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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦全電路歐姆定律教案全電路歐姆定律
平安與法制教導(dǎo):
加強(qiáng)同學(xué)日常的平安教導(dǎo),心理疏導(dǎo)及其食品平安教導(dǎo),課間操樓道擁擠注重事項,周末及其節(jié)假日放學(xué)不要乘坐三無車輛。
一、教材分析
課標(biāo)分析:知道電源的電動勢和內(nèi)阻,理解閉合電路的歐姆定律
教材地位:閉合電路歐姆定律是恒定電流一章的核心內(nèi)容,具有承前啟后的作用。既是本章學(xué)問的高度總結(jié),又是本章拓展的重要基礎(chǔ);通過學(xué)習(xí),既能使同學(xué)從部分電路的認(rèn)知升高到全電路邏輯的把握,又能從靜態(tài)電路的計算提高到對含電源電路的動態(tài)分析及推演。同時,閉合電路歐姆定律能夠充分體現(xiàn)功和能的概念在物理學(xué)中的重要性,是功能關(guān)系學(xué)習(xí)的好素材。
二、學(xué)情分析
同學(xué)通過前面的學(xué)習(xí),理解了靜電力做功與電荷量、電勢差的關(guān)系、了解了靜電力做功與電能轉(zhuǎn)化的學(xué)問,熟悉了如何從非靜電力做功的角度描述電動勢,并處理了部分電路歐姆定律的相關(guān)電路問題,已經(jīng)具備了通過功能關(guān)系分析建立閉合電路歐姆定律,并應(yīng)用閉合電路歐姆定律分析問題的學(xué)問與技能。
三、教學(xué)目標(biāo)
(一)學(xué)問與技能
1、通過探索推導(dǎo)出閉合電路歐姆定律及其公式,知道電源的電動勢等于內(nèi)、外電路上電勢降臨之和。
2、理解路端電壓與負(fù)載的關(guān)系,知道這種關(guān)系的公式表達(dá),并能用來分析有關(guān)問題。
3、把握電源斷路和短路兩種特別狀況下的特點。知道電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。
4、了解路端電壓與電流的U-I圖像,熟悉E和r對U-I圖像的影響。
5、嫻熟應(yīng)用閉合電路歐姆定律舉行相關(guān)的電路分析和計算
(二)過程與辦法
1、經(jīng)受閉合電路歐姆定律及其公式的推導(dǎo)過程,體驗?zāi)芰哭D(zhuǎn)化和守恒定律在電路中的詳細(xì)應(yīng)用,培養(yǎng)同學(xué)推理能力。
2、通過路端電壓與負(fù)載的關(guān)系試驗,培養(yǎng)同學(xué)利用試驗探索物理邏輯的科學(xué)思路和辦法。
3、了解路端電壓與電流的U-I圖像,培養(yǎng)同學(xué)利用圖像辦法分析電知識題的能力。
4、利用閉合電路歐姆定律解決一些容易的實際問題,培養(yǎng)同學(xué)運用物理學(xué)問解決實際問題的能力。
(三)情感態(tài)度價值觀
1、通過探索物理邏輯培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、通過試驗探索,加強(qiáng)對同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
3、通過實際問題分析,拉近物理與生活的距離,增加同學(xué)學(xué)習(xí)物理的愛好。
四、教學(xué)重點、難點
推導(dǎo)閉合電路歐姆定律,應(yīng)用定律舉行相關(guān)研究是本節(jié)的重點,協(xié)助同學(xué)理解電路中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是基礎(chǔ)和關(guān)鍵。應(yīng)用閉合電路歐姆定律研究路端電壓與負(fù)載關(guān)系是本節(jié)難點。
五、教學(xué)過程
分具體講解,
并對異議部分與
學(xué)生研究
用原電池
試驗驗證
的功W外為多少
(2)在t時光內(nèi),內(nèi)電路中靜電力做
的功W內(nèi)為多少
(3)電池化學(xué)反應(yīng)層在t時光內(nèi),非靜電
力做的功W非為多少
(4)靜電力做的功等于消耗的電
能,非靜電力做的功等于轉(zhuǎn)化的電能,按照
能量守恒你能得到什么
3?閉合電路歐姆定律
問題1:若外電路是純電阻電路(如下圖所示),依據(jù)上面得到的結(jié)果,推導(dǎo)出閉合電路中的電流I與電動勢E、內(nèi)電阻r、外電阻R的
關(guān)系式
問題2:按照部分電路歐姆定
自主推導(dǎo)閉合電
路中的電流I與
電動勢E、內(nèi)電
阻r、外電阻R的
關(guān)系式
總結(jié)歸
在電路中兩點間的電壓等于兩
點間電勢差的大小。
對于純電阻電路有,
(1)內(nèi)容:閉合電路中的電
流跟電源的電動勢成正比,跟內(nèi)、
外電路的電阻之和成反比,這個結(jié)
論叫做閉合電路的
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