感恩教化源遠(yuǎn)流長,有著特殊悠久的歷史。自古以來就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心
報(bào)得三春暉”的古訓(xùn)??鬃友裕骸案改钢?,不行不知也。一那么以喜,一那么以懼?!睂W(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),值得我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。從感恩教化入手,使學(xué)生感悟到:父母培育了我們,我們應(yīng)當(dāng)感謝父母;老師給了我們學(xué)問,我們應(yīng)當(dāng)感謝老師;他人關(guān)懷幫助了我們,我們應(yīng)當(dāng)感謝他人。通過讓學(xué)生做一些力所能及的事情表達(dá)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,造就學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)力和感恩意識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。二、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生樹立“勞動(dòng)最榮耀”“勞動(dòng)締造快樂”的思想,造就學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)觀念,知道在家應(yīng)幫家長做力所能及的家務(wù)事,用實(shí)際行動(dòng)做個(gè)愛勞動(dòng),懂事的好孩子。2、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教化,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,通過母親節(jié)感恩活動(dòng),讓學(xué)生理解母親為自己的成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,體會(huì)母親的宏大,母愛的無私。三、活動(dòng)口號(hào)勞動(dòng)榮耀,自覺參和,長輩恩情,時(shí)刻牢記四、活動(dòng)時(shí)間2012年5月五、活動(dòng)打算1.用橫幅呈現(xiàn)活動(dòng)口號(hào):勞動(dòng)榮耀,自覺參和,長輩恩情,時(shí)刻牢記〔校長室〕2.寫一封“自主感謝快樂”個(gè)人成長協(xié)議書告家長,請(qǐng)家長協(xié)作學(xué)校工作,做好監(jiān)視工作?!矃f(xié)議書一份大隊(duì)部〕3.發(fā)放“小手牽大手,共建漂亮鄉(xiāng)村”建議書?!步ㄗh書一份大隊(duì)部〕4.利用傳播窗,大隊(duì)部向全校師生展示本次活動(dòng)的詳細(xì)方案,各教研組刊出相關(guān)主題的展板,營造氣氛?!泊箨?duì)部、各教研組〕5.各班依據(jù)學(xué)校主題,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,確定活動(dòng)重點(diǎn),著手打算班級(jí)主題活動(dòng)方案?!哺靼喟嘀魅呜?fù)責(zé)〕6.協(xié)作主題月活動(dòng),更改校內(nèi)播送。〔應(yīng)建清老師負(fù)責(zé)〕六、活動(dòng)過程板塊一:主題閱讀篇1.收集有關(guān)感恩的故事,利用晨會(huì)時(shí)間在班內(nèi)溝通,使學(xué)生能在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),也能顧及他人,學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩,使人更豁達(dá),心胸更開闊。〔各班班主任負(fù)責(zé)〕2.利用早讀課、午自習(xí)誦讀積累有關(guān)勞動(dòng)和感恩的古詩和現(xiàn)代詩?!哺靼嗾Z文老師負(fù)責(zé)〕3.學(xué)唱歌曲“感恩的心”,通過歌頌歌曲,感悟孝德,懂得感恩?!惨魳防蠋熦?fù)責(zé)〕4.英語學(xué)科開展每人收集一句愛勞動(dòng)方面的諺語或名言,到課堂上和同學(xué)共享和溝通,從而擴(kuò)展自己的學(xué)問積累,也提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好?!菜奈迥昙?jí)英語老師負(fù)責(zé)〕5.利用品德和生活,品德和社會(huì)課程,老師有意識(shí)地滲透感恩教化,讓學(xué)生通過行為向他人表達(dá)感恩之情,同時(shí)造就愛勞動(dòng)的情感。〔品德和生活,品德和社會(huì)課程老師〕板塊二:實(shí)踐操作篇活動(dòng)一----行為規(guī)那么1、學(xué)會(huì)說“感謝”。在學(xué)校,承受老師遞送的物品、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品或得到老師的幫助和教化,或得到同學(xué)的幫助時(shí),會(huì)說聲“感謝”。在食堂就餐、到圖書館借書,會(huì)說聲“感謝”。在家里,承受父母兄弟姐妹長輩遞送的物品,或父母兄弟姐妹長輩為我們做了事情時(shí),或得到家庭成員的幫助和疼惜時(shí),會(huì)說聲“感謝”。在我們生日時(shí),應(yīng)當(dāng)感謝父母給了我生命。2、學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,疼惜他人在學(xué)校,應(yīng)主動(dòng)去關(guān)懷辛勤工作的老師,關(guān)心老師的身體和生活,應(yīng)主動(dòng)去關(guān)懷同學(xué),特殊是身體較差、學(xué)習(xí)困難、家庭特殊的同學(xué),疼惜同學(xué)特殊是小同學(xué)。在家里,應(yīng)主動(dòng)去關(guān)懷辛勤工作撫養(yǎng)子女的父母和年老體弱的長輩,關(guān)懷父母和長輩的身體和生活,主動(dòng)問候。利用節(jié)假日常常去探望長輩。記住父母的生日,在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上真誠的祝福。3、學(xué)會(huì)幫助他人,報(bào)答他人、學(xué)校和社會(huì)在家里,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)力所能及的一些家務(wù)勞動(dòng),以減輕父母的負(fù)擔(dān)。生日蛋糕的第一塊應(yīng)當(dāng)切給父母和長輩,父母和長輩生病或行動(dòng)不便時(shí),應(yīng)主動(dòng)端茶送水等。參和班級(jí):一至六年級(jí)活動(dòng)組織者:各班班主任、活動(dòng)二——“小手牽大手,共建漂亮鄉(xiāng)村”簽名活動(dòng)通過“小手牽大手,共建漂亮鄉(xiāng)村”簽名活動(dòng),向?qū)W生傳播文明、衛(wèi)生、環(huán)保及城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治學(xué)問,教化學(xué)生要酷愛勞動(dòng),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,努力營造潔美的環(huán)境?;顒?dòng)時(shí)間:5月9日活動(dòng)組織者:大隊(duì)部參和班級(jí):一至六年級(jí)活動(dòng)三----各教研組出一期和主題活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的傳播窗〔展板〕各教研組組長在5月初落實(shí)詳細(xì)負(fù)責(zé)人,展板主題:學(xué)會(huì)感恩,酷愛勞動(dòng)/小手拉大手,共建漂亮鄉(xiāng)村。檢查時(shí)間:5月1活動(dòng)組織者:大隊(duì)部和各教研組負(fù)責(zé)人活動(dòng)四——親情作業(yè)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生布置“親情作業(yè)”,如“替長輩過一個(gè)生日”、“為父母洗一次腳”、“為爺爺奶奶唱支歌”,引導(dǎo)學(xué)生做到生活自理、幫助父母分擔(dān)家務(wù)等活動(dòng)。檢查時(shí)間:5月11日參和班級(jí):一至三年級(jí)活動(dòng)組織者:各班班主任活動(dòng)五——各班開展一次主題班會(huì)以班級(jí)為主題,各班開展“學(xué)會(huì)感恩,酷愛勞動(dòng)”為主題的主題班會(huì)。檢查時(shí)間:5月16日參和班級(jí):一至五年級(jí)活動(dòng)組織者:各班班主任活動(dòng)六——“勞動(dòng)最榮耀”活動(dòng)在鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢后,開展“勞動(dòng)最榮耀”活動(dòng),組織學(xué)生清掃校內(nèi)垃圾,維護(hù)校內(nèi)的干凈衛(wèi)生,造就學(xué)生的責(zé)任感及集體榮譽(yù)感。活動(dòng)時(shí)間:5月16日參和對(duì)象:一至五年級(jí)各班班長、副班長活動(dòng)組織者:大隊(duì)部活動(dòng)七——各班出一期和主題活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成和主題活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào),板報(bào)主題:愛勞動(dòng),敬長輩/小手拉大手,共建漂亮鄉(xiāng)村。檢查時(shí)間:5月20日參和班級(jí):一至五年級(jí)活動(dòng)組織者:各班班主任活動(dòng)八——學(xué)會(huì)感恩“一日護(hù)蛋行動(dòng)”開展一日護(hù)蛋行動(dòng),依據(jù)活動(dòng)過程中的體驗(yàn)、感想和心得,記錄下自己的感受,寫一份護(hù)蛋日記或作文。一年級(jí)的同學(xué)可寫兩、三句話,二年級(jí)的同學(xué)寫完整的一段或一篇,三——五年級(jí)寫完整的一篇。按年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)?;顒?dòng)時(shí)間:5月11日參和班級(jí):一至五年級(jí)活動(dòng)組織者:各班語文、班主任活動(dòng)九——組織一次“美化校內(nèi)”衛(wèi)生清掃和評(píng)比互動(dòng)(詳細(xì)詳見“衛(wèi)生大掃除”方案)活動(dòng)時(shí)間:5月30日參和班級(jí):一至六年級(jí)活動(dòng)組織者:各班班主任板塊三:展示溝通篇1、三四五年級(jí)開展“一日護(hù)蛋行動(dòng)”,每班選擇5份優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部,大隊(duì)部按年級(jí)段評(píng)比一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等級(jí)三名。2、資料上交要求:〔要求打印后上交〕總體要求是資料要齊全且富有特性,詳細(xì)內(nèi)容包括:各班主題方案一份〔參考本方案〕,含總結(jié)反思〔參照格式〕班會(huì)方案一份,小結(jié),照片〔參照格式〕“每月之星”上報(bào)表及關(guān)于學(xué)生的事跡介紹各一份〔參照格式〕說明:以上內(nèi)容以班級(jí)為單位整理后請(qǐng)各班班主任5月31日前上交教化處板塊四:評(píng)價(jià)反思篇1.各班完成總結(jié)反思,每班評(píng)比2名“每月之星”,頒發(fā)“每月之星”獎(jiǎng)狀?!懊吭轮恰痹u(píng)比方法:每班依據(jù)學(xué)生在2月份的守規(guī)表現(xiàn)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的綜合表現(xiàn),評(píng)出2名班級(jí)“每月之星”上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部,校傳播窗內(nèi)進(jìn)展展示,要求上交一份100字左右的事跡介紹?!?月31日前上交〕〔各班班主任〕2.完本錢次活動(dòng)的反思總結(jié)?!泊箨?duì)部〕小學(xué)大隊(duì)部2012年5月附件1:“自主感謝快樂”個(gè)人成長協(xié)議書班級(jí):
姓名:
尊敬的爸爸媽媽:良好的習(xí)慣可以讓人受益終身,我決心從今時(shí)此刻起先,從各方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,盼望能得到你們的監(jiān)視和支持。
1、自己整理自己的房間,學(xué)會(huì)料理自己的生活;
2、但凡爸爸媽媽為自己做的事情都應(yīng)用各種方式表示感謝;
3、早上出門時(shí)和爸爸媽媽說再見;
4、放學(xué)回到家,休息片刻后立刻完成回家作業(yè);
5、晚上睡覺前把書包整理好;
6、休息日幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、掃地、洗衣、做飯等;
7、當(dāng)有事耽擱不能剛好回家時(shí)要?jiǎng)偤猛ㄖ改福?/p>
8、對(duì)爸爸媽媽的指責(zé)虛心承受;
9、無論遇到什么事,都能和爸爸媽媽坦誠相見、溝通溝通;請(qǐng)爸爸媽媽對(duì)你簽約后的表現(xiàn)進(jìn)展監(jiān)視和評(píng)價(jià),最終簽上姓名。爸爸媽媽的評(píng)價(jià):
簽約人:
監(jiān)視人:2012年5月附件2:德育家庭作業(yè)單溫馨提示當(dāng)你呱呱落地時(shí),你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,賜予你靜默的支持……讓我們?cè)谶@個(gè)奇妙的季節(jié)里,感謝我們的父母,感謝全部愛我們的人。教子一得要學(xué)會(huì)承受孩子送給我們的愛,一個(gè)孩子只有學(xué)會(huì)了愛和被愛,才是一個(gè)完整的人?;顒?dòng)記錄黃昏,給辛苦工作了一天的爸爸媽媽遞上一杯茶;周末了,給爺爺奶奶讀一份報(bào)紙;媽媽的生日快到了,給媽媽一份生日驚喜。如:做一份禮物,送上一個(gè)親吻。小腳印活動(dòng)記錄父母感言小學(xué)大隊(duì)部2012-
小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩,酷愛勞動(dòng)”主題班會(huì)記錄表附件3:班級(jí)一〔3〕實(shí)到人數(shù)49班主任黃邢時(shí)間周次十六主持人張正東活動(dòng)主題感恩活動(dòng)形式班會(huì)活動(dòng)過程
一、活動(dòng)目的:1、了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和宏大,增加感恩意識(shí),激發(fā)感恩之情。2、學(xué)會(huì)理解、孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。二、設(shè)計(jì)理念:本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教化理念,留意學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會(huì)父母的愛。三、活動(dòng)打算:1、收集有關(guān)感恩的資料。2、閱讀有關(guān)感恩的故事。3、全體隊(duì)員踴躍打算活動(dòng)。4、活動(dòng)地點(diǎn):一〔3〕。四、活動(dòng)過程〔一〕出中隊(duì)旗、唱隊(duì)歌,宣布活動(dòng)起先1、中隊(duì)長:(敬禮)報(bào)告老師,一〔3〕中隊(duì)?wèi)?yīng)到49人,實(shí)到49人,今日我們打算舉辦“感恩父母”的中隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)您批準(zhǔn)!(敬禮)老師(敬禮):承受你的報(bào)告.預(yù)?;顒?dòng)取得圓滿成功!中隊(duì)長:感謝老師!一〔3〕中隊(duì)“感恩的心”主題活動(dòng)此時(shí)此刻起先!出旗!敬禮!〔二〕感恩父母:1、主持人激情引入,背景音樂《感恩的心完備版》:甲:當(dāng)我呱呱落地。乙:就迎來了爸爸、媽媽絢麗的笑臉!甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!合:從今,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀?。甲:尊敬的媽媽!是您教?huì)我第一句話。乙:敬重的爸爸!是您教會(huì)我邁開了第一個(gè)步伐。合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,承受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是天經(jīng)地義的。因此,我們漸漸遺忘了感動(dòng),遺忘了說聲感謝,也漸漸遺忘華蜜的感覺,所以,今日我們開展《感恩的心》主題中隊(duì)會(huì),盼望通過今日的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特殊是我們的父母。2、詩歌朗讀《因?yàn)橛心恪芳祝焊改附o了我們生命,培育我們成長。因?yàn)橛心?,在我童年記憶的小河里,朵朵華蜜的漣漪時(shí)刻蕩漾在我們的心田,那華蜜的味道最甜、最美、最難忘……讓我們共同回憶這奇妙時(shí)間,訴說漂亮童年吧!請(qǐng)聽鄒游和姚楷琳的詩歌朗讀《因?yàn)橛心恪??!才浔尘耙魳贰镀恋匿撉偾贰掣剑涸姼琛兑驗(yàn)橛心恪放阂驗(yàn)橛心悖襾淼饺耸?,可你從來都不嫌我的哭鬧;男:因?yàn)橛心?,我開口的第一句話是媽媽,而你從來都聽不厭這兩個(gè)字;女:因?yàn)橛心?,我學(xué)會(huì)走路,而你跟在我身后喂飯從來都不喊累;男:因?yàn)橛心?,我上課從不遲到、早退,是你從小就教化我做個(gè)守時(shí)的學(xué)生;女:有你,我從不擔(dān)憂餓肚子,因?yàn)槟銜?huì)做好飯菜等著我回來;男:有你,我從不孤寂,因?yàn)槊總€(gè)周末你都會(huì)始終陪伴我;女:有你,我不害怕 失敗,因?yàn)槟銜?huì)鼓舞我、找回我的信念;男:有你,我不害怕 生病,因?yàn)槟銜?huì)細(xì)心的照看我;女:因?yàn)橛心?,我得到了全世界最奇妙的事物;男:因?yàn)橛心悖彝姷奶炜帐遣噬?;女:因?yàn)橛心悖液軕c幸我是你今生的唯一。合:感謝你,我最愛的人——媽媽!3、生向全班講解單人照片,〔配樂《漂亮的鋼琴曲》〕師引導(dǎo)其回憶起和父母一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴4、觀看小品劇〔1〕看小品劇乙:父母的愛是藍(lán)天,我是一朵白云,飄呀飄,飄不出那藍(lán)色的天空。甲:父母的愛是大海,我是一只小船,劃呀劃,劃不出那金色的港灣。甲:父母對(duì)我們百般的呵護(hù),無微不至,他給了我們最無私的愛,最大方的情,然而,我們對(duì)父母又如何呢?我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)就可以回家過一個(gè)輕松快樂的雙休日,每個(gè)雙休日對(duì)于我們,對(duì)于父母多重要呀,那我們?cè)撛鯓舆^呢?首先先請(qǐng)大家看一段我們拍的電視短劇《小梅和小貝的周末生活》〔主要講解并描述了小梅是個(gè)疼惜、關(guān)懷父母的孩子,而小貝卻是家里的小皇帝,非但不主動(dòng)疼惜、關(guān)懷父母,還對(duì)父母出言不遜〕看完后,請(qǐng)大家都來發(fā)表自己的看法?!?〕大家齊來說感受〔3〕主持人小結(jié)乙:看完小品劇后,大家對(duì)小貝和小梅的做法有什么看法嗎?甲:縱有千言萬語,也說不盡我們對(duì)父母的愛。無論百歌千曲,也唱不完我們對(duì)父母的感恩之情。乙:同學(xué)們,請(qǐng)把握這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!合:讓我們的心恒久和父母在一起吧!5、邀請(qǐng)班里的一位同學(xué)朗讀寫給媽媽的一封信甲:請(qǐng)聽龍煊同學(xué)寫給媽媽的一封信,感受她心中的感動(dòng)吧?!脖尘耙魳贰肚锶账秸Z》〕。6、游戲游戲:體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛?!?〕游戲。甲:同學(xué)們,在感動(dòng)之余,我們是否真正了解母親懷胎十月生我們出來的艱辛呢?讓每個(gè)學(xué)生在腹部綁上早已打算好的一個(gè)特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書再走上樓梯、過獨(dú)木橋,最終再把書放在書架上坐回原位,從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和苦痛?!?〕話題探討:由游戲延長出:為什么要感謝父母?7、女生獨(dú)唱:《燭光里的媽媽》8、回報(bào)親情〔1〕探討該如何報(bào)答父母恩。甲:不知不覺中,我們長大了!可歲月的年輪卻寫在了父母的身上,他們的額頭爬上了幾絲皺紋,頭發(fā)中也映出了幾根銀絲。這一切,都是為我們操勞的呀!乙:同學(xué)們,我們須要父母的愛,其實(shí),父母也多么想得到我們的愛呀!那就讓我們都以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母吧!此時(shí)此刻你打算為父母做哪些事情呢?請(qǐng)大家放開自己的心扉吧!〔2〕主持人小結(jié)甲:其實(shí),對(duì)父母的孝敬,可以是母親節(jié)里送給媽媽的100分,可以是下班后端給爸爸的一盤菜,當(dāng)然也可以是一盆熱乎乎的洗腳水?!膊シ拧盀閶寢屜茨_”公益廣告片〕。甲:同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言,必需讓爸爸媽媽心里多了一份欣慰和華蜜。很幸運(yùn)我們來到萬里學(xué)校,在這里,老師教給我們的不僅是學(xué)問,更讓我懂得了應(yīng)當(dāng)怎樣做人,怎樣孝敬父母,你們瞧:這一張張孝心卡〔幻燈出示〕就是我們對(duì)父母拳拳孝心的最好見證。這是一年來大家的孝心成果,今日在這里,我們要舉辦隆重的頒獎(jiǎng),表彰我們班的十佳“孝心標(biāo)兵”,表彰他們?yōu)楦改杆龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻有請(qǐng)?jiān)谧氖迨?、阿姨為他們頒獎(jiǎng)?!膊シ琶麊魏捅尘耙魳贰陡卸鞯男陌樽嗤陚浒妗?,主持人宣布姓名并上臺(tái),請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員為他們頒獎(jiǎng)?!骋遥鹤屛覀円詿岢赖恼坡晫?duì)他們表示慶賀!〔鼓掌---停頓〕乙:敬重的爸爸媽媽,雖然我們此時(shí)此刻不會(huì)賺錢,也不會(huì)做震天動(dòng)地的事情,但我們必需會(huì)在每年的母親節(jié)和父親節(jié)為你們送上一張賀卡或者一束鮮花,以表我們對(duì)您的一片孝心。〔在《感恩的心伴奏完備版》中給家長賀卡和獻(xiàn)花、擁抱〕。小結(jié)和反思班會(huì)過程中,調(diào)動(dòng)學(xué)生踴躍性還不夠。2012年5月
附件4:“學(xué)會(huì)感恩,酷愛勞動(dòng)”主題班會(huì)剪影〔含黑板報(bào)〕〔一〕年級(jí)〔3〕班班會(huì)剪影班會(huì)剪影班會(huì)剪影班會(huì)剪影附件5:小學(xué)“每月之星”記錄表姚楷琳班級(jí)一〔3〕班主任黃邢姚楷琳小摯友像一棵充溢生命力的小苗兒,在陽光雨露的訓(xùn)誨下強(qiáng)壯地成長。在同學(xué)中,別看他長得不高,但是一名挺懂事的“小大人”,每天能早早到校,帶著同學(xué)們進(jìn)展謹(jǐn)慎地早讀,老師和同學(xué)都很信任他。在本月表現(xiàn)特殊精彩,獲得每月之星稱號(hào)。好習(xí)慣從點(diǎn)滴中來,雖然只是個(gè)小小年紀(jì)的小學(xué)生,心中卻有裝載全部的情,她的言行,在于她會(huì)主動(dòng)去實(shí)踐,值得學(xué)習(xí),也值得表揚(yáng)。注:最多2名,月底前各班填寫完。打印后連同其余資料上交大隊(duì)部。2012年5月小學(xué)“每月之星”記錄表張家怡班級(jí)一〔3〕班主任黃邢張家怡小摯友像一棵充溢生命力的小苗兒,在陽光雨露的訓(xùn)誨下強(qiáng)壯地成長。老師和同學(xué)都很信任他。平常關(guān)懷同學(xué),有哪位同學(xué)擔(dān)心適,她總是第一個(gè)來告知老師,本月表現(xiàn)特殊精彩,獲得每月之星稱號(hào)。好習(xí)慣從點(diǎn)滴中來,雖然只是個(gè)小小年紀(jì)的小學(xué)生,心中卻有裝載全部情,她的言行,在于她會(huì)主動(dòng)去實(shí)踐,值得學(xué)習(xí),也值得表揚(yáng)。注:最多2名,月底前各班填寫完。打印后連同其余資料上交大隊(duì)部。2012年5月附件6:小學(xué)_5_月主題教化活動(dòng)小結(jié)一〔3〕班主任黃邢日期我所在的一〔3〕班,開展了一次“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)?!皩W(xué)會(huì)感恩”是學(xué)校教化活動(dòng)的重要內(nèi)容,是師德建立工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“學(xué)會(huì)感恩”的教化工作,有利于增加學(xué)生的感恩意識(shí),造就師學(xué)生“感恩老師,感恩摯友,感恩父母”的實(shí)力,建立和諧融洽的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生之間形成的互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的氣氛,并從內(nèi)心理解父母、關(guān)懷父母、感恩父母,創(chuàng)立和諧校內(nèi)、和諧家庭,幫助學(xué)生形成高尚的道德品質(zhì),讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,對(duì)父母、老師以及全部有恩自己的人心存感謝,從而使學(xué)生做一個(gè)知恩圖報(bào)的人這次班會(huì)中的小品特殊精彩,幾個(gè)參和演出小品的學(xué)生,他們給了我一個(gè)意外的驚喜。他們的表演既有平實(shí)的對(duì)話,又有富的肢體語言,還運(yùn)用了歌頌的形式來表達(dá)劇本意思,繪聲繪色。雖然他們幾個(gè)在班里都是平凡的學(xué)生,可是即使平凡,他們也擁有自己獨(dú)特的特性,有著閃閃發(fā)光的一面。老師其實(shí)就是一個(gè)應(yīng)當(dāng)能夠發(fā)覺閃光點(diǎn)的人,用心去視察每個(gè)學(xué)生,給他們時(shí)機(jī)向大家展示出自己最自信的一面,幫助他們更快樂更自信地成長。我真心地盼望他們能通過這個(gè)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì),可以在每個(gè)學(xué)生的心中留下一點(diǎn)印記,在心靈上有所觸動(dòng),帶著一顆感恩的心來對(duì)待身邊的每一個(gè)人。應(yīng)當(dāng)多多開展這樣的活動(dòng),讓孩子切身感受“感恩”的力氣。注:本表于5月31日前打印后連同主題方案等資料
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