心協(xié)活動(dòng)策劃書

心協(xié)活動(dòng)策劃書心協(xié)活動(dòng)籌劃書1

一、活動(dòng)介紹

（一）活動(dòng)背景：

東風(fēng)來了，吹化了積雪，吹來了春天，也吹開了人們悶了整個(gè)冬天的心情。在這個(gè)冬去春來的好季節(jié)，在這個(gè)迎接春天新氣象的時(shí)候，也是在校大學(xué)生結(jié)交新朋友的黃金時(shí)刻。響應(yīng)大連理工大學(xué)陽光心理安康協(xié)會(huì)的號(hào)召，我們組織此次大型交友活動(dòng)，以滿意在校大學(xué)生擴(kuò)大其社交圈的愿望，同時(shí)豐富大家的課余生活。

（二）活動(dòng)名稱：

真人大富翁

（三）活動(dòng)目的：

首先，盼望通過這次的活動(dòng)，端正值代大學(xué)生的價(jià)值觀、擇友觀，使學(xué)生在校友中能夠更加積極向上的進(jìn)展，做到自身學(xué)識(shí)和社會(huì)閱歷雙向進(jìn)展，從而提高學(xué)生自身修養(yǎng)，增加其自身附加值，為日后進(jìn)展供應(yīng)良好支持。

其次，大學(xué)校園內(nèi)，不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生溝通較少，此次活動(dòng)有利于增進(jìn)學(xué)生之間的溝通，有利于校內(nèi)團(tuán)結(jié)，亦有利于不同院系之間的溝通進(jìn)展。

最終，通過此次交友活動(dòng)，我們能夠到達(dá)擴(kuò)大學(xué)生社交圈與交友面的目的，從而豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中供應(yīng)消遣時(shí)機(jī)，同時(shí)，這也有利于活潑校園氣氛，使大家校內(nèi)學(xué)習(xí)生活的氣氛更加活潑輕松。

（四）活動(dòng)工程：

活動(dòng)參加人數(shù)（不含工作人員）：40活動(dòng)時(shí)長（不含預(yù)備）：5.5h

破冰篇

活動(dòng)一：和生疏人說話

活動(dòng)二：擁抱生疏人

活動(dòng)一：心有靈犀一點(diǎn)通

活動(dòng)二：速配表演

嬉戲一：透過現(xiàn)象看本質(zhì)嬉戲二：

最高機(jī)密

嬉戲一：小中見大嬉戲二：循環(huán)相克令

二、活動(dòng)流程

（一）整體時(shí)間表

（二）人員安排

（三）前期預(yù)備及宣傳：

心協(xié)活動(dòng)籌劃書2

一．活動(dòng)主題：

我心飛行大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。但是，大學(xué)生的心情不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理沖突，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理安康。心里安康詢問中心作為大一新生的領(lǐng)路者對新生的生活、學(xué)習(xí)有作巨大的影響，擔(dān)當(dāng)著為新生解除心靈困惑，指引生活方向的重任，他們能否肩負(fù)起自身的責(zé)任將直接影響到新生的身心安康特殊是心理安康。同時(shí)隨著心理安康教育被越來越多的人熟識(shí)和承受，心理安康學(xué)問成為了一種劇烈的需要。

二．活動(dòng)背景：

三．活動(dòng)時(shí)間：

待定傳播心理安康學(xué)問，灌輸心理安康理念，依托心里安康詢問中心綻開心理安康教育，使詢問中心成為心理安康教育的有力手段，通過對心理協(xié)會(huì)理事們進(jìn)展心理學(xué)問培訓(xùn)，既能幫忙他們解決軍訓(xùn)中遇到的心理問題和增加自己的心理學(xué)問又能通過他們的實(shí)踐和宣傳進(jìn)一步提高同學(xué)們對心理安康學(xué)問的熱忱（如心理類選修課…..），通過心理協(xié)會(huì)籌劃活動(dòng)（如心理劇、心理文化月…）的積極性，讓更多的人開頭或更深的了解心理學(xué)問，提高我校學(xué)生對心理安康重要性的`熟悉使心理安康教育的觸角更加深入到學(xué)生中，為明年的工作打下良好的根底，有助于心理安康教育翻開新的局面

四．活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)子會(huì)館二樓多功能廳

五．主辦單位：

湖北醫(yī)藥學(xué)院心理協(xié)會(huì)

六．活動(dòng)對象：

湖北醫(yī)藥學(xué)院心理協(xié)會(huì)全體會(huì)員

七．活動(dòng)目的：

八．活動(dòng)形式：

心理學(xué)問講座,邀請校心理安康詢問中心教師心理協(xié)會(huì)的會(huì)員們開展心理學(xué)問培訓(xùn)，（主要介紹內(nèi)容為如何準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺心理安康問題和進(jìn)展早期干預(yù)；處理新生簡單消失的心理問題的方法和技巧；如何從心理學(xué)角度更好的開展工作。。。。。。）

九．活動(dòng)流程：

1.前期預(yù)備工作a.海報(bào)制作并張貼（由宣傳部負(fù)責(zé)）

b.通知會(huì)員（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

c.場地預(yù)定（秘書部負(fù)責(zé)）

d.用品購置秘書部負(fù)責(zé)

e..相關(guān)資料收集（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

f.組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到，秘書部負(fù)責(zé)理事簽到。

g.編輯部負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備檢查、調(diào)控。

2.活動(dòng)環(huán)節(jié)：a..主持人開場白

b.（1）由主持人介紹到場的嘉賓，并請教師講話

（2）邀請11，12級(jí)心協(xié)理事們就工作期間對心理安康教育的熟悉。

（3）觀看一則有關(guān)懷理安康問題的視頻，請13級(jí)心理協(xié)會(huì)會(huì)員談對問題的熟悉，并請教師進(jìn)展適當(dāng)引導(dǎo)和點(diǎn)播，對參加此次答復(fù)的會(huì)員依據(jù)其答復(fù)的精彩程度進(jìn)展不同程度的嘉獎(jiǎng)

（4）請教師為心理協(xié)會(huì)會(huì)員及理事做心理安康學(xué)問做培訓(xùn)

c.完畢語

十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

筆記本2本，每本6元。2（本）*6（元）=12元

筆5支，每支1元。5（支）*1（元）=5（元）

棒棒糖20個(gè)。20（個(gè)）*0.5（元）=10（元）

總計(jì)27元

十一．留意事項(xiàng)：

1.理事要提前30分鐘到場，沒有任務(wù)的理事要幫助布置會(huì)場。

2回答下列問題冷場時(shí)理事要積極發(fā)言

3.假如有的視頻放不出，由主持人介紹視頻的內(nèi)容。

4.獎(jiǎng)品發(fā)送由組織部負(fù)責(zé)。

5.現(xiàn)場采相由宣傳部負(fù)責(zé)。

6.答復(fù)時(shí)間超時(shí)，主持人可下命令快一點(diǎn)或宣布答復(fù)完畢。

7.組織部寫活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)得失。

籌劃人：

XX年10月5日

心協(xié)活動(dòng)籌劃書3

此方案針對大規(guī)模成員（8—15名成員，兩或三位指導(dǎo)者）。共分四個(gè)環(huán)節(jié)：：成員圍圈而坐，指導(dǎo)者引起話題，大家談天談心（此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的根本狀況）；之后成員自由組合，三人一組，每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推舉的音樂，然后簡潔敘述喜愛此曲的理由及感受，并推選一位小組代表在下一個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)言（此環(huán)節(jié)為推選代表的環(huán)節(jié)）；每個(gè)小組的代表播放自己的音樂，進(jìn)展具體發(fā)言（此環(huán)節(jié)為主要環(huán)節(jié)，指導(dǎo)者和成員可以對發(fā)言者提問）；指導(dǎo)者對成員的表現(xiàn)進(jìn)展評(píng)價(jià)，對本次訓(xùn)練進(jìn)展總結(jié)，宣布下一次訓(xùn)練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié)）。

訓(xùn)練評(píng)估：

團(tuán)體指導(dǎo)者對訓(xùn)練中消失的問題進(jìn)展分析，改善訓(xùn)練方案。

活動(dòng)宣傳：

交由交通學(xué)院心協(xié)宣傳部進(jìn)展。

會(huì)場布置：

交由交通學(xué)院心協(xié)辦公室進(jìn)展。

成員招募：

交由交通學(xué)院心協(xié)進(jìn)展。

注：大規(guī)模成員訓(xùn)練也可采納方案一，兩方案比照擇優(yōu)選擇。

心協(xié)活動(dòng)籌劃書4

活動(dòng)主題：心樂輔———讓心靈在音樂之流中自由航行

團(tuán)體名稱：心樂輔

團(tuán)體訓(xùn)練指導(dǎo)者：陳珺璟，張曉文，張倩。

團(tuán)體成立目標(biāo)：以音樂為載體，使成員在和諧融洽的環(huán)境中敘述自己或自己身邊的故事，感受，以期促進(jìn)成員的交往力量，表達(dá)力量，及自我熟悉力量的進(jìn)展。

訓(xùn)練時(shí)間及周期：每次訓(xùn)練時(shí)間90分鐘為宜，每月一到兩次。

訓(xùn)練地點(diǎn)及會(huì)場要求：詳細(xì)地點(diǎn)未知，應(yīng)選擇一間寬闊，清潔，空氣流通，氣溫適當(dāng)?shù)姆块g，最好有隔音條件，沒有固定的座椅。會(huì)場的布置應(yīng)能夠避開成員分心，感覺有安全感可以愛護(hù)成員的隱私不會(huì)有被別人偷窺監(jiān)視的感覺，使人心情穩(wěn)定放松。例如，會(huì)場可以采納一些小燈籠，彩燈，花紙，燈光不需要很劇烈，必需有擴(kuò)音設(shè)備。

團(tuán)體成員要求：5—15人;在校大學(xué)生，男女不限。最多包含三名指導(dǎo)者。成員預(yù)備兩首歌曲

團(tuán)體訓(xùn)練方案一：此方案針對小規(guī)模成員（5—7名成員，一位指導(dǎo)者）。共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：成員圍圈而坐，指導(dǎo)者引起話題，大家談天談心（此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的根本狀況）;之后指導(dǎo)者選中一名成員，播放他所推舉的音樂，音樂播放完畢后，請這位成員敘述喜愛此曲的理由以及聽后的感受，敘述完畢后，指導(dǎo)者和成員可以對發(fā)言者提問再次播放這首歌曲，之后進(jìn)展下一位成員的歌曲（此環(huán)節(jié)為主體環(huán)節(jié)，若時(shí)間充裕，可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳）;指導(dǎo)者對成員的表現(xiàn)進(jìn)展評(píng)價(jià)，對本次訓(xùn)練進(jìn)展總結(jié)，宣布下一次訓(xùn)練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié)）。

團(tuán)體訓(xùn)練方案二：此方案針對大規(guī)模成員（8—15名成員，兩或三位指導(dǎo)者）。共分四個(gè)環(huán)節(jié)：：成員圍圈而坐，指導(dǎo)者引起話題，大家談天談心（此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的根本狀況）;之后成員自由組合，三人一組，每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推舉的音樂，然后簡潔敘述喜愛此曲的理由及感受，并推選一位小組代表在下一個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)言（此環(huán)節(jié)為推選代表的環(huán)節(jié)）;每個(gè)小組的代表播放自己的音樂，進(jìn)展具體發(fā)言（此環(huán)節(jié)為主要環(huán)節(jié)，指導(dǎo)者和成員可以對發(fā)言者提問）;指導(dǎo)者對成員的表現(xiàn)進(jìn)展評(píng)價(jià)，對本次訓(xùn)練進(jìn)展總結(jié)，宣布下一次訓(xùn)練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié)）。

訓(xùn)練評(píng)估：團(tuán)體指導(dǎo)者對訓(xùn)練中消失的問題進(jìn)展分析，改善訓(xùn)練方案。

活動(dòng)宣傳：交由交通學(xué)院心協(xié)宣傳部進(jìn)展。

會(huì)場布置：交由交通學(xué)院心協(xié)辦公室進(jìn)展。

成員招募：交由交通學(xué)院心協(xié)進(jìn)展。

注：大規(guī)模成員訓(xùn)練也可采納方案一，兩方案比照擇優(yōu)選擇。

心協(xié)活動(dòng)籌劃書5

活動(dòng)主題：心

樂輔———讓心靈在音樂之流中自由航行

團(tuán)體名稱：

心樂輔

團(tuán)體訓(xùn)練指導(dǎo)者：

陳珺璟，張曉文，張倩。

團(tuán)體成立目標(biāo)：

以音樂為載體，使成員在和諧融洽的環(huán)境中敘述自己或自己身邊的故事，感受，以期促進(jìn)成員的交往力量，表達(dá)力量，及自我熟悉力量的進(jìn)展。

訓(xùn)練時(shí)間及周期：

每次訓(xùn)練時(shí)間90分鐘為宜，每月一到兩次。

訓(xùn)練地點(diǎn)及會(huì)場要求：

詳細(xì)地點(diǎn)未知，應(yīng)選擇一間寬闊，清潔，空氣流通，氣溫適當(dāng)?shù)姆块g，最好有隔音條件，沒有固定的座椅。會(huì)場的布置應(yīng)能夠避開成員分心，感覺有安全感可以愛護(hù)成員的隱私不會(huì)有被別人偷窺監(jiān)視的感覺，使人心情穩(wěn)定放松。例如，會(huì)場可以采納一些小燈籠，彩燈，花紙，燈光不需要很劇烈，必需有擴(kuò)音設(shè)備。

團(tuán)體成員要求：

5—15人；在校大學(xué)生，男女不限。最多包含三名指導(dǎo)者。成員預(yù)備兩首歌曲

團(tuán)體訓(xùn)練方案一：

此方案針對小規(guī)模成員（5—7名成員，一位指導(dǎo)者）。共分為