2023年-初中記敘文-43

第頁2023初中記敘文初中記敘文合集15篇

信任大家都不行避開地要接觸到作文吧，特殊是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)驗(yàn)和事物開展改變?yōu)橹饕獌?nèi)容的一種文體形式。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是我為大家收集的初中記敘文，歡送閱讀與保藏。

初中記敘文1

葛朗臺(tái)

對(duì)葛朗臺(tái)來說，金錢便是他的財(cái)寶．在他眼中，金錢高于一切．他對(duì)金錢的渴望與占有欲幾乎到達(dá)了病態(tài)的程度．他是一個(gè)極度拜金主義者．金錢使他貪欲、吝嗇，使他變得冷酷無情。為了金錢，不擇手段，甚至喪失了人的根本感情。

林黛玉

“兩灣似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。〞這首詞中盡現(xiàn)了黛玉迷離、夢幻、病態(tài)、柔弱、動(dòng)靜交融的漂亮和氣質(zhì)。她的財(cái)寶是健康。惋惜她不曾擁有，她雖有絕世的容顏，但病痛圍圍著她。她何嘗不想健康呢？

陳景潤

陳景潤，哥德巴赫猜測第一人。他不善言辭，為人真誠和藹，從不計(jì)較個(gè)人得失，他的財(cái)寶是學(xué)問，這個(gè)財(cái)寶是他把畢生經(jīng)驗(yàn)都獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)事業(yè)才獲得的。同時(shí)，也是學(xué)問這個(gè)財(cái)寶成就了他的輝煌，讓他成為永恒。

魯迅

魯迅，浙江紹興人〔祖籍河南省正陽縣〕，是文學(xué)家、思想家和革命家，魯迅的精神被稱為中華民族魂，并且是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。那么他的財(cái)寶是什么呢？時(shí)間！魯迅是疼惜時(shí)間的，不然他怎么會(huì)說出“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。〞“時(shí)間就是性命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。〞這樣的話？他利用時(shí)間寫了小說，散文，雜文100多篇。如此浩大的工程，他是把別人喝咖啡的工夫都用在了寫作上才完成的。

不同的人擁有不同的財(cái)寶，而不同的財(cái)寶對(duì)人的影響也各不同。

初中記敘文2

最終擺脫了對(duì)母校的魂?duì)繅魯_，撥開生命又一個(gè)岔路口的荊棘，看者眼前又一個(gè)充溢挑戰(zhàn)的，充溢希望的可能特別艱辛旅途，我邁出堅(jiān)決的一步，踏在落日的余輝下，我，凝視，深深凝視，路的最前端，那通往另一個(gè)學(xué)問殿堂的大門……

以一個(gè)完備的結(jié)局――全鎮(zhèn)第一結(jié)束小學(xué)學(xué)習(xí)我很興奮，這將成為我人生的一個(gè)里程碑，它會(huì)被我受用一生――因?yàn)槲也粫?huì)遺忘這頂桂冠是怎么來的。

對(duì)以后的生活、學(xué)習(xí)我充溢信念也充溢渴望和期盼。因?yàn)椋?，長大了。我再也不是以前那個(gè)稚氣未脫的黃毛小子，也不是以前那個(gè)等待和依靠別人的孩子。因?yàn)?，我是初中生。步入初中的大門，我還有許多毛病和習(xí)慣要改正。我不能再像以前那樣隨意妄為、我行我素，要學(xué)會(huì)適可而止因?yàn)椋沂浅踔猩?；我不能像以前那樣馬馬虎虎，為人處事要小心翼翼，因?yàn)槲沂浅踔猩?；我不能像以前那樣莽莽撞撞，要三思而行，因?yàn)槲沂浅踔猩?/p>

今日，我開啟了希望的心扉，展望將來，我堅(jiān)信，我的明天會(huì)更輝煌，因?yàn)椋何沂浅踔猩?/p>

初中記敘文3

仙女踩著溫柔素潔的云錦緩緩飄至人間。她閑逛林間，給花草喬木灑上絢麗多彩的顏色；她追逐蝴蝶，給昆蟲鳥獸染上五彩繽紛的體色；她徜徉山水，給電光火石鍍上莊重威歷的膚色……

立即，大千世界幻化得多姿多彩，我們的心也靜默隨著時(shí)間的推移，季節(jié)的交替，晝夜的變換而化成五彩繽紛。

一陣刺骨的寒風(fēng)襲卷大地?！肮轮鬯蝮椅蹋?dú)釣寒江雪〞中凄美孤寂的白色深深埋藏了我。時(shí)間在倒計(jì)時(shí)，我奮斗著、孤寂地奮斗著——為了淮中而奮斗。

我沉醉在奮斗的孤寂中，心情透亮的似白色……

溫暖暖和的風(fēng)兒輕撫著大地。“春風(fēng)又綠江南岸〞的盎然綠色喚醒了我沉睡的心靈。淡黃的花蕾含苞待放，新生的鳥兒展翅欲飛，在這里我看到了希望，看到了朝氣——終歸我考上了淮中。我的心情就像這三月，到處生氣勃勃。

我的心情不經(jīng)意間已一片蔥郁，充溢希望，向往著美妙的將來。

燥熱的暑氣覆蓋了春天的溫情?！靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭〞的景色深深地沉醉了我。我們像這個(gè)大池塘里的亭亭玉立的荷花，雖然還未綻放出花朵，但我知道我將是明艷的凌波仙子。

于是我的心變化成火的顏色，釋放著火的溫度。我站在這個(gè)新的人生舞臺(tái)上，釋放活力，釋放熱忱，演繹我人生輝煌的活劇，譜寫生命最華美的篇章。

瑟瑟秋風(fēng)驅(qū)走了暑氣，送來了涼快，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花〞的成熟深厚的氣息感染著我。我已經(jīng)在春天播種、夏天勞作了，如今已經(jīng)是深秋季節(jié)，迎來了最神圣的那一刻——收割；我付出了心血，灑滿了汗水，現(xiàn)在即將迎來豐收的時(shí)刻。我的心情又變化成紫色，成熟而又驚慌。

我即將面臨初中的第一次“豐收〞，我的“天空〞一片紫色。當(dāng)一縷暖和的陽光灑在冬日的午后，我的心情會(huì)變化成金色；當(dāng)一場甘甜的雨露滋潤著干旱的土地，我的心情會(huì)變化成綠色；當(dāng)一首奇妙的歌謠漂浮在寧靜的夜空，我的心情會(huì)變化成銀色……

初中記敘文4

奶奶家的小山坡——那個(gè)漂亮的地方。在那個(gè)漂亮的地方，小草四聚；在那個(gè)漂亮的地方，野花盛開；在那個(gè)漂亮的地方，光芒絢麗；在那個(gè)漂亮的地方，沐浴著一天中最終的陽光。

夕陽西下幾時(shí)回，無可奈何花落去。夕陽西下落日紅。我站在那個(gè)漂亮的地方，仰視著這如詩如畫的夕陽。

只見夕陽紅得真是可愛，沒有刺眼的光線，穩(wěn)穩(wěn)地站在山頭。像個(gè)西紅柿，又像紅通通的美國大蘋果，不，更像一塊紅通通的又亮晶晶的大玉盤，一點(diǎn)也不刺眼，但又有一點(diǎn)光亮。只見夕陽公公把這光線送給大地，柔柔的光瀉下來，灑給旁邊一排排廣柑樹，樹兒們立即變成了一棵棵亮晶晶的“搖錢樹〞，仿佛上面掛著一枚枚金錢。太陽公公又把它的光線送給路邊的小水坑，水兒們立即變得閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)吹來，夾帶著泥土的芳香，水面上漾起了金色魚鱗似的水紋，波光粼粼，很明顯，這雀躍的水紋是夕陽公公的杰作，那安靜的水面不是被它踩碎了嗎？啊，它和我們一樣淘氣呢！

這時(shí)，太陽的`臉上起先泛出微紅，接著，紅色變深了，過了一會(huì)，夕陽成了小姑娘臉上羞澀的紅云了。

夕陽四周的晚霞越來越紅了，有的像紅色的山羊，有的像紅色的小兔，還有的像紅色的巨龍，滿天的云霞像百合色的團(tuán)團(tuán)棉花，一會(huì)兒，又像金色的波浪，漂亮得不得了。我仿佛望見在一片金色的沙灘上，一對(duì)友好的摯友，在夕陽的照射下，訴說惜別之情。

天慢慢的暗了下來，幾乎要把太陽包住，太陽那么越來越紅，就猶如像一團(tuán)烈火將黑暗照亮。我呆呆望著如火的夕陽，油然而出一種感慨，一種劇烈。慢慢地，夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消逝。

這漂亮迷人的夕陽不是宏大的奇觀么？依舊讓人思念那個(gè)漂亮的地方。

初中記敘文5

成長，不僅是身體上的改變，還有認(rèn)知的提高。隨著認(rèn)知的變更，在乎的事物也不斷更換。一切在乎的東西，或無趣，或深遠(yuǎn)，在歲月的輪回中，留下的是成長的見證，還有美妙華蜜的回憶。

三歲，剛對(duì)世界有點(diǎn)相識(shí)，便有了在乎的事情。三歲，一個(gè)天真的年齡，在乎的只是玩，怎么玩，何時(shí)玩，和誰玩。

六歲了，以天翻地覆的改變告辭了美妙的幼兒園，進(jìn)入了小學(xué)。那時(shí)在乎的，不是學(xué)習(xí)，而是幼兒園一起玩的伙伴們哪里去了，過得怎樣，用小小的相冊包袱著那童年的記憶。

初中記敘文6

這段時(shí)間，每次我回到外婆家，70多歲的外婆總是笑咪咪的嘮嘮叨叨的對(duì)我說：“馨兒，變了，變了，真的變了！這世界變了，環(huán)境也變了！我活了70多年，現(xiàn)在才覺察貴定的街道有這么寬敞！〞外婆的快樂也感染了我。我對(duì)外婆說：“外婆，我也這么覺得。你看，這路寬敞了，垃圾不見了，街道干凈了，臨時(shí)攤點(diǎn)也不見了，這人走路也精神了。〞

在我的記憶里，貴定的街道總是那么的狹窄，那么的骯臟。平日里，每次走過街道的時(shí)候，我總是留神翼翼的，生怕臟亂的小攤點(diǎn)弄臟我的衣服。特殊是在雞市，那些叔叔阿姨們在街道兩旁擺著密密匝匝一長串大小不一、骯臟不堪的籠子，有裝雞的、裝鴨的、裝鵝的等等，弄得整條街一片狼籍、臭氣熏天、烏煙瘴氣，血水、雞糞、鴨糞肆意漫流；到了趕集的時(shí)候，更是喧鬧非凡。各種家禽、還有狗、貓?jiān)S多動(dòng)物都到雞市“報(bào)到〞，整個(gè)集市成了“動(dòng)物世界〞那些動(dòng)物糞便、松香和瀝青等許多臭味的混合體，充滿在整個(gè)街道上空，真讓人惡心窒息。使得每個(gè)市民在過雞市時(shí)苦痛不堪。

為此，雞市就是縣城臟亂最為嚴(yán)峻的地方之一，為徹底整治縣城臟亂現(xiàn)象，雞市作為貴定“整臟治亂〞的突破口。在作好宣揚(yáng)的同時(shí)，在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，縣公安局、工商局、城管大隊(duì)等單位抽出100多人組成聯(lián)合整治行動(dòng)小組，不但對(duì)雞市臟亂現(xiàn)象進(jìn)行整治，而且還將700多戶經(jīng)營戶攤點(diǎn)轉(zhuǎn)移到供銷社交易市場，強(qiáng)制拆出200多處亂搭亂建的建筑物。經(jīng)過有關(guān)部門的整治，我才覺察貴定的街道是那么的寬、那么的整齊。但是，我知道假設(shè)沒有各部門叔叔阿姨的起早貪黑的工作，貴定“整臟治亂〞的效果肯定沒這么明顯。

其次，麥溪河畔一道壩橋腳旁邊原來又臟有亂。因?yàn)樗穆坊戏绞且蛔ぶ蛔木茦?，生活污水橫流，污水流經(jīng)處長滿了黑實(shí)厚膩的青苔，散發(fā)著陣陣惡臭，聞了讓人直想吐。在清掃時(shí)，一般的掃帚根本派不上用場，要用竹掃帚、火鉗、垃圾袋才行。在清掃過程中，竹掃帚掃地上的垃圾，鏟子鏟除人行道的雜草，用火鉗撿雜草中的塑料袋、煙盒、泡沫等白色垃圾，再集中扔進(jìn)垃圾袋。經(jīng)過這一清掃，河道兩岸的樹變綠了，河水澄澈得與藍(lán)天融為一體，空氣清爽撲鼻，讓人神清氣爽，真是休息消遣的好地方。

日子一每天過去了，我覺察貴定真的變了，比方說，大十字、紅旗路、縣人民醫(yī)院許多地方流淌攤點(diǎn)不見了，街道變得干凈，整齊了。我還覺察，在各交叉路口旁都設(shè)有一張桌子，我問媽媽，那是干什么用的。媽媽說：“那是有關(guān)部門為防止臟亂差現(xiàn)象反彈而設(shè)的監(jiān)督巡查崗。〞從媽媽的話中，我體會(huì)到：在交叉路口旁設(shè)巡查崗當(dāng)然重要，但更重要的是，在我們每個(gè)人心中都要設(shè)立一個(gè)巡查崗，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督自己，象愛惜自己的母親，愛惜自己的家一樣，保護(hù)我們的貴定，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)。

“貴定是我家，整臟治亂靠大家〞，我們每個(gè)人都是家鄉(xiāng)的環(huán)境形象大使，讓我們一起努力，對(duì)臟亂差進(jìn)行徹底治理。整臟治亂，從我做起，爭當(dāng)文明市民，創(chuàng)立美妙家園！

初中記敘文7

為士大夫者，非堯舜之道，不陳前，非孔孟之道不著述。

――題記

他，一個(gè)平凡至極的人。他沒有秦皇漢武的創(chuàng)舉，他沒有商鞅范彝的謀略，他更沒有富可敵國的財(cái)寶，沒有位高權(quán)重一手遮天的實(shí)力，更沒有指引江山的霸氣。與他們相比他只是繁星中的點(diǎn)點(diǎn)火星，如此的微乎其微。但他演繹出了他的史詩，平凡中的不平凡，他便是孟子。

當(dāng)我走在這片廣袤而深厚的土地上時(shí)，耳邊總是縈圍著悠揚(yáng)綿長的鐘聲，我知道這是你亙古的吟誦，千年之前的齊魯之聲。

孟子，我總在想，在你仰視千年前那片蒼藍(lán)色的天空時(shí)，望見巨大的飛鳥鳴叫著飛過聲音破裂而響亮，留下透亮的痕跡，你是不是也會(huì)淚流滿面，想起飛鳥可以向著自己的夢想不顧一切地翱翔，而你卻站在風(fēng)里，找不到方向，這么軟弱。

于是，孟子，你依舊是這么宏大的一個(gè)人當(dāng)作看到百姓在現(xiàn)實(shí)中掙扎時(shí)，你是那么難受。于是，你說，民為貴，社稷次之，君為輕，可是，哪一個(gè)君主會(huì)心甘情愿地讓自己從天著陸到最底層，看到那些愚蠢的王，我不知道你會(huì)怎么想，我只是想知道，那些飛鳥的影子是不是又落進(jìn)你清冷的眸子中，你的表情那么哀傷，仿佛聽到鐘聲里掩蓋的死亡。

初中記敘文8

“甜雪挎著書包回家，一回到家里，就來到剛因車禍而離去的父母的遺像前。她哭了，眼淚順著臉下流下來。她漸漸的走到窗口，苦痛的望著窗前的那條路，那條奪去父母申明的路。自從父母離去以后，她經(jīng)常成天不說話，幾乎就沒有笑過。對(duì)她來說，生活就是憂愁，就是苦痛。她好想大聲哭，可是不能，怕奶奶難過。

站的有些累了，她想在窗臺(tái)趴一下。突然，她覺察窗臺(tái)上有一個(gè)漂亮的信封，翻開一看，信上寫著：甜雪：

初中記敘文9

一件事物，你在前一秒和后一秒去視察，是會(huì)有不同的。人也是一樣，也在漸漸的成長。

我不是一個(gè)特殊有耐性的人，有一個(gè)外號(hào)——急先鋒。但那一件事情，變更了我。

那一次，我在八百山上旅游。當(dāng)我登到山頂，巡游完寺廟后，打算下山。為了便利，我們確定乘纜車下山。我就在一旁等纜車，和纜車遲遲沒有來。我站起來望了一望，它似乎還在那里，沒有改變。我起先焦躁擔(dān)憂，在等車處來回走個(gè)不停。低著頭，嘴里默念著“這么還不來?這多久了!〞這個(gè)時(shí)候，一個(gè)老人微笑的向我走來。他問了問我：“山上好玩嗎?〞我有些不耐煩，但出于敬重老人，還是平平地答道：“還好。〞“那這里的風(fēng)景好看嗎?〞他又問道?！巴玫?。〞我照舊平平地答道，但明顯心態(tài)放松了下來。在接下來的交談中，我沒有一絲焦慮，就這樣纜車過來了。我乘上車，和他揮手告辭。

在纜車上，我看了看四周，覺察八百山真的挺美。那直入云霄的一劍鋒，看起來就讓人膽寒。山頂?shù)臉鋮?，像一巨大的帽子蓋在上面，又顯得優(yōu)雅而紳士。這個(gè)季節(jié)，是山里野花盛開的季節(jié)。大大小小，顏色各異的花朵盛開，像點(diǎn)綴其間的寶石。時(shí)間漸漸消逝，我越來越感慨這山中的風(fēng)景，是那樣的美?？蛇@時(shí)我也來到了山下，看著這山，竟產(chǎn)生了一絲傷感。

安靜的心，給我們多少好處啊!而有一顆耐性，我們可以覺察生活中更多的漂亮。

學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)找尋這世間的美。

初中記敘文10

現(xiàn)在是北京時(shí)間6點(diǎn)50分零5秒，我坐在白色教學(xué)樓四樓的其次間教室的第三排，那個(gè)離窗口不遠(yuǎn)的位置。你知道我在干嘛嗎？我在考試。知道我在考什么嗎？在考語文，現(xiàn)在已經(jīng)起先寫作文了。知道我要些什么嗎？呵呵，我在寫你?！矅u，別嚷，低調(diào)，低調(diào)〕

你現(xiàn)在在干什么呢？是不是跟我一樣坐在教室上自修，乖乖的啃習(xí)題，還是在家邊看小四的書邊聽jay的歌？再或者你在傻傻的望著天空偷偷地想我？呵呵。

你在旁邊的時(shí)候，我總喜愛撥弄你的蓬蓬頭，結(jié)果被你一陣狂抓，郁悶。某某天突然覺得你好可愛，于是把這一想法告知你，結(jié)果你很自戀的甩了一下你所謂飄逸的頭發(fā)，帶著一個(gè)笑的很“甜蜜〞的笑容說：“是嗎？我也這么覺得。〞我差點(diǎn)噴飯，只好改口；“我是說你的頭發(fā)。〞于是你把原本笑得瞇成一條線的眼睛瞪得特大，像要把我吃了，我卻笨得可以，再搭了一句：“瞪什么？眼睛還不是那么小，〞我真是沒事找打啊，確實(shí)，你又拿我當(dāng)靶子練了一回。

有你，我不孤獨(dú)。

某某日，我考語文競賽，落榜，郁悶到肯定程度，你沒留意我發(fā)青的臉色，唾沫飛濺地講了一大堆廢話，“別理我，煩著呢〞，甩出一句話，然后頭也不回往前走，留下一臉茫然的你，到家，開電腦，上QQ，你也在，你給我發(fā)了好多好多留言，詳細(xì)內(nèi)容不記得了，反正我記得看完最終一句話的時(shí)候，嘴角不由自主地上揚(yáng)，再然后你就跑到我家來，一手一個(gè)甜筒，一個(gè)給我，我們上了平頂，詳細(xì)干了什么不記得了，只記得回到家時(shí)我肚子仍很痛〔笑得〕，被老媽罵，因?yàn)樯砩险戳嗽S多奶油，那個(gè)樣子狼狽到不行。

有你，我不會(huì)難受。

或許是應(yīng)那句老話，天下沒有不散的筵席，某某雨天，你拉我到平頂，告知我你要走了，我半開玩笑地說：“你安心去吧，你會(huì)恒久活在我心里的〞，你轉(zhuǎn)過身敲了一下我的頭，覺察你生動(dòng)的臉上有好多的雨水，我知道里面肯定摻雜著淚，因?yàn)橛晁橇懿患t眼睛的，突然，我感覺很痛，或許是因?yàn)槟闱梦仪玫锰?，也或許是。

你總是會(huì)“有聊〞地給我發(fā)很長的e—mail，在QQ上給我留一大堆廢話，但我都舍不得刪，就像我舍不得你一樣，難得有一次你發(fā)一句比擬像“人話〞的留言給我：我本是一條直線，變彎只為遇見你；我本是一條曲線，變直也為遇見你，既然注定要遇見，就讓我陪你一段！

嗯，我知道你始終都在我身邊，距離不是問題。

翻開點(diǎn)歌臺(tái)，點(diǎn)了一首歌，Jay的：我陪你走到最終，能不能不要回頭。

〔嗯，現(xiàn)在是北京時(shí)間晚上7點(diǎn)50分零10秒，寫你寫了一個(gè)小時(shí)哦，會(huì)不會(huì)感到很滿意，不要瞪著我說“還差5秒〞哦，呵呵〕

等下次的某時(shí)某秒想你時(shí)再聊。

初中記敘文11

你們大家喜愛斗爭嗎？答案肯定是不喜愛，因?yàn)闆]有幾個(gè)人會(huì)喜愛那血腥的場面

大家都知道斗爭不是一件好事，沒有一個(gè)人喜愛斗爭。因?yàn)橐挥卸窢幘蜁?huì)死人。斗爭會(huì)使人流離失所，斗爭會(huì)使人失去親人。

只要有斗爭，就要有勝者和敗者，勝者自然要有好處，那敗者呢？不止搭上了自己的國家，也搭上了不少士兵的命。這樣有什么好呢？各活各的不好嗎？

初中記敘文12

充溢激情的綠色由它托起，拿激情的綠色標(biāo)記著愛的宣言。

充溢亮麗的色調(diào)由它托起，那亮麗的色調(diào)展示著奉獻(xiàn)的畫篇。

是它將生命的一切培育著，是它將生命的情懷飄動(dòng)著，是它將生命的點(diǎn)滴漂流著。

烏黑的縱條，毫無依次地伸進(jìn)那松軟發(fā)香的泥土，奮力地扎著，去找尋那晶瑩的水滴。像巧克力一般，清香，帶來無盡的回憶。像按鈕一般，重要，帶來漫長的光明。像母愛一般，忠厚，帶來無言的關(guān)愛。

蒙絡(luò)的枝條須要它輸送那生命的源泉，鮮嫩的綠葉須要它精神的支托，明麗的花朵也須要它那堅(jiān)牢的支持。每一個(gè)生命都須要它那無邊的夢想。它那么靜默無聞地在地底下輸送著每個(gè)生命所需的關(guān)心。人們看不見他，卻在享受蒸騰的充滿水汽。人們看不見他，卻在贊揚(yáng)花瓣那潤澤的色調(diào)。沒有人會(huì)去欣賞它，沒有人會(huì)去贊美它。

在古代詩人的眼中，他也只不過是不值得一提的東西。回味無窮的詩歌上，聽到的只是“客色青青柳色新〞“一枝紅杏出墻來〞“松枝一何勝〞的詩句。多么固執(zhí)的根啊！它何時(shí)想過去鉆出土壤，讓人去欣賞它。它何時(shí)想過給自己添上斑斕的色調(diào)，讓人去贊揚(yáng)它。只要它一鉆出土壤，換來的只會(huì)是那樹木的倒塌，樹木的枯萎。換來的只會(huì)是眾人的叱咄。樹根把人們一切的欣賞，一切的贊美，讓給了那一些枝葉，那一些花朵。自己那么靜默地在底下，工作著……

我們應(yīng)當(dāng)朝著根的方向開展，把沒一絲奉獻(xiàn)，贈(zèng)給每一個(gè)須要關(guān)愛的人。

那堅(jiān)韌，那堅(jiān)韌的根，是那奉獻(xiàn)的標(biāo)記。

奉獻(xiàn)的根，寄予著美妙的夢想，安逸著天空的湛藍(lán)……

讓奉獻(xiàn)走進(jìn)心靈，讓奉獻(xiàn)走進(jìn)世界！

初中記敘文13

我的媽媽是一名一般的工人。她從不裝扮。還帶著一點(diǎn)兒土氣呢！我艷羨有的同學(xué)的媽媽有志向的工作，穿著也很得體大方，走在身邊的兒女也覺得沾光……這種虛榮心隨著年齡的不斷增長而漸漸膨脹。我們母女之間的溝通漸漸削減了，我不知道她的苦惱，也從來沒有去問過她，更沒有關(guān)切過她。

“三八〞婦女節(jié)的前一天下午，老師給我們布置一項(xiàng)特別的作業(yè)——給媽媽洗腳。起先我一位老師是開玩笑的，但老師卻說：“這是每個(gè)同學(xué)必需完成的，是作業(yè)。〞話音剛落，教室里立即沸騰起，大家都爭論紛紛。回家的路上，我想：這，這怎么洗腳呢？再說媽媽還患腳氣，但老師布置的作業(yè)又不能不完成，這怎么辦呢？回到家后，我做完作業(yè)，坐在椅子上發(fā)起愁來。

媽媽見我愁眉苦臉的樣，關(guān)切地問：“怎么了？哪不舒適嗎？〞我支吾著對(duì)媽媽：“媽，今日……老師留了一項(xiàng)作業(yè)……嗯……〞“那就快做吧。〞媽媽不再追問，做飯去。晚上10點(diǎn)了，我還在犯難。媽媽拖著乏累的身子端起盆要去洗腳了。這時(shí)，我的心跳加快，腦中始終閃著“作業(yè)，作業(yè)〞這兩個(gè)字。我最終鼓起志氣搶過了媽媽手中的盆子，為難地說：“今日……今日我給您……洗腳。〞媽媽看著我驚異地說：“我又不是七八十歲的老太婆，我自己會(huì)洗。〞“媽，明天是‘三八’婦女節(jié)，這……這是老師布置的作業(yè)……是必需完成的。〞媽媽看了看我，還想推辭，但我特別堅(jiān)決地?fù)屵^媽媽手中的盆子。我打來一盆熱水，讓媽媽坐在椅子上。這時(shí)，我感到渾身燥熱……我遲疑著。漸漸地伸出了手，我覺察這時(shí)我的手在微微顫抖著。媽媽似乎看出了我的窘迫，她輕輕地?fù)荛_了我的手，親切地對(duì)我說：“你別洗了，還是我自己來吧！〞“不，我來。〞我也不知哪來的志氣，猛猛地把手伸進(jìn)盆里，輕輕地撩起水，沖洗著媽媽的腳。呀！媽媽的腳上有厚厚的一層老繭，我留神地摩挲著，問：“媽媽，疼嗎？〞她笑著說：“傻孩子，繭怎么會(huì)疼呀！記得嗎？你小時(shí)候特別淘氣，我給你洗腳的時(shí)候，你總是用那雙小腳丫拍打水面，濺得我滿身是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀！現(xiàn)在你長大了，能為媽媽洗腳了。唉！媽媽是老嘍！〞我抬起頭，望見了媽媽眼中晶瑩的淚珠。

“媽！我……〞這時(shí)，我一句話也說不出來了，我為剛剛的遲疑不覺感到慚愧。我又撩起水，輕輕地搓著，搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好了，我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑了，笑得那么絢麗，那么華蜜，從她的笑容中，我覺察那淚珠是那樣的甜蜜。

初中記敘文14

現(xiàn)在已升入中學(xué)，可我還是惦念我小學(xué)的老師。我依舊沒有遺忘老師對(duì)我的好，至今也沒