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副校長年度述職報告宗營中學李聰2018.1副校長年度述職報告宗營中學李聰尊敬的各位領導、各位老師:回首本年度的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理?!罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領導下,有吳校長的關心指導,行政班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關懷和幫助,在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領導、老師們作一個簡要的回顧和匯報:一、思想是人行動的指南在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。二、做校長細心的助手校長是一個學校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了角色,當好校長的參謀,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。在學校管理上,吳校長是學校的掌舵人,引領著學校的發(fā)展方向,我作為助學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,把創(chuàng)建“平安校園”工作貫穿到日常工作中,為廣大師生營造了一個“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環(huán)境。此項創(chuàng)建活動,在12月初的市級驗收中已順利通過。5、開展各項活動a、普法教育,增強學生法制觀念。一方面積極聯(lián)系法院和救助站,開展“反校園暴力,建和諧校園”的警示教育活動。邀請陜理工的學生表演反校園暴力情景劇,區(qū)法院的法律專家認真剖析劇中不安全事故以及其導致的原因,幫助學生正確認識平安建設的重大意義,增強了學生的法律意識和安全意識。另一方面組織學生在班會課上認真學習法律法規(guī)、提高同學們的法制觀念,增強學生保平安、促和諧的自覺性,為創(chuàng)建“平安校園”建設奠定了良好的基礎。b、“祖國在我心中”演講比賽此次的演講比賽,同學們用自己的語言歌頌了祖國,展現(xiàn)了當代中學生的精神面貌,抒發(fā)了對祖國的愛國情懷,更重要的是讓一部分在學習上有困難的孩子在舞臺上找到了自信,找到了自己在學習道路上的閃光點。c、“爭做消防衛(wèi)士,共筑平安校園”11月7日,聯(lián)系漢中市未成年人保護中心、漢臺區(qū)消防大隊、漢中新星兒童成長援助中心聯(lián)合在我校舉辦了以“爭做消防衛(wèi)士,共筑平安校園”為主題的消防培訓。d、組織學生參與各種網(wǎng)絡知識競賽網(wǎng)絡安全知識競賽、網(wǎng)絡消防知識競賽、禁毒知識競賽等,班主任組織得力,學生參賽率高。e、專題交通安全教育進入10月,交通安全成了校園安全教育的一大重點,尤其在108國道上出現(xiàn)外校學生騎電動車與一面包車相撞,造成2死,2重傷的事故后,我們更要教育我們的學生樹立安全意識。我們通過集會、國旗下講話、班會、宣傳欄、黑板報等形式給學生講生命重于泰山,注意交通安全。為了檢驗學生掌握的交通知識,專門針對中學生印發(fā)了一套《中學生交通知識測試題》,學生通過學習,都能達到合格。6、存在的問題及設想:a、進一步開展心理健康教育并輻射到家長,學校教育一定要得到家長的配合與支持,使教學、教育真正的有效。b、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。c、在平時的學校管理工作中,工作還不夠大膽,方法還缺乏靈活性;理論的學習和實踐還有差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠。我真誠地希望大家用激情和快樂點燃我以后的每一個日子,我終將用感恩的心服務教育,在今后的工作中,認真聽取領導、教師的意見,正確對待自己的不足,揚長避短,爭取更大的進步。德育工作大有文章可做。我們將繼續(xù)拓展新世紀新形勢下德育工作的新路子,努力創(chuàng)建富有時代特色的德育活動,努力培養(yǎng)更多適合時代要求的新世紀建設人才。在今后的工作中,我校將把提高學生的道德品質教育、行為習慣教育,提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。總之,我校將德育工作放在各項工作的首位來抓,大處著眼,小處落筆,形式多樣,有所側重,落得實,抓得牢,其實際效果顯而易見。但在特殊群體教

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