2023年-初中班主任評(píng)語-12

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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了要接觸或運(yùn)用評(píng)語吧，評(píng)語是指作說明或講解用的話。那什么樣的評(píng)語才好的評(píng)語呢？下面是我整理的初中班主任評(píng)語，僅供參考，歡送大家閱讀。

初中班主任評(píng)語1

1.雖然我們無法變更人生，但我們可以變更人生觀，雖然我們無法變更環(huán)境，但是我們可以變更心境?？捶ň拖笫谴盆F，不管我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引!面對(duì)逆境，你現(xiàn)在所須要就是變更你的看法，不要為短暫的落后而負(fù)擔(dān)太重，象毛主席說的，〞放下包袱，開動(dòng)機(jī)器〞，當(dāng)然，這里的機(jī)器是思想器官，你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!

2.你性格斯文，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動(dòng)，拿出男兒氣概，主動(dòng)管理好出操列隊(duì)，熬煉自己的管理才能。愛好體育的同時(shí)不行耽誤學(xué)習(xí)，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。

3.你活潑開朗，頭腦敏捷而又富有愛心。你勞動(dòng)仔細(xì)，上課主動(dòng)答復(fù)老師的提問，這是要發(fā)揚(yáng)的;你的自制力不夠，課間有時(shí)愛打鬧，希望你改掉毛病，另外要留意加強(qiáng)熬煉身體，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取各方面做得更好。

4.難得的深明事理，樸實(shí)和仔細(xì)。你談吐謙和有禮，學(xué)習(xí)上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的愛好廣泛，愛動(dòng)腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。

5.有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重老師，樂意為大家做好事，與同學(xué)相處和諧。愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，值日組長(zhǎng)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上也比擬努力，只是成果沒有明顯的進(jìn)步。假設(shè)你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你肯定會(huì)更加精彩。

6.婉婷：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)切同學(xué)，酷愛勞動(dòng)了，能主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi)生。假設(shè)上課再用心一點(diǎn)，學(xué)習(xí)再自覺一點(diǎn)，你的表現(xiàn)會(huì)更精彩。

7.你是一個(gè)聰明伶俐活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng)，課堂上，你總能靈敏而精確地答復(fù)出老師提出的各種問題?？粗銦嵝牡貛椭恳晃豁氁獛椭耐瑢W(xué);看著你如同一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到興奮，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!

8.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干，但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，靠著你的聰明和英勇，假設(shè)用在學(xué)習(xí)上，哪一科又在你的話下呢?志向的大門恒久為你放開著。

9.你活潑好動(dòng)，非?？釔奂w，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的相識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽主動(dòng)地發(fā)言。平常要廣泛閱讀注意積累和敏捷應(yīng)用，期盼你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

10.xxx同學(xué)：你活潑，可愛，聰明，才藝超群，你知道嗎?你還是一個(gè)善感的孩子，你的心情很簡(jiǎn)單波動(dòng)，老師囑咐你一句：加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。

11.xx同學(xué)：本學(xué)期來，老師對(duì)你的表現(xiàn)還總體滿足。你學(xué)習(xí)扎實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，與同學(xué)相處，愛搞點(diǎn)小鬧劇，但是能接受老師的指責(zé)教化，知錯(cuò)就改。假設(shè)你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn)，更主動(dòng)一點(diǎn)，更虛心一點(diǎn)，你的潛能將會(huì)得到更好地發(fā)揮。

12.xxx同學(xué)：你特性內(nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng)，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，成果優(yōu)良，你和同學(xué)相處融洽，令師長(zhǎng)們放心。輕身便體，秀外慧中，你在籃球場(chǎng)上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些老師和同學(xué)們是由衷喜愛的。希望你能擅長(zhǎng)總結(jié)，各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍。

13.自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體，常常主動(dòng)清潔教室?guī)椭瑢W(xué)。你能仔細(xì)地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種主動(dòng)進(jìn)取的珍貴精神，這是多么令人敬佩呀!你是個(gè)聰明的孩子，我信任你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

14.你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充溢自己，愿你在通向?qū)淼穆飞?，披荊斬棘，勇往直前，愿歡聲笑語恒久伴隨你光芒絢麗的人生。

15.自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)成功;自滿的人，總會(huì)被短暫的成功沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的成功步入失敗的泥潭。

初中班主任評(píng)語2

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)看法極其仔細(xì)，工作主動(dòng)、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地駕馭運(yùn)用管理方法與技巧。在實(shí)習(xí)期間，該生能全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟識(shí)班情，獨(dú)立妥當(dāng)處理班級(jí)日常事物。酷愛學(xué)生、關(guān)切學(xué)生，特殊留意了學(xué)生的個(gè)別教化，效果良好，因此深受學(xué)生愛戴。被師生一樣認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

該生在實(shí)習(xí)期間，看法極其仔細(xì)，工作主動(dòng)、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)；同時(shí)擅長(zhǎng)思索，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通實(shí)力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)根底和良好的專業(yè)學(xué)問水平，是一位不行多得的人才。

該生實(shí)習(xí)期間,工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和諧相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

初中班主任評(píng)語3

1、你肯定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做試驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章，假設(shè)能以牛頓為典范，仔細(xì)，投入地對(duì)待每件事，肯定會(huì)學(xué)有所獲。

2、從你落落大方的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；老師很興奮有你這樣一個(gè)學(xué)生，酷愛班集體，對(duì)于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜愛和你在一起。可是上課有時(shí)分散精神，但老師信任你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難，但老師信任沒有克服不了的困難，不是嗎？

3、你是一個(gè)聽話的孩子，你做事仔細(xì)細(xì)致，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的看法，熱忱待人，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思索問題了，還能主動(dòng)舉手發(fā)表自己的看法，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步狀況很滿足，希望你接著努力，再上一層樓！

4、你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱忱……課堂上，你比擬好動(dòng)，時(shí)常的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑突出?？墒悄愕某晒麉s不夠志向，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書?？隙〞?huì)成為一名全面開展的好學(xué)生。

5、“懶〞使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶〞使你染上了很多壞習(xí)氣；“懶〞使你喪氣了斗志；“懶〞使你與勝利無緣。

6、當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)根底是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人〞，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成果會(huì)趕上來的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)切你支持你！等你的好消息噢！

7、會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎？你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告知老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信念！放開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

8、你是一個(gè)主動(dòng)要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的實(shí)力，經(jīng)常讓老師有些悲觀。愿你把美妙的志向轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)！

9、你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。你覺察沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思索一下問題，你就可以得出令人滿足的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！

10、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假設(shè)連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己。

11、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙充溢求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特殊是老師不在你身邊時(shí)。

12、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"

13、天下無難事，只怕有心人〞確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，接著努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

14、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏志氣與膽識(shí)實(shí)力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓多數(shù)次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！

15、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是默默無語，莫非是信奉“緘默是金〞嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)時(shí)機(jī)。

16、大家一樣夸你頭腦機(jī)智，反響靈敏，勞動(dòng)主動(dòng)干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面確實(shí)叫老師興奮。假設(shè)你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和諧相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的！

17、你是一個(gè)特別文雅禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是靜默無聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好摯友，你學(xué)習(xí)根底較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你接著努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁！

18、你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你興奮。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

19、許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨指責(zé)，可其實(shí)在老師的心里，始終認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

20、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)那么退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

初中班主任評(píng)語4

1、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的志向是做個(gè)“偉人〞。可“偉人〞不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)志向，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期盼著你的進(jìn)步！

2、家一樣夸你頭腦機(jī)智，反響靈敏，勞動(dòng)主動(dòng)干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面確實(shí)叫老師興奮。假設(shè)你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和諧相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的！

3、你是位健康，精力充足的孩子，能干酷愛勞動(dòng)，能吃苦，假設(shè)你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，假設(shè)你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的摯友。

4、你是一個(gè)開朗可愛的孩子，敬重老師，與同學(xué)相處開心，酷愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動(dòng)，自覺熬煉身體，愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作仔細(xì)，能幫助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人看法，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成果優(yōu)良，老師希望以后上課能主動(dòng)舉手發(fā)言！

5、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假設(shè)連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己。

6、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的指責(zé)，但你能正確對(duì)待，并且主動(dòng)改正，這也是難能珍貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。

7、居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮勉，憧憬勝利人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我不反對(duì)甚至欣賞“淡泊明志〞式的“平淡〞，但對(duì)于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌〞！一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去主動(dòng)主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活，因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說是嗎？

8、你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你興奮。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

9、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，敬重老師，喜愛幫助老師做事情，酷愛集體，關(guān)切愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)毅英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，主動(dòng)參與體育活動(dòng)，上課主動(dòng)舉手發(fā)言，答復(fù)下列問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師希望接著努力，更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的初中生。

10、們相處兩年，老師覺察你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機(jī)室光臨，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會(huì)提高。

11、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常靜默無聞，但與你交談時(shí)，你能夸夸其談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突信念缺乏，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！

12、假設(shè)不信任自己注定平凡，那就用堅(jiān)毅把困難壓倒吧，假設(shè)不信任自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)，把你的才智盡力發(fā)揮出來吧，你會(huì)做得更好。

13、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成果交摯友嗎？那上課可要用心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎？老師信任你可以的，對(duì)嗎？那好成果就會(huì)跟你交摯友，老師期盼這你的進(jìn)步。

14、你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原那么，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠志向，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

15、你是位健康，精力充足的孩子，能干酷愛勞動(dòng)，能吃苦，假設(shè)你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，假設(shè)你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的摯友。

初中班主任評(píng)語5

1.你酷愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，只是不愛學(xué)習(xí)，假設(shè)你能在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，你肯定會(huì)很棒的，希望在寒假中能仔細(xì)的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!

2.你少言寡語，膽子太小，上課能仔細(xì)聽講，酷愛勞動(dòng)，關(guān)切集體，希望以后膽子再大一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫，你肯定會(huì)很棒的，老師信任你!

3.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，能與同學(xué)和諧相處，關(guān)切集體，成果良好，假設(shè)上課時(shí)，你能仔細(xì)聽講，主動(dòng)思索，將會(huì)有意外的收獲，老師期盼著你有更大的收獲!

4.你是一個(gè)漂亮大方的小女孩，頭腦敏捷，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果優(yōu)良，不過上課常常留意力不集中，希望在新學(xué)期中能改掉這個(gè)壞毛病，這是老師最大的愿望!

5.你很聰明，活潑好動(dòng)，愛動(dòng)腦筋，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但是上課不能仔細(xì)聽講，希望以后能改掉這個(gè)壞毛病!

6.你聰明活潑，上課愛動(dòng)腦筋，發(fā)言主動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，成果優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中，能再接再厲!

7.你平?？偸庆o默無聞，有一顆上進(jìn)心，上課愛動(dòng)腦筋，用心聽講，成果優(yōu)良，不過唯一缺乏的是速度太慢了，希望以后能提高一下你的寫字速度，這樣你肯定會(huì)更棒的!老師信任你!

8.你很可愛，也很聽話，平常話很少，能按時(shí)完成作業(yè)，酷愛勞動(dòng)，能與同學(xué)和諧相處，成果優(yōu)異，希望今后再接再厲!

9.你平常靜默無語，上課用心聽講，愛動(dòng)腦筋，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有進(jìn)取心，成果優(yōu)異，希接著努力!

10.你漂亮大方，聰明伶俐，很惹人寵愛。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù)，在美術(shù)方面很精彩。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!

11.你聰明可愛，思維靈敏，成果優(yōu)秀，管理實(shí)力較強(qiáng)，能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作，是老師的好幫手!

12.你平常少言寡語，但很淘氣，上課能仔細(xì)聽講，酷愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果良好，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ)，老師信任你將會(huì)更棒!

13.你很聰明，但有時(shí)又很淘氣，上課能仔細(xì)聽講，愛動(dòng)腦筋，成果優(yōu)良。假設(shè)以后能改掉馬虎、馬虎的壞毛病，老師信任你肯定會(huì)更棒的!

14.你頭腦較敏捷，能和同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，但作業(yè)不能按時(shí)完成，假設(shè)能改掉這個(gè)壞毛病，你會(huì)很棒的。老師信任你!

15.你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言主動(dòng)，思維活潑;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成果優(yōu)秀，在各方面都能全面開展，并且很精彩。老師很喜愛你，希望能過一個(gè)開心的春節(jié)!你上課愛動(dòng)腦筋，發(fā)言主動(dòng)，能按時(shí)完成作業(yè)，酷愛勞動(dòng)，和同學(xué)能和諧相處。希望你在寒假能刻苦練字，信任你肯定能行!

16.你是一個(gè)文雅的小女孩，學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛集體，能按時(shí)完成作業(yè)，希望在新的一年里，能接著努力，爭(zhēng)取更上一層樓!

17.你平常話很少，但是挺聰明的，發(fā)言主動(dòng)，成果優(yōu)異，不過可要仔細(xì)一點(diǎn)兒，這樣你肯定會(huì)更棒的!

18.你聰明可愛，有一手美麗的好字，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，成果優(yōu)異。希望在新的一年里，接著保持!

19.你少言寡語，學(xué)習(xí)仔細(xì)，有一顆上進(jìn)的心，成果較以前有很大的進(jìn)步，假設(shè)能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫，我信任你肯定會(huì)很棒的!

20.你聰明可愛，勤奮好學(xué)，上課仔細(xì)聽講，發(fā)言主動(dòng)，與同學(xué)和諧相處，酷愛勞動(dòng)，成果優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，能再接再厲!

21.你很誠懇，但又有點(diǎn)好動(dòng)，關(guān)切集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果良好，假設(shè)在遇到困難時(shí)，能多動(dòng)點(diǎn)腦筋，你將會(huì)很精彩的!

22.你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，有時(shí)又很淘氣，上課發(fā)言主動(dòng)，酷愛勞動(dòng)，希望你以后能細(xì)心一點(diǎn)，老師信任你將會(huì)更好!

23.你是一個(gè)聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后接著努力，爭(zhēng)取更好!

24.在老師的心目中，你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩，上課發(fā)言主動(dòng)，關(guān)切集體，有一顆上進(jìn)心，成果優(yōu)良，希望以后接著努力，爭(zhēng)取有更精彩的表現(xiàn)!

25.你平常很少說話，但上課發(fā)言蠻主動(dòng)的，關(guān)切集體，酷愛勞動(dòng)，能與同學(xué)和諧相處，成果優(yōu)良，希接著努力!

26.你聰明可愛，總是在靜默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言主動(dòng)，頭腦很敏捷，老師覺察你的聲音很好聽。成果優(yōu)秀，希望接著保持!

27.你很活潑，也很勤勞，上課仔細(xì)聽講，發(fā)言主動(dòng)，有一顆上進(jìn)心，成果良好，假設(shè)能仔細(xì)一點(diǎn)兒，再刻苦練字，那么你會(huì)很精彩的!

初中班主任評(píng)語6

1.你很勤勞，也很懂事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切集體，但是不愛動(dòng)腦筋，致使成果不太志向，希望以后在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，這樣你的成果會(huì)有所提高的!

2.你平常少言寡語，又很聽話，總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)切同學(xué)，成果優(yōu)異，希再接再厲!

3.你很聰明，能按時(shí)完成作業(yè)，關(guān)切集體，成果優(yōu)異，但有時(shí)又很淘氣，上課時(shí)不能仔細(xì)聽講，希望以后能改掉這個(gè)壞毛病!

4.你是一個(gè)不愛說話的小男孩，上課發(fā)言主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有集體榮譽(yù)感，成果優(yōu)良，希望接著努力，爭(zhēng)取有更精彩的表現(xiàn)!

5.你是一個(gè)聰明可愛，又很羞澀的小男孩，很討人喜愛，思維活潑，在學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦且踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，成果優(yōu)秀。希望在新的一年里，接著保持!

6.你很懂禮貌，能按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛勞動(dòng)，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，但成果不太志向，希望今后能多下功夫，把成果搞上去!

7.你是一個(gè)非常熱忱，又很能干的小女孩，上課發(fā)言主動(dòng)，酷愛勞動(dòng)，關(guān)切集體，成果優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!

8.你有一手工整、美麗的好字，上課主動(dòng)思索，有上進(jìn)心，成果良好，假設(shè)以后能提高一下你的寫字速度，你肯定會(huì)很精彩的!

9.你活潑好動(dòng)，勞動(dòng)主動(dòng)，能與同學(xué)和諧相處，但是好動(dòng)的性格導(dǎo)致你的成果很不穩(wěn)定，希望今后你能踏實(shí)一點(diǎn)兒!

10.你團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛勞動(dòng)，但有些貪玩，上課不能用心聽講，愛做小動(dòng)作，致使你的成果很差，希望在寒假中，把你的功課補(bǔ)一補(bǔ)，爭(zhēng)取好的成果!

11.你平常不愛說話，上課發(fā)言主動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，能按時(shí)完成作業(yè)，數(shù)學(xué)成果較好，希望能在語文上再多下點(diǎn)功夫，各科要全面開展，這樣你會(huì)更精彩!

12.你聰明活潑，又有責(zé)任心，能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù)，上課發(fā)言主動(dòng)，愛動(dòng)腦筋，成果優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!

初中班主任評(píng)語7

1、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，敬重老師，喜愛幫助老師做事情，酷愛集體，關(guān)切愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)毅英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，主動(dòng)參與體育活動(dòng)，上課主動(dòng)舉手發(fā)言，答復(fù)下列問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師希望接著努力，更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的初中生。

2、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙充溢求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特殊是老師不在你身邊時(shí)。

3、你性情溫柔言語不多，但待人懇切禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦恒久進(jìn)??！

4、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

5、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙充溢求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特殊是老師不在你身邊時(shí)？

6、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎清楚，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

7、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的指責(zé)，但你能正確對(duì)待，并且主動(dòng)改正，這也是難能珍貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。

8、你為這個(gè)集體增加了很多笑聲與朝氣。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參與，并為下級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成果還不夠志向，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约酣?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要靠自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)！

9、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

10、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎？你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告知老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信念！放開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

11、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜愛上了虎頭虎腦的你，但慢慢的老師覺察了你身上有著懶散馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)峻阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

12、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎清楚，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

13、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成果，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，特性豁達(dá)，這將有助于你的勝利。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

14、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假設(shè)連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己。

15、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢？

16、你是位健康，精力充足的孩子，能干酷愛勞動(dòng)，能吃苦，假設(shè)你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，假設(shè)你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的摯友。

17、有很多優(yōu)點(diǎn)：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你興奮。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

18、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是默默無語，莫非是信奉"緘默是金"嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)時(shí)機(jī)。

19、其實(shí)，你是很聰明的孩子。你仿照力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得“孫悟空〞，惟妙惟肖多令人記憶猶新。

20、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的志向是做個(gè)“偉人〞?？伞皞ト栓暡皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)志向，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期盼著你的進(jìn)步！

初中班主任評(píng)語8

1、一分汗水，一分耕耘；一分辛苦，一分收獲。信任你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美妙的明天，你還應(yīng)當(dāng)做得更好一些。

2、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成果，但是，你還有很大的潛力。只要你接著發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光芒絢麗的明天！

3、你有志向，有上進(jìn)心，你肯定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛苦，一分收獲。你的勞動(dòng)，肯定會(huì)換來豐碩的成果。

4、老師是喜愛你的，喜愛你的聰明和勤奮，喜愛你的誠懇和純樸。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能接著努力，創(chuàng)立屬于自己、也屬于社會(huì)的美妙人生。

5、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你興奮。有了今日的付出，才有明天的收獲。信任自己，珍惜時(shí)間，播種希望，肯定能收獲華蜜的人生！

6、你活潑好動(dòng)，很淘氣，不過平常勞動(dòng)主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì)很棒的！

7、你聰明活潑，又有責(zé)任心，能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù)，上課發(fā)言主動(dòng)，愛動(dòng)腦筋，成果優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲！

8、你是一個(gè)文雅的小女孩，上課發(fā)言主動(dòng)，酷愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但常常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成果不太志向，希望在新的一年，你將有新的改變！

9、你很醇厚，上課仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果良好，唯一缺乏的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù)，希望以后多加努力，爭(zhēng)取好的表現(xiàn)！

10、你是一個(gè)特別聽話又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，酷愛勞動(dòng)，還樂于助人，成果優(yōu)異，是老師的好學(xué)生！

11、你很聰明，但又很淘氣，還有點(diǎn)兒馬虎，上課不能仔細(xì)聽講，不過成果挺好的，老師希望你以后能仔細(xì)一點(diǎn)兒，這樣你會(huì)更棒的！

12、你上課能仔細(xì)聽講，發(fā)言主動(dòng)，有一顆上進(jìn)心，成果較以前有很大的提高，希望接著努力，爭(zhēng)取更好的成果！

13、你活潑好動(dòng)，很淘氣，不過平常勞動(dòng)主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì)很棒的

14、你平常少言寡語，又很聽話，總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)切同學(xué)，成果優(yōu)異，希再接再厲！

15、你很聰明，能按時(shí)完成作業(yè)，關(guān)切集體，成果優(yōu)異，但有時(shí)又很淘氣，上課時(shí)不能仔細(xì)聽講，希望以后能改掉這個(gè)壞毛??！

初中班主任評(píng)語9

1.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)智的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí)，你經(jīng)常走神;做作業(yè)時(shí)，你有時(shí)D版;考試時(shí)，你許多題目不會(huì)做，令老師多么焦急啊!其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課仔細(xì)聽，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題剛好向別人請(qǐng)教，成果是會(huì)跟上來的，你并不是笨，只是還沒有駕馭學(xué)習(xí)的方法。希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中留意力，變更懶散現(xiàn)象，主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)、熬煉當(dāng)中去。

2.你是一特性格開朗、活潑，非?？蓯鄣呐?，讓我興奮的是你在紀(jì)律上的改變，虛心接老師的教育，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。課后你仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)，反響實(shí)力不錯(cuò)，學(xué)習(xí)上你有肯定的自覺性，不過努力程度唯恐還不夠，你的根底學(xué)問駕馭得不夠鞏固，希望你今后解除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好根底，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的此岸!

3.始終來你總是孜孜不倦地仔細(xì)學(xué)習(xí)，主開工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、看法仔細(xì)，因此成果也不錯(cuò)。但工作時(shí)要留意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作那么，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你肯定會(huì)更加精彩。

4.你性情敦厚，誠懇可信，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(zhǎng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化根底，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!

5.這一學(xué)期你的成果有點(diǎn)下降，并非你不努力，而是方法上有問題，我想這可能和你性格有關(guān)，你性格過于內(nèi)向，思維的敏捷性受到影響，平常也不敢發(fā)問。其實(shí)，你只要上課仔細(xì)聽，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，有什么不懂的剛好向別人請(qǐng)教，成果是會(huì)跟上來的。努力吧!

6.在全部男同學(xué)中，我最喜愛批改你的作業(yè)了，清晰、整齊!平常講文明、講禮貌，但在學(xué)習(xí)上，你時(shí)而主動(dòng)，時(shí)而又有些人偷懶，讓老師很擔(dān)憂，希望你能嚴(yán)格要求自己，努力!再努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

7.雖然平日你靜默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。清掃衛(wèi)生時(shí)，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí)，你總是用心致志，勤學(xué)苦練，決不放過一個(gè)疑難問題;同學(xué)有困難時(shí)，你總能剛好伸出暖和的手。愿你親自培育的花兒更漂亮!

8.靜默無聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所敬佩的，你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字，干凈的卷面都說明確你是一個(gè)仔細(xì)細(xì)致的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而驕傲，望你今后與書交摯友，做個(gè)學(xué)問淵博的人

9.你是我們班上的“小才女〞，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^〞，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。

10.你是我們班一位挺精彩的學(xué)生，你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀;你主動(dòng)動(dòng)腦，大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成果好，工作實(shí)力強(qiáng)，是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還常常犧牲掉休息時(shí)間主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。假設(shè)能戒驕戒躁，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加可愛!

11.你活潑樂觀，自信念強(qiáng)，敬重老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有劇烈的新奇心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題答復(fù)不全面，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

12.課堂上，你的答復(fù)常給老師驚喜，你的口頭表達(dá)實(shí)力很強(qiáng)，但由于平常不夠勤奮，練筆不多，你的寫作水平提高不快，希望思維獨(dú)特的你，要正視自己的缺點(diǎn)，虛心好學(xué)，仔細(xì)作業(yè)，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。

初中班主任評(píng)語10

1、你是一個(gè)誠懇質(zhì)樸，和藹懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢麗的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細(xì)對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成果短暫不志向，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)看法，變更一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎?

2、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙充溢求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)?

3、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，因?yàn)樗麄兩钪e累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白〞“小懶蟲。〞

4、你肯定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做試驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章，假設(shè)能以牛頓為典范，仔細(xì)，投入地對(duì)待每件事，肯定會(huì)學(xué)有所獲。

5、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是默默無語，莫非是信奉“緘默是金〞嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)時(shí)機(jī)。

6、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎清楚，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

7、你是位健康，精力充足的孩子，能干、酷愛勞動(dòng)，能吃苦，假設(shè)你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，假設(shè)你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的摯友。

8、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成果，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，特性豁達(dá)，這將有助于你的勝利。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

10、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)那么退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

11、在美國社會(huì)中流傳著一句名言：假設(shè)連你自己都不信任你自己，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己。

12、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會(huì)做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

13、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱忱……課堂上，你比擬好動(dòng)，時(shí)常的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出?？墒悄愕某晒麉s不夠志向，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書?？隙〞?huì)成為一名全面開展的好學(xué)生。

14、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到寧靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎〞，喜動(dòng)“干戈〞。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的。假設(shè)你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。

15、我們相處兩年，老師覺察你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機(jī)室光臨，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會(huì)提高。

初中班主任評(píng)語11

1、我信任你能用自己勤勞的雙手和才智創(chuàng)立更加美妙的明天。無論何時(shí)何地，我都將恒久為你祝愿。

2、一個(gè)學(xué)期過去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成果讓老師興奮，也讓家長(zhǎng)感到欣慰。但是，我得提示你：不要傲慢，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

3、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、主動(dòng)思索，不過你的自我限制實(shí)力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增加紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，仔細(xì)學(xué)習(xí)，盡快提高成果。

4、你很有上進(jìn)心，本學(xué)期榮耀參加共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科根底學(xué)問比擬扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)實(shí)力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

5、你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，安排性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)仔細(xì)，書寫工整。各科均衡開展，成果保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，熬煉和提高自己的工作實(shí)力。

6、你心地和藹，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。你的根底學(xué)問駕馭得不夠鞏固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假設(shè)平常你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！

7、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改良，駕馭學(xué)問不夠鞏固，思維實(shí)力要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，信任經(jīng)過努力，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

8、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想方法限制自己?jiǎn)幔恳婚_學(xué)老師就覺察你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。希望能從根本上相識(shí)到自己的缺乏，在課堂上能仔細(xì)聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。

9、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的指責(zé)，但你能正確對(duì)待，并且主動(dòng)改正，這也是難能珍貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。

10、你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在文體方面，再活潑些，你的思維將會(huì)變得更靈敏。上課要用心，因?yàn)樯险n走神，影響了自已的'學(xué)習(xí)，多惋惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的寵愛，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你始終沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所缺乏，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出志氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，信任在新的一年你會(huì)有所收獲！

11、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復(fù)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！接著加油，你將?huì)時(shí)最精彩的！

12、你思想純樸，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平常過于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏安排性，一學(xué)期來，成果正漸漸下降。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

13、你是特性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少勝利的時(shí)機(jī)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？

14、“愛吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。〞這句話在你身上真是表達(dá)的一覽無余。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸，總是那么靜默無聞的為班級(jí)做奉獻(xiàn)，真是做到“愛班如家，事事關(guān)切。〞你的付出那么多，卻從來沒有想到過回報(bào)，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感驕傲。你仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法是大家公認(rèn)的，沈老師信任，你肯定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，在將來的日子里再創(chuàng)佳績(jī)。讓我們一起努力，好么？

15、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。〞這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你間或的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在將來的日子里，你更應(yīng)當(dāng)充溢自信地面對(duì)，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語恒久都是大家所期盼的，王雨，再開朗一些吧，讓你的天空更漂亮。

初中班主任評(píng)語12

1、經(jīng)過老師和父母的幫助教化，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)看法也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家悲觀。

2、xxx：你敬重師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感，在參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，根底不好，不是你成果差的主要緣由，要提高成果關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)得才兼?zhèn)涞哪悖?/p>

3、老師很喜愛你，你知道嗎？因?yàn)槟憧釔郯嗉w。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來幫助家庭，你是一個(gè)助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功，千萬不要辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望?。?/p>

4、xxx同學(xué)表現(xiàn)較好，作為班干部，能主動(dòng)為班級(jí)做事，為班組爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)仔細(xì)，看法端正，但學(xué)習(xí)方法單一，成果尚不夠志向。望今后多留意學(xué)習(xí)方法，合理支配時(shí)間，以爭(zhēng)取更好的成果。

5、誠懇文雅是你良好的一面；能主動(dòng)參與勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)那么是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你肯定會(huì)有很大的收獲的。

6、該同學(xué)比擬穩(wěn)重，學(xué)習(xí)主動(dòng)性比擬高看法端正。能仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系，成果不代表一切。希望假期時(shí)能仔細(xì)總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

7、該生性格活潑開朗好動(dòng)，主動(dòng)參與體育。但學(xué)習(xí)不仔細(xì)，上思想有進(jìn)不大集中，間或還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成果，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

8、該生在校敬重師長(zhǎng)，不與同學(xué)吵架，愛惜班級(jí)公物，主動(dòng)為班級(jí)做好事，上課仔細(xì)聽講，作業(yè)剛好完成，但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成果不太志向，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取好成果！

9、你一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充溢了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細(xì)聽講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完備的你！加油吧！

10、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)剛好完成，酷愛勞動(dòng)，酷愛集體。假設(shè)你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個(gè)更精彩的你。

11、你是一個(gè)聰明機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不志向，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果，你說對(duì)嗎？

12、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復(fù)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！接著加油，你將?huì)時(shí)最精彩的！

13、你是特性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少勝利的時(shí)機(jī)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？

14、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的志向是做個(gè)“偉人〞?？伞皞ト栓暡皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)志向，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期盼著你的進(jìn)步

15、你是個(gè)讓人寵愛的男孩，清掃衛(wèi)生看法仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師覺察你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你興奮。假設(shè)你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎？努力吧！其實(shí)，你是很聰明的孩子。你仿照力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得“孫悟空〞，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵〞吧！到時(shí)，會(huì)有“奇跡〞出現(xiàn)的。

初中班主任評(píng)語13

1、文雅、內(nèi)向、真誠、樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能非常仔細(xì)地完成老師交給的任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你很仔細(xì)，不過，老師也要提示你，學(xué)習(xí)要留意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)勝利之道，要多向老師提問，還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了那是老師對(duì)你深深的祝愿。

2、執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，你擁有金子般珍貴的那種學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)前途無量的學(xué)生;在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)標(biāo)榜。在這學(xué)期的全區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，你以優(yōu)異成果獲得了校三等獎(jiǎng);你的小報(bào)制作也以獨(dú)特風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而，縱是輝煌，也已成為了昨日的歷史;明天的絢麗，還要你今日去打造。先人說，最終微笑的人，才是最美的人。

3、人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力。平常能按時(shí)到校，根本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課留意力不夠集中，自修課廢話較多，雖經(jīng)屢次教化，但效果不明顯。成果不夠志向，且有退步跡象。老師覺得你根底不差，人又聰明，為什么不給自己一個(gè)時(shí)機(jī)呢?只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不行估量。

4、老師認(rèn)為，你是一個(gè)好學(xué)生：尊師、守紀(jì)、仔細(xì)、踏實(shí)。作為班干部，你對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)細(xì)心;作為一般的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成果優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到傲慢。不過，老師想告知你，成長(zhǎng)的道路不行能恒久是鮮花和掌聲，在將來的日子里，面對(duì)困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能留意理科的學(xué)習(xí)。我信任，雨后的彩虹是最明麗的。

5、“仔細(xì)〞、“踏實(shí)〞是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，主動(dòng)動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。但勝利的道路上不行能恒久是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵擋學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒〞，在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

6、應(yīng)當(dāng)說，你是我們班里比擬聰明的學(xué)生，頭腦敏捷，思維靈敏，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到缺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很專心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比擬潦草馬虎;上課雖然用心，但課后穩(wěn)固工作做得不夠。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器。〞你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，信任你肯定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師誠心地祝福你來年的秋天能碩果累累。

7、你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子，假設(shè)你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到驚訝的好成果。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，有安排地支配好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成果優(yōu)秀同學(xué)的距離。假設(shè)你認(rèn)仔細(xì)真地去做了，老師信任你的成果將無可限量。

8、熱忱大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原那么。平常你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，仔細(xì)完成值日生工作，主動(dòng)參與體育熬煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課仔細(xì)，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺，合理支配學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成果“厲兵秣馬〞。

9、記得李嘉成說過，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)分只在于當(dāng)你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你勝利時(shí)，能否在此根底上接著前進(jìn)。記得期中考試，你考得特別精彩，這說明你要潛在的實(shí)力;在競(jìng)賽中卻一落千丈，這是在告知你還沒有夯實(shí)根底。在我看來，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為了你美妙的將來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

10、不懈的努力，執(zhí)著的追求，你最終迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀勝利時(shí)，是否想到還要夯實(shí)根底，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天，人外有人〞?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我信任你肯定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺〞。同時(shí)，老師還希望你能多和老師溝通，多關(guān)切班級(jí)，多參與體育熬煉，爭(zhēng)取做一個(gè)全面開展的好學(xué)生。

11、在老師的印象中，你是一個(gè)忠厚、誠懇、樸實(shí)的學(xué)生。平常你雖然靜默無聞，但一樣關(guān)切班級(jí)集體，值日生工作仔細(xì)細(xì)心，從不計(jì)較什么。行為標(biāo)準(zhǔn)，遵紀(jì)遵守法律。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力，因?yàn)槟愕某晒皇呛苤鞠?，就更?yīng)多化一些時(shí)間。信任通過你的努力，會(huì)取得好成果的。

12、聰明是上天給你的財(cái)寶，榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍，但迷人的金蘋果卻喜愛和你捉迷藏——?jiǎng)倮褪悄敲床良缍^!或許你還要學(xué)會(huì)思索，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆恒久高飛的心。另外，老師還特殊希望你能大聲地說話。

初中班主任評(píng)語14

1、你是一個(gè)心地和藹的孩子，學(xué)習(xí)比擬自覺，聽講用心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng)，工作仔細(xì)細(xì)致，你堅(jiān)持參與女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練，意志堅(jiān)韌，在競(jìng)賽中表現(xiàn)精彩。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期盼你在課堂上能大膽熱情地發(fā)言，不斷提高自己各方面的實(shí)力，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!

2、你是一個(gè)美麗大方的小姑娘，口頭表達(dá)實(shí)力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的挖苦嗎?你有一顆渴求學(xué)問和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對(duì)自己的信念缺乏而已，所以一些簡(jiǎn)潔的根底的東西反倒戰(zhàn)勝了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針〞的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn)，你的心愿肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師期盼著這一天的早日到來。

3、你活潑大方，心直口快。你勞動(dòng)仔細(xì)，待人熱忱，敢于伸張正義。課堂上你清楚洪亮的答復(fù)、“一語中的〞的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越美麗的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期盼你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì)，博覽群書，不斷積累，信任你的明天會(huì)更加絢麗輝煌!

4、還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌。真是悅耳好聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越主動(dòng)，而且你說得真好，讓大家對(duì)你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你驕傲。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更精彩的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!

5、你是一特性格開朗、活潑，非常可愛的女孩。課后你仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)，字越來越清秀，老師經(jīng)常為你生動(dòng)流暢的日記而感到興奮。你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，主動(dòng)參與體育熬煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)實(shí)力。課間你很活潑，言談經(jīng)常迸發(fā)出才智的火花,然而課堂上你的小手卻不經(jīng)常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣你的天空會(huì)更開闊。

6、你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比擬多的接觸，所以老師知道，在你心里，你始終都想做個(gè)成果優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課仔細(xì)聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜愛動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比擬低，所以你的成果并不特別志向。希望你能勤奮學(xué)