2022下半年太原市英語(yǔ)模擬題【帶答案】

2022下半年太原市英語(yǔ)模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(40題)1.Ifyoustayedathome,thiswouldneverhavehappened（）

A.haveB.hadC.willhaveD.wouldhave

2.Icertainlydidn’tappreciate（）whenImademistakes

A.tobeaccused

B.havingaccused

C.tohavebeenaccused

D.beingaccused

3.Thesizeoftheaudience,______wehadexpected,waswelloveronethousand（）

A.whomB.whoC.asD.which

4.Theywere（）white

A.dressedB.putonC.dressedupD.dressedin

5.Heapologizedhavingtoleavesoearly（）

A.becauseofB.withC.owingtoD.for

6.Wearequitesurethatwecanourpresentdifficultiesandfinishthetaskonschedule（）

A.getacrossB.getoverC.getawayD.getoff

7.Itmaybefivetotenyearswecantestthismedicineonhumanpatients（）

A.sinceB.afterC.beforeD.when

8.Keepyouindoorsanddon'tyourskintothesuninsummer（）

A.explodeB.expressC.exposeD.expand

9.ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionworkbynextyear（）

A.hasbeencompleted

B.hascompleted

C.willhavebeencompleted

D.willhavecompleted

10.Thebestwaytomakefriendsistostartaconversationwithsomeoneandwhatyourcommoninterestsareandgofromthere（）

A.leadtoB.laydownC.keeponD.findout

11.Ihavebought_____usefulreferencebooks_____Idon’tknowwhichonetostartwith（）

A.somany;that

B.solittle;that

C.toomuch;as

D.sofew;that

12.Helenwasmuchkindertoheryoungestchildthanshewastotheothers,（）,ofcourse,madetheothersjealous

A.whomB.thatC.whatD.which

13.Ihavenoobjection（）yourdesignforthenewtypeofmachinethistime

A.toadopt

B.toadopting

C.tohavingadopted

D.tohaveadopted

14.Thestudentswereassigneddifferenttasksaccordingtotheirabilities（）

A.respectfulB.respectableC.respectiveD.responsible

15.Istayedupallnight_____tofindanewsolutiontotheproblem（）

A.tryingB.havetriedC.tryD.tried

16.Ihavetoldthestoryjustithappened（）

A.asB.ifC.lestD.when

17.Maryhaslivedhereforfiveyearsandstillhasn't________morethanafewwordswithherneighbors（）

A.exchangedB.informedC.saidD.spoken

18.ItisthethirdtimeItothePalaceMuseum;Istillthinkitismarvelous（）

A.havegoneB.goC.havebeenD.willgo

19.hisappearance,hecomesfromawell-offfamily（）

A.Judgedfrom

B.Tojudgefrom

C.Judgingfrom

D.Havingbeenjudgingfrom

20.Isentinvitationsto20people,came（）

A.ofwhomonly10ofthese

B.only10ofthesewho

C.ofwhomonly10

D.only10who

21.inthestreet,hecouldfeelthehappinessofChristmas（）

A.WalkedB.WalkingC.TowalkD.Havingwalked

22.TheChineseDreamisdreamtoimprovepeople’swell-beinganddreamofharmony,peaceanddevelopment（）

A.the;aB.a;aC.a;theD.the;the

23.Shewalkedalongthepath,（）herdaughterclosebehind

A.followingB.followC.tofollowD.wasfollowed

24.Theyareveryjealous（）hisreputation

A.ofB.atC.forD.against

25.Ihopetomeetyouagain______nextyear（）

A.sometimesB.timesC.sometimeD.sometime

26.Aspopulationincreases,（）

A.industrialoutputalsodoes

B.asindustrialoutputdoes

C.industrialoutputdoestoo

D.sodoesindustrialoutput

27.Thekidneytransplantoperationwas_____complicated，sotheoperatingteamhadtotakespecialcaretoensureitssuccess（）

A.slightlyB.nearlyC.extremelyD.probably

28.Ihavemade（）Iwillnevergobackonmywor

A.thatitclear

B.itclearthat

C.itthatclear

D.clearthatit

29.Theideasoundsverygood,butwillitworkin_____（）

A.practiceB.placeC.advanceD.company

30.Itiswiseto______yourpropertyagainststormdamage.

A.insureB.assureC.reassureD.ensure

31.Thisplantwasseverelypunishedbythegovernmentfor_____pollutantintowater（）

A.relievingB.relaxingC.releasingD.recycling

32.Thefarmer，isverypessimistic，saysthattherewillbenoharvestthisyear（）

A.howB.whyC.whenD.who

33.______theplancarefully,herejectedit（）

A.Tohaveconsidered

B.Toconsider

C.Havingconsidered

D.Considering

34.Itisadvisedthatcollegestudentsfind_____jobstogainenoughworkingexperienceduringtheirvacations（）

A.steadyB.importantC.permanentD.temporary

35.MillionsofAmericanstakevitaminsandminerals,（）thatthesepillscanhelptopreventseriousillnesses

A.convincingB.convincedC.toconvinceD.tobeconvinced

36.Themotheraskedtheboystoput（）everythingin（）orderbeforetheylefttheroom

A.the;aB.an;theC./;aD./;/

37.______fromhearttroubleforyears,ProfessorWhitehastotakesomemedicinewithhimwhereverhegoes（）

A.SufferedB.SufferingC.HavingsufferedD.Beingsuffered

38.Wouldyouliketogooutforapicnic?Yes,it's_____day!（）

A.soabeautiful

B.sobeautiful

C.suchbeautiful

D.suchabeautiful

39.Thankyouforthe_____youdidmetomovethesofaupstairs（）

A.favorB.goodC.helpD.aid

40.Whoshouldberesponsibletheaccident（）

A.atB.ofC.withD.for

二、判斷題(5題)41.A.否B.是

42.A.否B.是

43.A.否B.是

44.A.否B.是

45.A.否B.是

三、填空題(5題)46.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

47.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

48.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

49.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

50.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

四、完型填空(20題)51.53.（）

A.resultB.optionC.mixD.image

52.43.（）

A.kindnessB.carelessnessC.passionD.depression

53.42.（）

A.untilB.afterC.whileD.so

54.（）

A.menB.womenC.boysD.girls

55.73.（）

A.greatB.strangeC.publicD.tiny

56.27.（）

A.passionB.gameC.workD.life

57.9）（）

A.thoughB.asC.whetherD.if

58.63.（）

A.objectiveB.reasonC.dreamD.choice

59.65.（）

A.overB.fromC.afterD.outside

60.60.（）

A.luckyB.happyC.sureD.satisfied

61.56.（）

A.cameoutB.gotupC.lookedoutD.gotdownto

62.59.（）

A.outB.onC.awayD.off

63.72.（）

A.inB.withC.onD.up

64.50.（）

A.informB.beinformedC.tobeinformedD.informed

65.57.（）

A.calledB.callingC.tobecalledD.beingcalled

66.33.（）

A.nooneelseB.anyoneelseC.someoneelseD.everyoneelse

67.54.（）

A.andaswellB.wellasC.aswellD.aswellas

68.58.（）

A.orderedB.expectedC.taughtD.encouraged

69.48.（）

A.SoB.ThereforeC.ThenD.Actually

70.62.（）

A.difficultB.importantC.variousD.common

五、閱讀理解(20題)71.Non-screenentertainmentcanencouragekidstodosomethingelseratherthan____

72.Whatdoestheauthorthinkofhermother'sEnglishnow（）

A.Itisconfusing

B.Itisembarrassing

C.Itisclearandnatural

D.Itisintolerable

73.PassageThree

Byadoptingafewsimpletechniques,parentswhoreadtotheirchildrencangreatlyimprovetheirchildren’slanguagedevelopment.Itissurprisingbuttrue.Howparentstalktotheirchildrenmakesabigdifferenceinthechildren’slanguagedevelopment.（68）Ifaparentencouragesthechildtoactivelyrespondtowhattheparentisreading,thechild’slanguageskillsincrease.

Astudywasdonewith30three-year-oldchildrenandtheirparents.Halfofthechildrenparticipatedintheexperimentalstudy；theotherhalfactedasthecontrolgroup.Intheexperimentalgroup,theparentsweregivenatwo-hourtrainingsessioninwhichtheyweretaughttoaskopen-endedquestionsratherthanyes-or-noquestions.Forexample,theparentshouldask,Whatisthedoggiedoing?ratherthanIsthedoggierunningaway?Theparentsintheexperimentalgroupwerealsoinstructedinhowtohelpchildrenfindanswers,howtosuggestalternativepossibilitiesandhowtopraisecorrectanswers.

Atthebeginningofthestudy,thechildrendidnotdifferinmeasuresoflanguagedevelopment,butattheendofonemonth,thechildrenintheexperimentalgroupshowed5.5monthsaheadofthecontrolgrouponatestofverbalexpressionandvocabulary.Ninemonthslater,thechildrenintheexperimentalgroupstillshowedanadvanceof6monthsoverthechildreninthecontrolgroup

Whichofthefollowingcanbeinferredfromthepassage（）

A.Childrenwhotalkalotaremoreintelligent

B.Parentswholistentotheirchildrencanteachthemmore

C.Activechildrenshouldreadmoreandbegivenmoreattention

D.Verbalabilitycaneasilybedevelopedwithpropermethods

74.PassageTwo

Thereisameasurablerelationbetweenhowmuchapersonlearnsandhisattitudetowardthesubjecttobelearned.Whenfacedwithadifficultlearningtask,onepathtosuccessistoconcentrateonthepositiveaspectsofthesubjectmatter.Ifastudenthasaboringteacher,onesolutionistolookforthepositiveaspectsofcompletingthecourse,regardlessofhowboringtheteacherhappenstobe.Toaccomplishthismightrequireaprivatetutororsomeindependentreading,butwiththerightattitude,successispossible.

Over-achievers—studentswhodobetterthantheirtestscoresshow—usuallyhaveapositiveinterestinlearning.Theymaylearnsomethingsmoreslowly,andtheymaymakemoreefforts,but,tocompensate（補(bǔ)償）,theyareoftenbetteratapplyingwhattheyhavelearned.Aslongastheydonothaveemotionalproblems,theyaresuccessful.

Under-achievers—thosewhofunctionbelowtheirabilityshownbytestscores—oftentendtoallowafewnegativefactorstoaffectthem.Becauseoftheirnegativeattitudes,theysometimesbecomeunfairlycriticalofteachers.Theyallowthemselvestogetboredwhenitisnotnecessary.Inshort,theirattitudesoftencausethemtolearnlessthanover-achievers.

Ifyoulearntoreplaceanegativeattitudetowardlearningwithsomethingmorepositive,youareontheroadtoachievingalmostanygoalyoudesire.Forexample,ifyourealizeapersonalcomputerwithawordprocessorwouldimproveyourperformance,buthaveanattitudethatkeepstellingyouthatacomputerisdifficulttooperate,youtendtomakeallkindsofexcuses.Inshort,youresistmakingfulluseofaterrifictool,simplybecauseyournegativeattitudepreventsyoufromlearning

Whatdoestheauthorthinkastudentshoulddoifhehasaboringteacher（）

A.Lookforanewcourse

B.Becriticaloftheteacher

C.Completethecoursewithagoodscore

D.Havearightattitudetowardtheteacher

75.Fromthelastsentenceofthefirstparagraphwelearnthat_____（）

A.inthefuturealltheAmericanswillusecreditcards

B.creditcardsaremainlyusedintheUnitedStatestoday

C.nowadaysmanyAmericansdonotpayincash

D.itisnowmoreconvenienttousecreditcardsthanbefore

76.Dolphinsareevolvedfrom（）

A.fish-eatingmammals

B.seaanimals

C.grass-eatingfish

D.landanimal

77.Whichofthefollowingcouldbethebesttitleforthisarticle（）

A.StudyHabitsandTimeManagement

B.BusinessManagementandLeadership

C.UniversityEducationandCampusLife

D.LifeGoalsandAcademicDevelopment

78.Whathappenstoacreditcarduserifhefailstopayeachmonthaccordingtothepassage（）

A.Hewillpayabillwithinterestcharged

B.Hewillbedismissedbythecompany

C.Hewillbechargedasacriminal

D.Hewillbeaccusedofcheating

79.Whichofthefollowingisnotmentionedasasignthatyourjobisdoingharmtoyourhealth（）

A.Achesorpainsforreasonsunknown

B.Lackofinterestinactivities

C.Failingremembering

D.Eatingtoomuch

80.WhichofthefollowingisNOTmentionedasawaytoreduceourstress（）

A.Changingourjobs

B.Changingourattitudetolittlethingsthatmakeusunhappy

C.Speakingoutaboutourfrustrations

D.ReadingtheBible

81.______________（）

A.Checkbackoften

B.Keepsendingyourlocation

C.However,theseservicesarenotforallchildren.

D.Withitshelp,youcaneasilyshareyourlocationwiththem

E.Check-inseaseworriessotheydon'thavetofollowyoureverymove

F.Othersshowwhereyouareallthetimeorforaperiodoftimeyouset

G.SomelocationservicesoperatelikeFacebook,whereyouinviteandacceptfriends

82.WhichofthefollowingnotionsisNOTmentioned?

A.Developinga“savingsbank”ofone'sorgans.

B.Breedingsoldiersforawar.

C.Producingpeoplewithcow-likestomachs.

D.Usinggeneticforecastingtocurediseases.

83.Fromthelastsentenceofthefirstparagraphwelearnthat（）

A.inthefuturealltheAmericanswillusecreditcards

B.creditcardsaremainlyusedintheUnitedStatestoday

C.nowadaysmanyAmericansdonotpayincash

D.itisnowmoreconvenienttousecreditcardsthanbefore

84.ThewritersuggeststhatHankViscardi_____（）

A.hadnofriends

B.neversawhimselfasdifferentfromothers

C.wasveryshy

D.wastooproudtoaccepthelpfromothers

85.Somepeoplecan'treadorwrite,buttheyusuallyhavebettermemories,because___（）

A.theyhavesavedmuchtrouble

B.theyhavesavedmuchtimetorememberthings

C.theyhavetousetheirmemoriesallthetime

D.theycan'twriteeverythinginalittlenotebook

86.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrue（）

A.Whenyourcycleofbodytemperatureisatitspeak,youfeelmostenergetic

B.Dr.Kleitmanexplainswhypeoplereachtheirpeaksatdifferenthoursofday

C.Habithelpsapersonadapttohisownenergycycle

D.Childrenhaveenergycycles,too

87.Ifyouhandahandkerchieftosomeonecrying,youmay（）

A.hurthisfeelings

B.makehimembarrassed

C.encouragehimtocontinuetocry

D.stophimfromlettingouthissorrow

88.Theconceptofpersonalchoiceinrelationtohealthbehaviorsisanimportantone.Anestimated90percentofallillnessesmaybepreventableifindividualswouldmakesoundpersonalhealthchoicesbaseduponcurrentmedicalknowledge.

Weallenjoyourfreedomofchoiceanddonotliketoseeitrestrictedwhenitiswithinthelegalandmoralboundariesofsociety.ThestructureofAmericansocietyallowsustomakealmostallourownpersonaldecisionsthatmayconcernourhealth.Ifwesodesire,wecansmoke,drinkexcessively,refusetowearseatbelts,eatwhateverfoodswewant,andliveacompletelysedentarylife-stylewithoutanyexercise.Thefreedomtomakesuchpersonaldecisionsisafundamentalaspectofoursociety,althoughthewisdomofthesedecisionscanbequestioned.Personalchoicesrelativetohealthoftencauseadifficulty.Asoneexample,ateenagermayknowthefactsrelativetosmokingcigarettesandhealthbutmaybepressuredbyfriendsintobelievingitisthesociallyacceptedthingtodo.

Amultitudeoffactors,bothinheritedandenvironmental,influencethedevelopmentofhealth-relatedbehaviors,anditisbeyondthescopeofthistexttodiscussallthesefactorsastheymayaffectanygivenindividual.However,thedecisiontoadoptaparticularhealth-relatedbehaviorisusuallyoneofpersonalchoices.Therearehealthychoicesandthereareunhealthychoices.Indiscussingthemoralsofpersonalchoice,FriesandCrapodrewacomparison.Theysuggestedthattoknowinglygiveoneselfovertoabehaviorthathasastatisticalprobabilityofshorteninglifeissimilartoattemptingsuicide.Thus,forthoseindividualswhoareinterestedinpreservingboththequalityandquantityoflife,personalhealthchoicesshouldreflectthosebehaviorsthatareassociatedwithastatisticalprobabilityofincreasedvitality（活力）andlongevity（壽命）

Theconceptofpersonalchoiceconcerninghealthisimportantbecause（）

A.wrongdecisionscouldleadtopoorhealth

B.ithelpsraisethelevelofourmedicalknowledge

C.itisessentialtopersonalfreedominAmericansociety

D.personalhealthchoiceshelpcuremostillnesses

89.Whichofthefollowingisthebesttitleforthispassage（）

A.FlashbacktoChina

B.BackwithMyGrandparents

C.WuhuToday

D.FromShanghaitoNanking

90.Whatdoestheword"go-betweens"meaninthelastparagraph（）

A.Onlineshopping

B.Goingfromoneplacetoanother

C.Travelingbetweentwoplaces

D.Personsorcompaniesthatpassmessagesbetweensellersandbuyers

六、翻譯(10題)91.如果這項(xiàng)研究的成果能夠應(yīng)用于新技術(shù)的開(kāi)發(fā)，我們的努力將會(huì)有回報(bào)（）

92.（Par1,Passage4）

Flyingoveradesertareainanairplane,twoscientistslookeddownwiththeirtrainedeyesattreesandbushes

93.Whowillbethefirsttobeinterviewedhasnotbeendecidedyet

94.她喜歡看書(shū)時(shí)聽(tīng)音樂(lè)

95.人們相信科學(xué)家們最終會(huì)找到治愈癌癥的方法

96.不要忘記提醒我去圖書(shū)館還書(shū)

97.在教育孩子方面,表?yè)P(yáng)要比批評(píng)有效得多

98.Whateverhesawandheardonhistripgavehimaverydeepimpression

99.Teenageboys,regardlessofrace,aremorelikelytodiefromgunshotwoundsthanfromallnaturalcausescombined

100.不要以貌取人

參考答案

1.B要是你待在家里的話，這件事就不會(huì)發(fā)生了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】B此處為If引導(dǎo)的非真實(shí)條件句，主句的謂語(yǔ)為wouldhave+過(guò)去分詞形式，這里表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)，所以從句應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用had+過(guò)去分詞的形式。故選B

2.D我肯定不愿意犯錯(cuò)的時(shí)候被指責(zé)。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Dappreciate后面常跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，且此處表示被指責(zé)，故選動(dòng)名詞的被動(dòng)式beingaccused

3.C句意：觀眾的數(shù)量正如我們想象的那樣超過(guò)了一千?？疾閍s引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，表如同；which用在這里從語(yǔ)法上講是正確的，但是從整個(gè)句子的意思來(lái)看就不正確了

4.DD句意：他們穿著白色的衣服。詞義辨析。bedressedin:穿著，正穿著（表示狀態(tài)）；bedressedup:盛裝打扮；puton:穿上（表示動(dòng)作）

5.D他為不得不這么早離開(kāi)而道歉。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Dapologizeforsth./doingsth.為固定用法，意為為某事/做某事而道歉。becauseof:因?yàn)椋粀ith：和……一起，隨著；owingto：因?yàn)?，由于，均不能與apologize搭配。故選D

6.B我們完全相信我們能夠克服目前的困難，按時(shí)完成任務(wù)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bgetacross：（使）被理解，把……講清楚；getover：克服；getaway：離開(kāi)，脫身；getoff：出發(fā)。根據(jù)句意可知，選B。常考的含有g(shù)et的短語(yǔ)還包括，getalong：進(jìn)步，進(jìn)展；getalongwith：與……相處；getdown：記下，寫(xiě)下；getdownto：開(kāi)始認(rèn)真考慮或?qū)Υ?；getinto：習(xí)慣于，開(kāi)始（某事）；getout：離開(kāi)，從……出來(lái)；getoutof：逃避，擺脫（責(zé)任或義務(wù)）；getridof：擺脫；getthrough：通過(guò)，到達(dá)，（電話）接通

7.CCsince：自從;after：在……之后；before：在……之前；when：當(dāng)……的時(shí)候。根據(jù)句意可知，選C

8.C夏季要待在室內(nèi)，不要把皮膚暴露在太陽(yáng)下。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cexplode:爆發(fā)，爆炸；express:表達(dá)，表示；expose:使暴露，揭露，常用于expose…to…結(jié)構(gòu)中，意為使……暴露在……；expand:擴(kuò)張，擴(kuò)展，擴(kuò)大。根據(jù)句意和搭配可知，應(yīng)選C

9.C北京市長(zhǎng)稱，所有的建設(shè)工作將于明年之前完成。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

【精析】C根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)bynextyear（到明年）可知，從句應(yīng)用將來(lái)完成時(shí)，即willhave+過(guò)去分詞的形式，表示在將來(lái)某一時(shí)間點(diǎn)前已經(jīng)完成了某事。根據(jù)句意可知，work和complete之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以從句應(yīng)用將來(lái)完成時(shí)的被動(dòng)形式，即willhavebeen+過(guò)去分詞的形式。故選C

10.D交友的最佳方式是，與他人展開(kāi)對(duì)話，找出你們的共同興趣，并以此為出發(fā)點(diǎn)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dleadto:導(dǎo)致，通向；laydown:放下；keepon:繼續(xù)；findout:找出，查明。根據(jù)句意可知，選D

11.A我買(mǎi)了太多有用的參考書(shū)，以至于我不知道該從哪一本開(kāi)始了。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】Asomany…that表示太多……以至于，many修飾可數(shù)名詞，much修飾不可數(shù)名詞，solittle…that和sofew…that都表示太少……以至于，前者修飾不可數(shù)名詞，后者修飾可數(shù)名詞。根據(jù)句意和books可知應(yīng)選A

12.D海倫對(duì)她最小的孩子比對(duì)其他孩子更和善，這當(dāng)然使得其他孩子很嫉妒。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為非限制性定語(yǔ)從句，首先排除that。根據(jù)句意可知，從句的引導(dǎo)詞應(yīng)指代前面主句的內(nèi)容，有此用法的只有which。故選D

13.B這一次我不反對(duì)采用你對(duì)這款新機(jī)器的設(shè)計(jì)。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Bobjectionto中的to為介詞，后面需要跟名詞或者動(dòng)名詞。adopt表示的動(dòng)作還未發(fā)生，所以不能用完成時(shí)。故選B

14.C根據(jù)這些學(xué)生各自的能力，給他們安排了不同的任務(wù)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Crespectful:尊敬的；respectable:體面的，得體的；respective:分別的，各自的；responsible:負(fù)責(zé)的。根據(jù)句意可知，選C

15.AA現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)

16.A我已經(jīng)如實(shí)地講了這個(gè)故事。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】A根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句。as：按照，當(dāng)……時(shí)，因?yàn)?，常引?dǎo)方式、時(shí)間或原因狀語(yǔ)從句；if：如果，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；lest：以免，以防，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句；when：當(dāng)……時(shí)，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選A

17.A瑪麗已經(jīng)在這兒住五年了，但她依然沒(méi)同她的鄰居們說(shuō)過(guò)幾句話。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aexchange：交換，交流；inform:通知；say:說(shuō)話；speak:說(shuō)話，演講。其中，exchangesth.withsb.意為和某人交流某事。故選A

18.C這是我第三次去故宮了。我依然覺(jué)得它令人嘆為觀止。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】CItisthefirst/second/third…time（that）…是固定句型，that從句要用現(xiàn)在完成時(shí)，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用have/has+過(guò)去分詞的形式。havebeento:去過(guò)（已經(jīng)回來(lái)了）；havegoneto:去了（還沒(méi)回來(lái)）。故選C

19.CCjudgingby/fromsth.為固定用法，意為依據(jù)……來(lái)判斷。故選C

20.C我給20個(gè)人發(fā)了請(qǐng)柬，其中只有10個(gè)人來(lái)了。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】C

分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為非限制性定語(yǔ)從句。由于指代的是人，可用who或whom引導(dǎo)。又因?yàn)楹蟀刖涞?0個(gè)人與前面的20個(gè)人是所屬關(guān)系，所以此處應(yīng)用介詞of,后面要用whom。故選C

21.B走在大街上，他可以感受到圣誕節(jié)的歡樂(lè)。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)選擇非謂語(yǔ)動(dòng)詞的某種形式作狀語(yǔ)，且其邏輯主語(yǔ)為he。根據(jù)句意可知，walk和主語(yǔ)he之間為邏輯上的主謂關(guān)系，且其表示的動(dòng)作和謂語(yǔ)couldfeel所表示的動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生的，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞的一般式walking，表示主動(dòng)和伴隨狀況。故選B

22.B中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)提升人民幸福感的夢(mèng)想，也是一個(gè)和諧、和平以及發(fā)展的夢(mèng)想。

［考點(diǎn)］冠詞的用法

【精析】B根據(jù)句意可知，本句將中國(guó)夢(mèng)詮釋為一個(gè)……的夢(mèng)想，而不是特指哪一個(gè)夢(mèng)想，所以兩個(gè)空都應(yīng)用不定冠詞a。故選B

23.A她沿著小路行走，緊跟著她的女兒。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知，she與follow存在邏輯上的主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞，作伴隨狀語(yǔ)。故選A

24.A他們十分嫉妒他的名聲。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Abejealousof是固定搭配，意為對(duì)……嫉妒。故選A

25.C我希望明年的某個(gè)時(shí)候能夠再見(jiàn)到你。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Csometimes：有時(shí)候，間或，偶爾；times：次數(shù)，時(shí)期，時(shí)代；sometime：在某個(gè)時(shí)候，一般用于將來(lái)時(shí)態(tài)或過(guò)去時(shí)態(tài)；sometime：一些時(shí)間，一段時(shí)間。故選C

26.D隨著人口的增長(zhǎng)，工業(yè)產(chǎn)量也增加了。

［考點(diǎn)］倒裝句型

【精析】D英語(yǔ)中，當(dāng)前面所說(shuō)的情況也適用于后者，且為肯定形式時(shí)，常用so引導(dǎo)的倒裝句，即把助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或系動(dòng)詞放在主語(yǔ)的前面。故選D

27.C腎臟移植手術(shù)極其復(fù)雜，所以手術(shù)小組不得不格外小心以確保手術(shù)的成功。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cslightly：輕微地；nearly：幾乎不；extremely：極端地，非常；probably：大概，或許。根據(jù)句意選C

28.B

29.AA句意：這個(gè)想法聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),但是實(shí)際上行得通嗎?詞語(yǔ)搭配題。inpractice意為在實(shí)踐中,實(shí)際上；inplace意為在適當(dāng)?shù)奈恢?；inadvance意為提前。因此A最符合題意

30.A

31.C這家工廠因?yàn)橥锱欧盼廴疚锒徽畤?yán)厲地處罰了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Crelieve：減輕，緩解；relax：放松；release：釋放，放出；recycle：回收利用。根據(jù)句意可知，選C

32.D這個(gè)農(nóng)民非常悲觀，他說(shuō)今年將沒(méi)有什么收成。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，兩個(gè)逗號(hào)之間為非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是Thefarmer。從句成分不完整，缺少主語(yǔ)，所以應(yīng)用關(guān)系代詞who來(lái)引導(dǎo)。故選D

33.CC。分析句子結(jié)構(gòu)可知，前面應(yīng)用分詞形式，he和consider之間是邏輯上的主謂關(guān)系，所以要用現(xiàn)在分詞形式。又因?yàn)閏onsider所表示的動(dòng)作發(fā)生在reject所表示的動(dòng)作之前，因此要用現(xiàn)在分詞的完成式。故選C

34.D建議大學(xué)生在假期中找一份臨時(shí)工作，以獲得足夠的工作經(jīng)驗(yàn)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dsteady：穩(wěn)定的；important：重要的；permanent：永久的；temporary：暫時(shí)的，臨時(shí)的。根據(jù)句意可知，選D

35.B數(shù)百萬(wàn)美國(guó)人都服用維生素和礦物質(zhì)，他們認(rèn)為這些藥片有助于防止嚴(yán)重的疾病。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，主句成分完整，所以空格處應(yīng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。convince和主句主語(yǔ)millionsofAmericans之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以要用過(guò)去分詞形式。故選B

36.D媽媽讓那些男孩子在離開(kāi)房間之前把所有東西都擺放整齊。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Deverything是不定代詞，前面不用加冠詞。inorder為固定搭配，意為秩序井然，整齊，中間不用加冠詞。因此，本題應(yīng)選D

37.CC分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，和后面的fromhearttroubleforyears一起作原因狀語(yǔ)。根據(jù)句意可知，suffer與ProfessorWhite之間是邏輯上的主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞，且患心臟病發(fā)生在hastotake所表示的動(dòng)作之前，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式，即having+過(guò)去分詞的形式。故選C

38.D你想要出去野餐嗎？好啊，今天天氣很好！

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Dso是副詞，用來(lái)修飾形容詞或副詞，常用于so+adj.+a/an+可數(shù)名詞結(jié)構(gòu)中;such是形容詞，用來(lái)修飾名詞或名詞詞組，常用于such+a/an+adj.+可數(shù)名詞結(jié)構(gòu)中。故選D

39.A22.【翻譯】多謝你幫助我將沙發(fā)抬到樓上。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Adosbafavor為固定搭配，意為幫某人一個(gè)忙。題中youdidme為省略引導(dǎo)詞that/which的定語(yǔ)從句，修飾thefavor。故選A

40.D誰(shuí)應(yīng)該為這起事故負(fù)責(zé)？

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Dberesponsiblefor為固定搭配，意為對(duì)……負(fù)責(zé)，符合題意。其他三項(xiàng)均不和responsible搭配使用。故選D

41.YT由題干中的如果和就會(huì)可知，譯文中應(yīng)包含if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。主句為一般將來(lái)時(shí)，從句遵循主將從現(xiàn)原則，用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)。由譯文中的willbepunished,if,islate可知，譯文表述正確

42.NFbemuchobligedtosb.forsth.意為因某事非常感謝某人；heart-warming意為使人幸福愉快的，暖人心房的，而譯文中將heart-warming譯為熱情的，翻譯不準(zhǔn)確。故譯文表述不正確

43.YTsth.beworthdoing為固定用法，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，意為某事值得做。lookfor（尋找）與fightfor（為……而戰(zhàn)，為……而奮斗）均為固定搭配。故句子表述正確

44.NF分析句子結(jié)構(gòu)可知，know后面為疑問(wèn)詞+todo結(jié)構(gòu)。題干中的getonwithpeople應(yīng)譯為和別人相處，而譯文將其譯為踩在別人頭上，翻譯不當(dāng)。故譯文表述不正確

45.YT根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)lastSunday可知，本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用saw。可數(shù)名詞單數(shù)前一般有冠詞修飾。故句子表述正確

46.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí)，他們可能會(huì)被開(kāi)除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

47.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細(xì)地閱讀了論文，我肯定你能通過(guò)考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

48.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來(lái)的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過(guò)去式received

49.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

50.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

51.C［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Cresult：結(jié)果；option：選擇；mix：結(jié)合，混合；image：形象，畫(huà)像。此處指的是大多數(shù)人都是樂(lè)觀主義和悲觀主義的結(jié)合體。故選C

52.D［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Dkindness:善良，寬容；carelessness：粗心大意；passion:熱情，激情，愛(ài)好；depression:消沉，抑郁。結(jié)合常識(shí)可知，悲觀主義與抑郁、孤獨(dú)和令人痛苦的膽怯緊密相連。故選D

53.A［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Auntil：直到；after：在……之后；while：當(dāng)……時(shí)；so：因此。根據(jù)語(yǔ)境可知,直到你找到一個(gè)對(duì)你有效的學(xué)習(xí)方法。故選A

54.A［考點(diǎn)］邏輯推理題

通過(guò)下文中的他們把妻子留在家里可知，此處應(yīng)指成年男性。故選A

55.D［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Dgreat:巨大的；strange:奇怪的；public:公開(kāi)的；tiny:微小的，細(xì)小的。在1350英尺的高空凌空行走的人在下面的人看來(lái)當(dāng)然是tiny（微小的）

56.A［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】Apassion：激情；game：游戲；work：工作；life：生活。根據(jù)上文中的thepursuitofmoney（追求金錢(qián)）和下文中的moneycanbeagreatmotivator（金錢(qián)是一種巨大的動(dòng)力）可知，此處表達(dá)的是讓他們追隨他們的激情。故選A

57.B答案為B。此處考查上寫(xiě)文銜接。意為正如以下建議所暗示的

58.A［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Aobjective:目標(biāo)，目的；reason：原因；dream：夢(mèng)，夢(mèng)想；choice：選擇。根據(jù)句意，此處表示的是他知道他想要什么，他的目標(biāo)就是找到它，買(mǎi)了它。故選A

59.D［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Dover:在……上方;from：從……，由……；after:在……之后；outside：在……的外面。此處表達(dá)的是超過(guò)某一個(gè)界限、范圍等。本句意為商人們開(kāi)始對(duì)城市地界以外的開(kāi)闊地感興趣。故選D

60.C［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Clucky:幸運(yùn)的；happy:高興的；sure:確信的；satisfied:滿意的。此處指即使我有時(shí)候并不是百分之百地確信我的答案是正確的。故選C

61.C［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Ccomeout:出來(lái)，出版，顯露；getup:起床，起立；lookout：向外看；getdownto:著手處理。根據(jù)句意可知，此處表達(dá)的是賓館老板打開(kāi)窗戶向外看。故選C

62.D［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Dturnout：結(jié)果是；turnon：打開(kāi)；turnaway：走開(kāi)；turnoff：關(guān)閉。結(jié)合上下文可知，這里是指睡前關(guān)燈。故選D

63.C［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配題

【精析】Ctrysth.on為固定搭配，意為試穿（衣物）

64.D［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配題

【精析】Drmedof為固定搭配，意為使……隨時(shí)了解……。故選D

65.A［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】A此處指被叫作Parisii的一個(gè)種族。call與agroupofpeople為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，且這里沒(méi)有明顯的時(shí)間先后順序，所以應(yīng)用過(guò)去分詞，過(guò)去分詞短語(yǔ)calledtheParisii在此處作agroupofpeople的后置定語(yǔ)

66.C［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Cnooneelse:沒(méi)有其他人；someoneelse：其他人，其他任何人，常用于肯定句中；anyoneelse：其他人，常用于否定句和疑問(wèn)句中；everyoneelse：其他每個(gè)人。本句意為他們可能會(huì)向其他人打聽(tīng)信息。故選C

67.D［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Daswellas一般用于句中，意為也，還，可用來(lái)連接兩個(gè)名詞。aswell也表示也，還，但一般用于句尾，不符合題意。故選D

68.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Border：命令；expect：期望，要求；teach：教，教授；encourage：鼓勵(lì)。根據(jù)句意可知，賓館老板告訴作者客人被要求在晚上11點(diǎn)前回來(lái)。故選B

69.C［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】Cso:那么;therefore:因此;then:然后;actually:實(shí)際上。根據(jù)語(yǔ)境可知，上文說(shuō)倫尼認(rèn)為自己是個(gè)容易緊張的人，接下來(lái)列舉了一個(gè)倫尼表現(xiàn)得很勇敢的例子。空處前后表示時(shí)間上的順承關(guān)系。故選C

70.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Bdifficult：困難的；important：重要的；various：各種各樣的；common：普通的，共同的。根據(jù)句意和下文可知，此處表達(dá)的是大多數(shù)聽(tīng)眾認(rèn)為最重要的節(jié)目是新聞報(bào)道。故選B

71.watchTVwatchTV事實(shí)細(xì)節(jié)題。由方法第一條…toencouragekidstodosomethingotherthanwatchTV.可知正確答案

72.C

73.D［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】D根據(jù)第一段第一句Byadoptingafewsimpletechniques,parentswhoreadtotheirchildrencangreatlyincreasetheirchildren’slanguagedevelopment.可知，父母給孩子讀書(shū)的時(shí)候,通過(guò)采用一些簡(jiǎn)單的方法就可以大大提高孩子的語(yǔ)言能力。由此可推知，語(yǔ)言能力可以通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)提高。故D項(xiàng)為正確答案

74.D［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】D根據(jù)第一段最后兩句Ifastudenthasaboringteacher,onesolutionis…withtherightattitude,successispossible.可知，如果學(xué)生遇到一個(gè)特別無(wú)聊的老師，一個(gè)可以采取的解決辦法就是尋找這門(mén)課程的積極方面來(lái)完成這門(mén)課程，而不去管這個(gè)老師有多么無(wú)聊。由此可推知，學(xué)生只有對(duì)老師有一個(gè)正確的態(tài)度才有可能成功。故選D

75.CC推理判斷題。從第一段最后一句Formanyofusthe‘cashlesssociety’isnotonthehorizon,it’salreadyhere.可知，無(wú)現(xiàn)金社會(huì)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。故答案為C

76.D

77.A［考點(diǎn)］主旨大意題

【精析】A通讀全文可知，文章講述了大學(xué)里可以通過(guò)明智地管理時(shí)間開(kāi)發(fā)很多可能性，并給出了一些建議：確定自己的目標(biāo)、提前計(jì)劃、在合適的時(shí)間學(xué)習(xí)、激勵(lì)自己、小睡一下，從這五個(gè)方面說(shuō)明了管理時(shí)間和高效學(xué)習(xí)的方法，所以選項(xiàng)A、選項(xiàng)C（大學(xué)教育和校園生活）和選項(xiàng)D（生活目標(biāo)和學(xué)術(shù)發(fā)展）均不能概括文章內(nèi)容。故選A

78.A［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】A由第三段Foranymoneythattheuserdoesnotpayeachmonth，thecreditcardcompanychargesapercentageofthatamountininterest.（對(duì)于那些消費(fèi)者每月無(wú)法還的錢(qián)，信用卡公司會(huì)對(duì)那部分錢(qián)收取一定比率的利息）可知，信用卡公司會(huì)對(duì)消費(fèi)者無(wú)法還的錢(qián)收取額外的利息

79.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】D根據(jù)第二段第二句…forgetfulness,achesandpainsfornoapparentreason,adesiretoeatlessortendencytoeatpoorly,lossofinterestinactivities,etc.可知，工作中的壓力會(huì)使你變得健忘、身體莫名地疼痛、食欲減退、對(duì)活動(dòng)喪失興趣等，所以選項(xiàng)A、B、C都是工作影響健康的信號(hào)。故選D

80.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】D根據(jù)最后一段第二句Itispossibletochangejobs.和第四句Wecanimproveourpersonalrelationshipsbyadifferentattitude.可知，更換工作和改變態(tài)度可以幫助緩解壓力，所以選項(xiàng)A、B正確。根據(jù)第三段第一句…tobringourfrustrationsintotheopen.可知，將令人沮喪的事情說(shuō)出來(lái)也能緩解壓力，所以C項(xiàng)正確。最后一段最后一句引用了《圣經(jīng)》中的話來(lái)闡述觀點(diǎn)，但并沒(méi)有說(shuō)閱讀《圣經(jīng)》就能緩解壓力，所以D項(xiàng)不正確。故選D

81.A后文提到不同軟件會(huì)有不一樣的定位設(shè)置，提醒讀者要經(jīng)常查看聯(lián)系人列表。Checkbackoften很好地總結(jié)了這一段內(nèi)容。故選A

82.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題D根據(jù)第四段倒數(shù)第二句“Shouldweusegeneticforecastingtopre-eliminate‘unfit'babies?”可知，文章沒(méi)有提到用基因預(yù)測(cè)來(lái)治愈疾病，只是提到了可以用基因預(yù)測(cè)來(lái)排除一些不健康的嬰兒。故選D。

83.CC推理判斷題。從第一段最后一句Formanyofusthe‘cashlesssociety’isnotonthehorizon,it’salreadyhere.可知，無(wú)現(xiàn)金社會(huì)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。故答案為C

84.B［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】B通讀全文可知，Hank和別人一樣學(xué)習(xí)、工作，甚至在部隊(duì)行軍操練，從來(lái)沒(méi)把自己看作一個(gè)不同于別人的人。A、C、D三個(gè)選項(xiàng)在文章中均未提及。故選B

85.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】C根據(jù)第二段第四、五句Thisisbecausetheycannotreadorwriteandtheyhavetorememberthingstheycannotwritedowninalittlenotebook…可知，一些人由于不能讀或?qū)?，他們不能做筆記，所以必須依靠自己的記憶力，因此他們的記憶力一直都在受鍛煉。故選C

86.B［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】B根據(jù)第二段第三句Thetimeofadaywhenyoufeelmostenergeticiswhenyourcycleofbodytemperatureisatitspeak.可知，選項(xiàng)A正確；根據(jù)第三段第一句Youcan'tchangeyourenergycycle,butyoucanlearntomakeyourlifefitifbetterhabitcanhelp…可知，選項(xiàng)C正確；根據(jù)第一段最后一句Hehasprovedthateveryonehasadailyenergycycle.可知，每個(gè)人都有能量周期，當(dāng)然也包括兒童，所以選項(xiàng)D正確；文章并未提及選項(xiàng)B。故選B

87.D［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】D根據(jù)第三段第二句…untilIrealizedthatpassingapersonahandkerchiefmaybejustanotherwaytoshuthimdown,andtotakehimoutofhisexperienceofsadness.可推知，給一個(gè)人遞手帕是在阻止他排解憂傷。故選D

88.AA推理判斷題。從第一段第二句Anestimated90percentofallil