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文檔簡介
第頁2022愛護公物演講稿愛惜公物演講稿
演講稿的寫法比較敏捷,可以依據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在不斷進步的時代,演講稿的運用越來越廣泛,來參考自己須要的演講稿吧!下面是我收集整理的愛惜公物演講稿,歡迎閱讀與保藏。
愛惜公物演講稿1
愛惜公物,厲行節(jié)約
——在國旗下的講話
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是《愛惜公物,厲行節(jié)約》
我校經(jīng)過勵精圖治,奮勉圖強,學(xué)校在競技體育方面連年創(chuàng)建輝煌,管理規(guī)范,目前教學(xué)設(shè)施一流、運動員的住宿條件一流。在我們看到校內(nèi)環(huán)境日新月異的同時,我們也發(fā)覺了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙;傳遞學(xué)問的粉筆也經(jīng)常成為同學(xué)們投擲的子彈;雪白的墻壁上點綴著點點污漬;教寢室門、電扇開關(guān),遭遇損壞?!叭藷o德不立,國無德不興”。同學(xué)們,愛惜公物是一個高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美妙心靈的寫照,愛惜公物能顯示一個學(xué)生的道德水準(zhǔn),同學(xué)們,從現(xiàn)在起先,讓我們每個人都具有愛惜公物的意識吧!愛惜公物,從我做起。讓我們當(dāng)心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗!愛惜公物,要像愛惜自己的眼睛一樣,愛惜學(xué)校的一草一木;愛惜公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!
一、愛惜校舍墻體、門、窗、桌椅、床柜和一切教學(xué)設(shè)施,不抽煙,不用小刀、打火機破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯、扶手、門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。
二、愛惜學(xué)?;ú輼淠荆浑S意進出草坪,不攀折花木。
三、愛惜學(xué)校環(huán)境,順手撿起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛惜校內(nèi)內(nèi)全部教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施、體育器材等。
四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后順手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源,愛惜校內(nèi)內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后順手關(guān)閉水源。
五、節(jié)約糧食,不亂倒飯菜,不吃零食。
老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)切學(xué)校是我們的職責(zé);愛惜學(xué)校是我們的義務(wù);酷愛學(xué)校是我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛惜公物,主動行動起來,共建我們漂亮的校內(nèi)!讓愛惜公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓愛惜公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋俗,以博大無私的善心、善行去愛惜公物,從我做起,從小事做起,從今日做起,讓漂亮的校內(nèi)在我們每個人的細(xì)心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
愛惜公物演講稿2
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我國旗下演講的題目是《愛惜公物,從我做起》。
一說起愛惜公物,有許多人可能認(rèn)為這是老生常談,因為的確連幼兒園的小摯友都能說上幾條類似愛惜公物光榮,破壞公物可恥、愛惜公物,人人有責(zé)這樣的口號。不錯,愛惜公物是我們每一個社會成員應(yīng)盡的職責(zé),更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德。
當(dāng)我們每天早晨步入校內(nèi),起先新一天工作學(xué)習(xí)生活的時候,大家肯定會為自己生活在漂亮的校內(nèi)而舒心滿意。但是不知同學(xué)們有沒有留意到一些不和諧的現(xiàn)象:班級課桌凳常常被惡意損壞,坐在凳子上前后左右搖擺,課桌上隨處可見一些同學(xué)的涂鴉;教室門上、留下了很多大大小小黑乎乎的腳??;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死。學(xué)校是我家,人人都愛她,真不知那些破壞者是怎么想的?在桌上涂畫,能成為畫家達(dá)芬奇嗎?對著門板一陣腳踢,能成為球星馬拉多納嗎?
公物為大家,人人愛惜它。在生活中假如你留意視察,會發(fā)覺有許多愛惜公物的文明人!就說我們校內(nèi)內(nèi),每天都能望見同學(xué)們用抹布仔細(xì)地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯,每天都有人細(xì)心地修剪著花木,每天都有人在檢查電教設(shè)備的運用等等。這些可親可敬的人,正以靜默的行為在愛惜公物方面為我們做出了榜樣,也為文明做出了最好的詮釋!
在學(xué)校,愛惜公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細(xì)小,但是假如做不到位,對人的形象有很大的影響。愛惜公物也是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中就明文規(guī)定公民有愛惜公物的義務(wù)。
有人說:變更世界很簡潔,只須要每次順手做一件好事。而改善我們身邊的環(huán)境,又何嘗不是如此,走廊的垃圾,只需駐足片刻伸手撿起,便是愛惜了我們的校內(nèi)環(huán)境;滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛惜了我們的校內(nèi)環(huán)境;不該亮著的樓道燈,只需我們抬手輕按開關(guān),便是愛惜了我們的校內(nèi)環(huán)境。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學(xué)們,愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境,只需擁有一顆愛校的責(zé)任心,只需我們到處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度即可,信任大家都能相識到這一點。那么就請我們?nèi)w師生攜起手來,全體動員,全員參加,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,讓東源一小在我們每個人的細(xì)心呵護下變得更加漂亮!
我的國旗下講話完畢,感謝大家!
愛惜公物演講稿3
尊敬的老師,敬愛的孩子們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是《愛惜公物從我做起》。
伴隨著每天早晨冉冉升起的朝陽,孩子們高興奮興地起先新的一天,看著溫馨、漂亮的校內(nèi),我想孩子們都會有一種喜愛和驕傲的心情。學(xué)校為了給我們營造一個美麗的校內(nèi)環(huán)境,花費了大量人力和物力。這一切都是為了讓我們擁有一個既美麗又舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜愛護這美妙的環(huán)境。
前幾天,我發(fā)覺小書屋里新添的美麗圓凳破相了;上一周,四年級鼓號隊歸還的衣服外罩貌似被小老鼠啃過了;樓道上的包干區(qū)標(biāo)牌不知道被誰的衣服的無影腳還是無影手給弄得沒精打采地吊在那兒;個別孩子進出教室,“呼”地一聲把門拉開,又“砰”的一聲把門關(guān)上,震得窗戶上的玻璃都跟著一起顫抖……我所列舉的事例,我想大家也是都看到了的。在這里,我不禁想問問那些不愛惜公物的孩子們,你有沒有想過,不論是有意還是無意,都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的修理費用,這可是一筆不小的開支。那些為我們供應(yīng)一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)施都是多少工人頂著烈日當(dāng)頭的艱辛辛苦建成的呀!莫非我們不應(yīng)當(dāng)好好的愛惜嗎?
孩子們,不僅在學(xué)校要愛惜公共財物,在校外,在公園、在小區(qū)、在街道等等,更應(yīng)當(dāng)要愛惜公共場所的公共財物。假如我們圖一時之快,逞一時之勇,而去有意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產(chǎn),貶低的是你的聲譽,破壞的是我們學(xué)校的形象。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。敬愛的孩子們,愛惜桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡潔的小事,但意義重大;有很多愛惜公物的事情只是舉手之勞,但并非人人能做,許久地愛惜公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習(xí)慣,成為你的素養(yǎng),就不是什么難事了。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,專心愛惜學(xué)校的一草一木,使自己擁有一顆愛惜公物的公德心,成為一個真正的愛惜公物的文明人。
愛惜公物演講稿4
老師們,同學(xué)們:
《小學(xué)生日常行為規(guī)范第15條》說的是:“愛惜公物,不在課桌椅,建筑物上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西主動交公或歸還失主?!?/p>
在公共場所的一些設(shè)施已被不少人給破壞了。在廣場。小區(qū)等公共場所到處可見到一些設(shè)施“缺胳膊殘腿”的現(xiàn)象。
不僅僅這些,還有不少同學(xué)在課桌椅上涂抹刻畫,把原本“眉青目秀”的的桌椅改的“面目全非”。
最終,我們還要做到“拾到東西要交公或歸還失主”。在校內(nèi),大數(shù)同學(xué)拾到東西馬上交給老師。在校外,有時拾到的東西比較珍貴,他們就在原地等。這種高尚的品行值的我們學(xué)習(xí)。但有些人拾到東西就靜靜的放進口袋,這樣做很不好!
當(dāng)你在課桌椅上涂抹刻畫時,當(dāng)你把那只腳踩在那潔白的墻上時。你想一想,這樣做對嗎?
同學(xué)們,就讓我們共同創(chuàng)建一個文明的環(huán)境,生活在漂亮的世界里吧!
愛惜公物演講稿5
敬愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我今日演講的主題是《愛校如家,愛護公物》。
愛校如家,三十六筆,說起來簡單,寫起來也簡單,可想起來不簡單,做起來更不簡單。我不是希特勒,沒有他的煽動情懷,但我想借這個機會共享一點想法。演講稿
第一天第一次第一刻跨進xx的第一感覺,是xx的樓好矮啊……還有就是,路兩邊木葉蕭蕭,傍著淺黃色的墻面,風(fēng)過也,挺有感覺的。說實話,當(dāng)時懷揣一種前途未卜之感??墒俏液芘Φ貏穹约?,xx假如有什么不好,只是太年輕。我曾和我弟開玩笑說:“你什么都可能超過我,但是有一樣你恒久超不過我,你恒久都比我小兩歲”。拋開物理、地理等等,我的認(rèn)知是:時差是恒久不能趕超,時間里的事物彌為寶貴,每一點都那么得難。
有時候,聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在說學(xué)校的成就,下面就有一些同學(xué)發(fā)生不屑的聲音。上周的《HL風(fēng)》人手一份的時候,就有到一句“真做作”從耳邊飄過。這不能算是愛校吧,愛校如家就更談不上了。記得中考后有一段時間在網(wǎng)上看信息,鬼使神差就進了莞中吧,就看到東華、莞中(我們市兩重點中學(xué)呵呵)兩大陣營對壘……所謂無硝煙的斗爭。其實還看到了一些不屑于HL的字句,里面過份夸大的成分,很是生氣。
“既來之,則安之”,是我告勉自己的。假如不能變更外界,就變更自己的想法吧。就像我一個摯友喜愛說的,她是樂天派。這是我第一次聽到樂天二字,覺得這個詞很有意思。假如成天將目光的焦點聚焦在學(xué)校如何如何之上,唯恐神經(jīng)經(jīng)不起考驗,丟了好心情,真是大虧本啊,劃不來。假如心理上不能解放自己,就不能做更多自己想做的事了。換一種想法,換一個世界。
愛護公物是社會公德的體現(xiàn)。古語道:“人無德不立,國無德不興”。公物是大家共有的,誰都有權(quán)利運用,但誰都沒有權(quán)利去破壞。其實愛護公物很簡單做到的,公物是物,你執(zhí)行自己應(yīng)有的舉動之后,別買一送一就可以了。很抽象?不怕,很好理解。比方說,你丟完垃圾別更揣上一腳就可以了。
我的致詞完畢,感謝大家。
愛惜公物演講稿6
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!
“愛惜公物,愛護環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做究竟為了什么呢?人們確定會說:“那還不簡潔,為了讓人人都愛惜公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!可是不知同學(xué)們有沒有留意到學(xué)校里的一些不禮貌的現(xiàn)象:
教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整齊的學(xué)校里常常會看到順手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過,你的一些不禮貌行為與我們漂亮的學(xué)校是多么的不協(xié)調(diào)。
古語云:人無德不立,國無德不興。愛惜公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人完備心靈的寫照;愛惜公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素養(yǎng)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你莫非不覺得它們的難受如同刻在你自我臉上的刀痕一樣難過嗎?
愛惜公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就必需能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的愛護者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:
愛惜公物從我做起,挪動桌椅細(xì)心翼翼;開門開窗輕手輕腳;
愛惜公物從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;
愛惜公物從身邊做起,順手關(guān)燈節(jié)儉每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)儉每一滴水;
同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個禮貌、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一齊用今日的努力來創(chuàng)建我們學(xué)校完備的明天。
多謝大家,我的演講完畢!
愛惜公物演講稿7
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今日我想談?wù)劇皭巯Ч铩钡脑掝}。這是一個老生常談的話題,當(dāng)時又不能不常談,因為我們還做的不太好。不知道大家有沒有留意到,我們初一、初二年級的教室樓道里貼的“輕聲慢步”的告示牌上坑坑洼洼,布滿了同學(xué)們的手印,我們的課桌上又都了幾道新添的疤痕,我們學(xué)校剛刷白的墻面上已經(jīng)有了同學(xué)們的腳印,上周在學(xué)校的垃圾箱里竟然還發(fā)覺了新安裝的窗簾。所以今日的國旗下講話我們還特別有必要來再次談?wù)剱巯Ч锏脑掝}。
學(xué)校為了給我們營造一個美麗的校內(nèi)環(huán)境,今年暑假里,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既美麗又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而個別同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛惜,有意或無意的去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違反學(xué)生守則的行犯難道不應(yīng)當(dāng)受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?假如每位同學(xué)都去做一下,那么將有上千張課桌被損壞,那么,我們的校內(nèi)將不成其為校內(nèi),也必將對每個同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來很多的不便和負(fù)面影響。
愛惜公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美妙心靈的寫照,愛惜公物能顯示一個社會的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個民族的素養(yǎng)、反映一個國家的精神。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)學(xué)問,更是學(xué)會做人的黃金時期。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鰫巯Ч锏挠行娜?。希望我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛惜公物的好習(xí)慣,專心去愛惜全部的公物,讓愛惜公物真正成為一種意識,一種自覺的行為,用實際行動來愛護好我們?nèi)w師生共同的“家”——無錫育才中學(xué)。
讓育才中學(xué)在我們每個人的細(xì)心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。
愛惜公物演講稿8
老師們、同學(xué)們:
今日國旗下演講的主題是“愛惜公物,人人有責(zé)”。
同學(xué)們,當(dāng)你們步入綠樹成蔭、鳥語花香的校內(nèi),當(dāng)你們跨進寬敞光明、窗明幾凈的教室,一種家的感覺油然而生。這是我們成長于斯,成才于斯的福地,我們要在這里度過六年美妙的時間,這里的一草一木都值得我們?nèi)巯Вフ湎?。但我們的身邊常常發(fā)生一些損壞公物的不文明的行為,潔白的墻壁被腳印染黑了,一只凳子的底座突然沒了影,課桌呢,被水筆畫成了大花臉,,玻璃也不知什么時候多出了幾條“花紋”,水池里的水早已裝得滿滿的。這些不良現(xiàn)象,仍存在我們的身邊。因此我要在這里向同學(xué)們大聲疾呼:損壞公物,事事可恥,愛惜公物,人人有責(zé)!
同學(xué)們,損壞公物造成了人力財力物力的極大奢侈。以修理課桌為例,學(xué)校每年要花費幾萬塊錢。我們每損壞一盞燈,一個水龍頭,一塊玻璃,一扇門,就意味著工人師傅要付出艱辛的勞動,學(xué)校要付出一筆不小的開支。因此,我們要愛惜公物,形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。學(xué)校是我家,人人都愛她。漂亮和諧的校內(nèi),要我們大家共同來營造,為了使我們的校內(nèi)更加漂亮,我們必需愛惜校內(nèi)里的一草一木,愛惜公物,我希望大家做到以下幾點:
一、愛惜公物,從我做起。挪動桌椅,當(dāng)心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
二、愛惜公物,從小事做起。不要在潔白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、愛惜公物,從身邊做起。順手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛惜公物,人人有責(zé)。希望同學(xué)們相互監(jiān)督、相互提示,共同養(yǎng)成愛惜公物的好習(xí)慣。
同學(xué)們,讓愛惜公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動;讓愛惜公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,專心愛惜學(xué)校的一草一木,使自己成為一個真正的愛惜公物的文明人。
感謝大家。
愛惜公物演講稿9
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自七年級29班的張彧,今日我演講的主題是:愛惜公物,人人有責(zé)。
愛惜公物是公民社會公德的基本資料。它要求公民關(guān)切、愛惜和愛護國家財產(chǎn),同一切破壞和奢侈公共財物的行為作斗爭。愛惜公物,就是要愛惜國家的財產(chǎn)。因為它是全體人民的共同財寶,是很多人經(jīng)過長期辛勤的勞動換來的果實,關(guān)切愛惜國家財產(chǎn)是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)。
有這樣一句話"人無德不立,國無德不興"。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,從小處講能夠反映一個人道德素養(yǎng)的凹凸,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家的禮貌程度及民族素養(yǎng)的凹凸。
作為中學(xué)生,愛校是我們無可推諉的義務(wù)。用一句簡潔至極的話來說,就是"學(xué)校是我家,人人都愛她",漂亮和諧的學(xué)校,要我們大家共同來營造。為了使我們的學(xué)校更加漂亮,我們必需愛惜學(xué)校里的一草一木。我期望大家做到以下幾點:
一、愛惜公物,從我做起。挪動桌椅,細(xì)心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
二、愛惜公物,從小事做起。不要在潔白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上留下信手涂鴉;不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、愛惜公物,從身邊做起。順手關(guān)燈,節(jié)儉每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)儉每一滴水;撿起地上的紙屑,堅持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛惜公物,人人有責(zé)。期望同學(xué)們相互監(jiān)督、相互提示,共同養(yǎng)成愛惜公物的好習(xí)慣。
盡管目前還有不少同學(xué)經(jīng)常用衛(wèi)生打掃工具游戲打鬧,盡管目前我還時??吹秸n間有同學(xué)拿著教具跑跑跳跳,但我信任我們能一齊努力變更自我。
其實在我們身邊也有一些情愿為了愛護公物而出一份力的榜樣。每當(dāng)我們看到這些可愛的身影,便會感到非常欣慰,就像縷縷陽光暖和著我們的心。他們靜默無聞的行為,將帶動著身邊的一批批同學(xué),把愛惜公物的種子播進他們的心田;他們用辛勤的汗水,最真實地說明了什么是禮貌!
讓我們向愛惜公物的同學(xué)們表示的敬意!讓我們向他們學(xué)習(xí)!愛惜公物,人人有責(zé)!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
愛惜公物演講稿10
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今日國旗下講話的主題是《愛惜公物,節(jié)約水電》。
一說起愛惜公物,大家可能會特別熟識,因為類似“愛惜公物光榮,破壞公物可恥?!薄皭巯Ч?,人人有責(zé)?!边@樣的口號同學(xué)們常常聽到。但在現(xiàn)實生活中,細(xì)心視察的你會發(fā)覺有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但也有一些人,不但不愛惜公物,反而還有意去破壞公物,比如有的人喜愛在課桌上、廁所墻壁上、圍墻上亂寫亂畫、留下腳??;學(xué)校種花草樹木是為了美化校內(nèi),有一些人為貪好玩,走近路,肆意踩踏草坪;有些同學(xué)在進出教室時,不是用手輕輕的推門,而是大力的開門關(guān)門。這些行為不論是有意還是無意,都對公物造成了損壞,還會增加學(xué)校對公物的修理費用。像這些不愛惜公物的現(xiàn)象我們校內(nèi)里還有許多,不知大家是否做過,是否望見過,心里又是怎樣想的呢?
愛惜學(xué)校的一草一木,不僅能培育你良好的素養(yǎng),更是一種最干脆的愛校行為,其實愛惜公物做起來很簡潔,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,到處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施完好無損與正常運用。
在日常學(xué)習(xí)生活中,奢侈資源等不良行為屢見不鮮,就拿節(jié)約用電來說,我常常在報紙和電視上看到某地區(qū)近幾個月因嚴(yán)峻缺電而造成巨大的經(jīng)濟損失。缺電給居民的生活帶來許多不便。同學(xué)們我們要做一個節(jié)約用電的小公民,節(jié)約用電是可以從身邊做起,從一點一滴做起,請大家思索一下,假如我們每人在學(xué)校家庭養(yǎng)成每天節(jié)約一度電的習(xí)慣,那么一個月下來,可以節(jié)約多少度電???英國女王伊麗莎白二世常常說的一句英國諺語是:“節(jié)約便士,英鎊自來,”每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。
節(jié)水也是至關(guān)重要的,號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起。決不允許在白天長時間打開水龍頭。而且在廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水,由此可見節(jié)約用水是多么的重要。
中心電視臺少兒頻道聞名主持人鞠萍,常常用洗菜的水澆花,還多次在電視上提示人們留意關(guān)燈,節(jié)約用水。
漂亮和諧的校內(nèi),要我們大家來共同營造,為了使我們的校內(nèi)更加漂亮,我們必需愛惜校內(nèi)里的一草一木,愛惜公物。希望大家能做到以下幾點:
一、從我做起,挪動桌椅,當(dāng)心翼翼,開門開窗,輕手輕腳,花草樹木,切勿攀折。
二、不要在新建的教室里亂涂亂畫。
三、順手關(guān)燈,節(jié)約每一度電,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水,撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛惜教室里、寢室內(nèi)的全部電器設(shè)備。
五、愛惜公物,要像愛惜自己的眼睛一樣,愛惜學(xué)校的一草一木;節(jié)約水電,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!
希望同學(xué)們相互監(jiān)督,相互提示,共同養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)生。同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛惜公物,節(jié)約水電從我做起,從小事做起,從今日做起,讓漂亮的校內(nèi)在我們每個人的細(xì)心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧。
愛惜公物演講稿11
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我們演講的題目是:《愛惜公物,我的責(zé)任》
在燕子山的鳥鳴中,我們睜開雙眼去看漂亮的開元。干凈整齊的墻體地面,橙黃色一片擴散;曼妙多彩的多功能教室,藝術(shù)播種心田,高大上的多媒體設(shè)備,現(xiàn)代化氣息到處凸顯;青青綠茵,棵棵大樹,空氣中香氣充滿,溫馨舒適的教室寢室,華蜜就在身邊。
然而,在這漂亮中,我們卻痛心的望見:學(xué)校雪白的墻壁,卻不知是是誰硬是要在上面加幾個腳印、球?。皇钦l把垃圾順手而棄;是誰進出教室關(guān)門的聲音讓人驚心動魄;是誰總喜愛在桌椅上隨意刻畫;是誰離開教室不關(guān)掉電燈、風(fēng)扇、多媒體,是誰望見水龍頭長流水視而不見……敬愛的同學(xué)們,你們可曾知道,當(dāng)你們的這些行為誕生的時候,墻壁、門窗、桌椅、水龍頭、墻壁開關(guān)、花草等它們都在嘆息、流淚、哭泣呢?你有沒有想過,不論你是有意還是無意,你的這些行為都對公物造成了損壞,對環(huán)境造成了影響,為自己的品德、靈魂抹上了暗暗的一抹黑色!
愛惜公物是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美化心靈的寫照。愛惜公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素養(yǎng)。同學(xué)們,我們經(jīng)常告誡自己:勿以善小而不為,勿以惡小而為之??赏覀兌贾皇峭A粼诹丝陬^上,我們只是說話的巨人、行動的矮子。所以我們應(yīng)當(dāng)把愛惜公物落實在行動上。作為外國語學(xué)校開元分校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做到愛惜公物呢?我來告知你答案:
1、愛惜學(xué)?;ú輼淠?,不隨意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。
2、愛惜學(xué)校環(huán)境,撿起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
3、愛惜學(xué)校課桌椅,不亂亂畫,移動桌椅要輕拿輕放。
4、愛惜學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。
5、愛惜墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
6、愛惜學(xué)校資源,順手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇,擰緊水龍頭,節(jié)約水電。
7、愛惜體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。
8、疼惜自己的校服,做到不亂丟校服并在校服上寫上班別和姓名。
同學(xué)們,做到以上幾點就是愛惜公物了嗎?不,這還不夠。
我們不僅要自己懂得愛惜公物,還要做傳承這種文明的'小志愿者。做好校內(nèi)的綠地養(yǎng)護,做好校外的破壞公物監(jiān)督員,伸出雙手,去維護社會公德,探下身子,與破壞公務(wù)的行為英勇說不,用行動證明自己是一名合格的小義工。
最終,一個故事送給大家:一位學(xué)者在歐洲的一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時,望見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高興奮興地走了回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”小女孩仔細(xì)地說:“這草地這么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!彪m然,這里講的是愛護環(huán)境的例子,但是愛惜公物和愛護環(huán)境一樣,都是人類的美妙行為,也是每一個人的責(zé)任。愿我們用實際行動讓世界更美,讓心靈更美!
愛惜公物演講稿12
俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。敬愛的同學(xué)們,擦洗桌椅,輕輕開門、關(guān)門,看起來是件很簡潔的事,但不是全部人都能夠做到的。一個人做一件好事簡單,做一輩子好事難。讓我們從我做起,從身邊的小事做起,專心去愛惜全部的公物,下面是愛惜公物演講稿范文,歡迎閱讀~
愛惜公物演講稿13
愛惜公物,從我做起!
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我今日演講的內(nèi)容是“愛惜公物,從我做起”。
愛惜公物是我們每一個小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。愛惜公物是集體生活的須要。伴隨著每天早晨冉冉升起的朝陽,同學(xué)們高興奮興地來到學(xué)校,看著我們嶄新的教學(xué)樓,光明的教室,你的心情是不是很安逸呢?
學(xué)校為了給我們營造一個美麗的校內(nèi)環(huán)境,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既美麗又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛惜,有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違反學(xué)生守則的行犯難道不應(yīng)當(dāng)受到大家的指責(zé)嗎?愛惜公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平常以愛家的精神酷愛校內(nèi),以疼惜自己的身體一樣來愛惜公物,就肯定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的愛護者而不是破壞者。
為了我們的漂亮的校內(nèi),請大家做到以下幾點:
1、不亂涂、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球。
2、關(guān)門窗時要當(dāng)心,以防打碎玻璃,不用腳踢門,要愛惜門鎖。做到無人在教室時關(guān)窗關(guān)門。
3、節(jié)約用電,不隨意開電燈,做到人走燈滅;不奢侈自來水和開水,水龍頭用完后馬上關(guān)好。
4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛惜,運用后放回原處。
5、愛惜、愛護好圖書,不在書本上亂寫亂畫。
6、愛惜好學(xué)校的公共設(shè)施。
愛惜公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛惜公物是一個人美妙心靈的寫照。愛惜公物能顯示出一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素養(yǎng),反映一個國家的精神。同學(xué)們,愛惜公物是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們的公德心在校內(nèi)的每一個地方都熠熠生輝吧!我們應(yīng)當(dāng)相互監(jiān)督,形成愛惜公物的良好風(fēng)氣。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。假如每一個同學(xué)都能從自己做起,從小事做起,愛惜公物在我校必定蔚然成風(fēng)。我們的校內(nèi)將更漂亮,更和諧!
我的演講結(jié)束,感謝大家!
愛惜公物演講稿14
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是。城市讓生活更美妙,文明讓生活更華蜜。近年來,隨著城市建設(shè)步伐的漸漸加快,很多社區(qū)的公共設(shè)施也相應(yīng)增多,如路燈、果殼箱、ic卡電話、健身器材、花草綠地等,這些公共設(shè)施的日益增多和完善,不僅美化了城市和社區(qū),也改善了市民的生活環(huán)境,更重要的是提升了城市和社區(qū)的品位。
可是隨著經(jīng)濟的提高,社會的飛速發(fā)展。愛惜公共設(shè)施演講稿。由于一些市民文明素養(yǎng)不高,公共意識不強,破壞公共設(shè)施的行為仍時有發(fā)生。這些不文明者為了一己之快,損害了公眾利益,影響了城市的文明形象。
公共設(shè)施是市民共同享有的公共服務(wù)資源,它是為大家服務(wù)的,須要我們共同來愛惜和維護,這既是一種自覺行動,也是一種社會美德。我們設(shè)想一下,假如沒有了路燈,人們將在黑暗中行走;沒有了垃圾箱,我們的環(huán)境將骯臟不堪;沒有了磁卡電話,人們將無法應(yīng)急;沒有了健身器材,我們就無法有效地熬煉身體;沒有了花草綠地,我們的環(huán)境將會受到嚴(yán)峻污染……公共服務(wù)設(shè)施假如得不到我們的愛護和愛惜而遭到破壞,不僅僅是奢侈資金和環(huán)境資源,而且所帶來的后果將會降低整個城市和社區(qū)的檔次和品位。
公共設(shè)施是屬于我們大家的,每個人在生活中都會用到它。假如少了它們,生活也會變得不便利。假如每個人在運用這些公共設(shè)施的時候都能夠多留一份心,愛惜它們,看到有人在破壞的時候能夠剛好制止,信任城市會更加美妙,生活會更加美妙。愛惜公共設(shè)施演講稿。
文明城市呼喊文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市。我們的每一份熱忱,都會讓城市凝合更多
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