2023年-小升初滿分作文-25

第頁2023小升初總分值作文小升初總分值作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、爭論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我細心整理的小升初總分值作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小升初總分值作文篇1

清早，整理停當后，和平常一樣我一路小跑趕去上班，路過菜場街口時，一股淡淡的清香鉆進了我的鼻子，深吸一口氣，細細一辨，艾蒿，是艾蒿!我猛然想起端午將至。循著艾蒿的香味，思緒一下子回到了兒時……

小時候，我和小伙伴們從年頭始終盼到年尾，就盼望著過年，好穿新衣，吃很多好吃的東西。盼了許久還不見年的影兒，趕上端午，管他節(jié)大節(jié)小三七二十一，我們逮著先喧鬧一把，權當過年的預熱好了!

這不，端午那天一大早，我們幾個小家伙就早早起來，手拿鐮刀，蛋黃如十五的滿月一樣金燦燦的，直往外汪油，順著我的手指一下子就流了下來，我連忙歪頭、伸舌去舔，又咂了咂嘴，似乎那油里也充溢了鴨蛋的咸香。

“快來呦!香噴噴、熱乎乎的油箱出鍋嘍!〞隨著一聲叫賣，老爸端著盛滿油箱的搪瓷盆從廚房出來了，媽媽抱著弟弟緊隨其后。一見我最愛的吃的油箱來了，我迫不及待地捏了一個過來，燙得我左手換右手，右手又忙把油箱扔向左手，最終用左右手的拇指和食指捏著油箱的邊送到嘴里，輕輕咬上一口，燙得我連哈帶喘，也沒顧得嚼上幾下，就整個吞棗地咽了下去，但是油箱的甜香早已浸透了我的身體。

這時，媽媽放下懷里的弟弟，把艾蒿插在廚房門頭上，又順手給我盛了一碗米酒湯。還沒端起碗，米酒的醇香早已撲鼻而來，抿上一小口，酸溜溜的，甜絲絲的，還帶著些許溫熱，剛喝到嘴里就順著嗓子滑進了小肚肚里，只留下滿口的醇香和無盡的回味。

放下碗筷，媽媽從屋里拿出了一個小包包，神情肅穆地說：“過端午要戴香包，能驅(qū)蚊辟邪，還要戴銀器，可以敗火拔毒，還得穿端午衣，那樣就能長命百歲、富貴一生!〞說著給我掛上了香包，戴上了銀手鐲，在弟弟的頸項上掛了香包、銀項圈，手上戴上了銀手鐲、桃木劍、小桃筐，腳上也戴上了銀的鐲子，媽媽還給毛頭弟弟換上了繡了花的紅肚兜和虎頭鞋，最終，媽媽還不忘在我和弟弟腦門上拍了一下下，要我們出入平安、長命百歲!一旁的弟弟似乎聽懂了媽媽的話，兩只小手亂撲騰，小腳瞎踹，嘴里咿咿呀呀的嘟囔著，手上、腳上、頸項上的鈴鐺叮鈴鈴的響個不停。我笑著說：“弟弟像條小狗，走哪兒響到哪兒。〞爸爸忙接了話“小貓小狗好養(yǎng)活，你們倆都是!〞說的我們?nèi)铱偘l(fā)動——一起憨笑，那笑聲伴隨著粽子的芳香、鴨蛋的咸香、油箱的甜香、米酒的醇香、艾蒿的清香，充滿著整個小院……

今日又是端午了，想到這里我只有一個愿望：放下手中全部的事情趕回家，回到闊別已久的的老家，去過兒時的端午節(jié)。

小升初總分值作文篇2

一片片枯槁、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出枯槁的雙臂，翕動同樣枯槁龜裂的嘴唇，囁嚅著無望的呻吟和企盼。

正文

水，對人類有著極為重要的意義。沒有水，人類將無法生存。

這個道理大家都懂，但我們大多數(shù)人并未因此而覺得水有多么珍貴。雖然在電視上見過偏遠農(nóng)村的貧水狀況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔。滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知洗澡是什么味道。但是，對我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來說，自來水一開，清水嘩嘩來，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢，奢侈一點仿佛沒有什么。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上非常鐘。尤其是公共場所，“水漫金山〞無人過問，入廁洗完手水龍頭不關就揚長而去，諸如此類的事情俯拾皆是。

在肆意揮霍水資源的同時，我們好似沒有聽見，“缺水〞的腳步正在日益靠近！大自然是有情的，她饋贈給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源；大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報復。當今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴張，就是她賜予人類濫砍濫伐森林資源的懲辦，隨狂風肆虐逞威的沙塵暴，是她向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。假設我們再不珍惜水資源、對用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴囊淮罄_。引灤入津、引黃入津，那些大張旗鼓的浩大工程，消耗了大量人力物力財力，就是為了解決天津的缺水問題。而現(xiàn)在，我國的許多大城市也都面臨缺水的威逼，不得不實行分片限時供水、到外地調(diào)水等措施短暫應付難題。

假設沒有了水，人類將會怎樣？這是一個電視公益廣告提出的問題，隨后屏幕上展示的是：一片片枯槁、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出枯槁的雙臂，翕動同樣枯槁龜裂的嘴唇，囁嚅著無望的呻吟和企盼。這景象駭人動目。假設我們再肆無忌憚地奢侈水資源，或許我們中的一局部，就將“有幸〞經(jīng)驗這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜〞，遭遇貧水的逆境熬煎。

有一個廣告說道：假設再不節(jié)約水，地球上的最終一滴水，將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的將來，為了人類的旺盛興盛，為了不讓我們無望的淚水成為地球上最終一滴水，讓我們每一個人，從現(xiàn)在起先，從一點一滴做起，珍惜每一滴水。

小升初總分值作文篇3

向日葵，恒久向著光明那方向日葵，她從不低頭，從不會向黑暗屈服，恒久向著光明那方，在太陽的照射下，有暖和的春風..

我喜愛天空，因為它像父親一般暖和著我，寬容著我;像師長一樣，開啟著我，感化著我。

向日葵，恒久向著光明那方

向日葵，她從不低頭，從不會向黑暗屈服，恒久向著光明那方，在太陽的照射下，有暖和的春風，有漂亮的陽光，向日葵，從不會低頭。

——寫在前面

向日葵，總會有她獨特的韻味，也會散發(fā)她獨特的魅力，這也是我喜愛她的緣由之一。向日葵，總是有信念的，因為她的堅持，她的不屈服，所以，她總是向著光明的那方，向著她憧憬的方向，她有志氣，有信念，所以她從不向黑暗屈服。

而我最艷羨的，卻是她那堅持的信念，在選擇命運時，她選擇了堅持，選擇了自己的信念，所以，她從不會放棄，從不會停止她那追夢的腳步，從不會消除她追求光明的信念，不會低頭，恒久，恒久。

向日葵，可能她是從骨子里就是這樣的，不屈服，而我們又何嘗不是，從骨子里擁有那樣的信念，擁有那樣的傲氣，可是為什么長大以后，就變了?那是因為我我們選擇的時候，選錯了?還是那時的迷惘令我們失去了那次聽從心的選擇?不，那是我們沒有她的信念。

向日葵，她情愿遵從心里自己心里的選擇，在重重地黑暗的覆蓋下，沖出去，超越迷惘，超越自己，呈現(xiàn)出來的，也肯定是暖和的陽光，肯定是永不退色的光明!

超越迷惘，超越自己!

小升初總分值作文篇4

時間總是這樣匆忙的消逝，就像是滾滾東流的河水，一去，就不會再復返。時間的消逝是誰也阻擋不了的，過去了，才覺察，錯過了太多，太多……轉瞬間，我立刻就要踏入中學校內(nèi)的大門，回首，有太多太多的不舍……

六年的時間是這樣的匆忙，在六年間，我從一個不懂事的小屁孩，變成了得才兼?zhèn)涞暮脤W生;從一個不聽話的孩子變成了一個有主見的學生;小學的六年時間，我第一次嘗到了勝利的喜悅;第一次品到了失敗的無奈;第一次懂得了學習的歡樂;第一次知道了學習的苦惱……

太多的第一次，讓我懂得了很多很多。勝利是一首人人都愛聽的歌，但是，我認為，失敗也是一首歌，雖然沒有勝利的歌那么好聽，但是它比勝利的歌更耐聽，更值得我們聽。當我品到了失敗的無奈時，我有種想哭的沖動，但是，有人說過“掉眼淚的人是弱者〞。這句話我牢記在心中，當我失敗時，我就想起這句話，我不能讓自己當弱者。失敗這個字眼，對于每個人來說都是那么的熟識，每個人難免有失敗的時候，可是，每個人的做法都不同，有的人舍命做事消極自己;有的人在房間哭了一天……

可我呢，告知自己“不經(jīng)驗風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨意便勝利……〞

讓自己有更多的信念迎接下一個挑戰(zhàn)，哪怕還是失敗，至少我沒有當弱者，沒有讓自己被失敗折服!失敗也是一首好聽的歌，讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣，迎著風暴展翅翱翔!

小升初總分值作文篇5

早晨太陽從地平線升起，云彩將陽光剪得支離破裂，一縷陽光射入迷離的雙眼，世界安穩(wěn)醒悟。我在微風中佇立，希望捕獲到每一處熟識的感覺，風吹亂了我未梳理的短發(fā)，發(fā)絲將我思緒纏繞。對著這個全新的早晨，我輕輕說道：別了，母校。你好，初一。

懷著這一顆懵懂，驚慌又有一絲喜悅的.心就來了，稚氣未脫的臉龐染上天涯的紅霞，兩只小手不知該放何處緊緊攥住書包帶，活脫脫一個初來乍到的外來客。和一群不相識的人跟在老師身后去屬于自己的班級，迎接一個全新的起先。每一個人都顯得很寧靜，乖乖地聽老師叮囑，不吵鬧，不埋怨。窗外的柳樹搖曳的更賣力，花朵笑的有些“花枝招展〞了。

“嘿，接著。〞“在看什么呢？快點給我看看。〞天性使然一群不相識的孩子很快就打成一片，因為有緣，茫茫人海中使得我們聚在一起，每個人都會是別人最好的回憶。不知怎的，大大咧咧的我變得不愛動，文文雅靜的，老媽說那是懶罷了，不過我倒覺得是時間老人教會我長大。我班被稱為“女子兵團〞，可見我班男女比例非常不均衡啊。男生很是受氣，備受“壓迫〞。呵，真是些孩子。不過做孩子真好。

青春的我們有很張揚，愛在風中大笑，因為我們有活力，有朝氣。太過張揚又使我們錯過了些很珍貴的東西。好摯友分道揚鑣，丟下一句狠話便轉身離去，心中想著：你我從今不再是摯友。誰都不愿低頭，恐折了自己的傲骨，哪知只是傲氣使然。我不甘，拼我的一切去學習，只為超過她，滿意我邪惡的虛榮心。我真沒辜負自己，我握著成果單，內(nèi)心的喜悅怎么都掩飾不住，笑彎了雙眼，翹起的嘴角。唯獨沒有賽過她的得意，原來時間能變更一切，當時只不過是青春狂傲罷。

還記得考試那天在筆記本扉頁上寫下的“是否曾迷茫，依舊迷茫；是否曾向往，依舊向往；是否曾期盼，依舊期盼。〞還記得剛升初中時心里想著“初中生活我信任它是美妙的。〞一切的一切，都仿佛剛剛發(fā)生，現(xiàn)實卻告知我那都成為回憶了。

分班了，人散了。

擁著早晨的陽光，我吸允著簇新空氣的甘甜，微風親吻著我的臉頰，將我思緒再次勾回，風兒今日如此多情。啊，再見啦母校！

小升初總分值作文篇6

啊!華蜜，在許很多多人的眼中，它好似與財寶劃上等號。其實“它〞對于每一個人來說，答案不一，眾說分壇。然而我是這樣詮釋華蜜的:每天上學、放學乘坐在媽媽的自行車后座位上，其樂融融。隨著車輪滾滾，滿載著母愛，這般感受何止華蜜?

自我上學以來，媽媽每天早上，不管刮風下雨，還是寒冷酷暑，都要騎車送我去上學。每回坐上去我總感到這是一個暖和、平安、充溢華蜜的地方。我記得有一次，那一天早上，又是大風又是大雨，天色也比平常顯得暗淡。我為了在期末考試中取得好成果，所以我確定早點到學校復習。那天就不麻煩媽媽送我了，何況她身體不好。

于是，我6點30分就出了家門。突然，一陣寒風，我不由得退了既不。“麒麒〞媽媽的聲音在我耳畔響起，我好似突然感到一股華蜜的感覺。只見媽媽一邊推著車，一邊對我說:“麒麒，你怕黑，媽媽不放心，還是騎自行車送你吧!〞我見了趕忙說:“不要了，您還在生病呢!經(jīng)不起寒風!〞可媽媽之已不愿。我只好聽從母命。路上，她不停地問我:“你肯定很冷吧!來!披上我的外套，披在我的身上。然后接著騎上車。我坐在媽媽的身后，望見媽媽在不停的哆嗦，只是在硬撐著。那樣子清楚告知我媽媽很冷，可媽媽卻只字不提。看著媽媽的薄弱的衣服，抖動的身影，我最終限制不住了，雙手緊緊地保住媽媽的腰，頭依著媽媽的背，眼淚不停地往下掉，宛如短線的珠子，竟將媽媽的衣服弄濕了。這時我們倆感覺暖和多了，這時我感到是最華蜜的時候。我想，我是世界上最最華蜜的人了。你們說是么?

小升初總分值作文篇7

我曾經(jīng)經(jīng)驗過很屢次野炊，可是，哪一次都沒有這次喧鬧、開心!

那是去年，學校組織我們試驗班的同學去73142部隊野炊。一路上我們歡歌笑語。

野炊時的間最終讓我們熬到了?？墒枪馍鹁碗y倒了一大片，好在我冰雪聰明，用報紙生火終于把火引來了，令同學們對我刮目相看，在“同志們〞七手八腳地放木材下，終于有點起色了，大家像完成什么榮耀的使命，深深地松了一口氣。陳月明抓緊把鍋熱了熱，再放了一點油，等到油“劈劈啪啪“響時，就把菠菜倒進鍋里，左手起先不停地攪拌?？此菋故斓淖藨B(tài)，想必在家確定是媽媽的好幫手嘍!這時，只見月明快速地往菠菜里放了一點兒鹽，拿鏟子翻了翻，又加了點味精，就把菠菜盛進碗里?！巴?，菜最終燒好啦!“在一片歡呼聲中，一道“綠鳳凰“燒好了!我們快樂極了!我們組的成員都嘗了我們做的第一道菜。

我是負責帶雞蛋的，這可是一個艱難的任務。可憐我一路上不跑也不跳，留神翼翼地保護著這幾個“珍寶〞。終于大功告成了，一個也沒弄破。

輪到我上場了，我從袋子里掏出三個雞蛋，放在石頭上，正值我去拿碗時，天啊，滾下了一個雞蛋，我彎下腰去整理時，完了!其次個蛋又掉下來了，說時遲那時快，我抓緊抓住了另一個蛋，這時我最終明白了媽媽說的帶幾個備用蛋是什么意思了。一旁的同學目睹了這精彩的一瞬間，都哈哈大笑起來。攝影師把我這一“丑態(tài)〞拍攝了下來，成為了永恒。

我攪拌好了雞蛋，意婷開火了，月明放油了，油冒煙了，我趕忙把攪拌好的雞蛋倒入鍋里，旁邊的月明拿起鏟子三下五除二就鏟開了。一明也把從前切好的西紅柿放進鍋里。接著，廚師月明又在鍋里放了點糖和醬油。哇!終于大功告成了，我們的其次道菜成功出爐了!

接下來，我們又做了幾樣小菜，大家吃得興致勃勃。

野炊結束了，我們帶著收獲的喜悅回家了，但那開心的合作深深地印在我的腦海里。

小升初總分值作文篇8

我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)“老〞了，但我還是非常珍惜它。

我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種苦痛的表情，似乎是因為剛剛重重地跌倒過的原因吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的似乎是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的原因，使它變得與一點兒雜亂了。

翻開蓋子，里面裝滿了學習用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著〞兩支水筆，一支是藍的，一支是黑的。它們“躺〞在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點兒聲音都沒有，似乎正在酣睡。中層里“橫〞著一個藍色的橡皮，放著兩支短得快不能運用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小，就在里面“藏〞著一些筆芯。

文具盒雖然是用來供我學習用的，但是這個浩大的盒下，還“躲〞著四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛去。因為它比擬長，再加上下面有“乘客〞們便接連下車，幫助我學習。

我的文具盒給我?guī)砹丝鞓?，我愛我的文具盒?/p>

點評：

1.文章通過對文具盒的詳盡描寫，表達出小作者對它的寵愛之情。文章根據(jù)由外而內(nèi)、由上至下的依次，將文具盒的外表圖畫、內(nèi)部構造及放置的物品描述得詳細全面。內(nèi)容豐富，層次清楚，結構完整。

2.語言運用精妙，用豐富的詞語來表現(xiàn)文具盒內(nèi)物品的擺放狀態(tài)，如“睡著〞、“橫〞、“藏〞對小輪子的描寫采納了“躲〞字，既生動又精確。

3.文章的描寫生動形象，比方貼切。語言自然流暢，表達有條不紊，整體感強。

小升初總分值作文篇9

讀了朱自清的散文?匆忙?，讓我深受感悟，思緒萬千。?匆忙?使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞的道理。

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