高二語文上學(xué)期期末考試試卷1

高二語文上學(xué)期期末考試試卷

高二語文

時間：150分鐘分值：150分命題人:天門中學(xué)陳勝波

本試卷第一、二、三大題為選擇題，第四、五、六、七大題為非選擇題，全卷共頁。

滿分150分?？荚囉脮r150分鐘。

一、(15分，每小題3分)

1.下列各組詞語中加點的字的讀音全對的一項是

A.戲避(xue)僭稱(jidn)埋怨(mdn)卷性浩繁(yi)

B.迪垣(yii)羞艱(nan)號口光(tdo)■啾齊鳴(jiu)

C.簇擁(cu)微文(X。褒姒(ni)承然長逝(僅)

D.口訥(no)遹詐(ju6)泥淳(nao)遍頭瘟腦(wen)

下列各組詞語書寫有兩處錯誤的一組是

A.汗顏金鋼鉆老生常談清風(fēng)夜唳

B.偏廢敲竹杠奇怪跌出協(xié)從不問

C.渲泄吊書袋自顧不暇冥頑不化

D.坐落壁上觀自漸形穢顛撲不破

3.下列加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.由于一到香港就受到人們的追捧，大熊貓“公主”擘寒琴惇，居然一晚上都躲在樹上,

怎么都不肯下來。

B.湖南衛(wèi)視舉辦的“超級女聲”大賽風(fēng)靡一時，然而央視的一些“名嘴”卻不以為然，

在研討會上對此大加撻伐。

C.備受關(guān)注的手機單項收費問題正由有關(guān)部門進行可行性論證，一項有利于手機使用者

的政策即將呼之欲如

D.銀行加息的消息不襄則飛，專家和開發(fā)商對此分析大相徑庭，購房者無所適從。

4.下列各句中沒有語病的，句是()

A.在當(dāng)前全球經(jīng)濟正在和中國經(jīng)濟進一步有機結(jié)合之際，科學(xué)技術(shù)必須及時走在經(jīng)濟建

設(shè)的前列，以推動我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)占據(jù)和開拓國際市場。

B.推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，必須站在落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會，全面實現(xiàn)小康,

把農(nóng)業(yè)放到整個國民經(jīng)濟大格局中統(tǒng)籌謀劃。

C.如果1956年您將1萬美元交給巴非特，今天除去稅收后的收入，您已是2.7億美元

的億萬富翁。巴非特是世界第二首富，僅次于比爾?蓋茨，一生都是靠投資和抄股倍

增財富的。

D.建設(shè)部會對電影《無極》劇組毀壞云南香格里拉景觀事給出個負責(zé)任的處理結(jié)果,

同時會把處理情況在適當(dāng)?shù)臅r候予以通報。

5.依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

以蘇東坡之才，治國安邦都會有獨特的建樹，他任杭州太守期間的政績就是明證。

可是他太富于詩人氣質(zhì)了，禁不住，結(jié)果總是得罪人。他的詩

名，但他的五尺之軀卻難以見容當(dāng)權(quán)派。，他都照例不受歡迎。

①不平則鳴，有感而發(fā)②有感而發(fā)，不平則鳴

③冠絕一時，流芳百世④流芳百世，冠絕一時

⑤無論同黨秉政，還是政敵當(dāng)?shù)愧逕o論政敵當(dāng)?shù)?，還是同黨秉政

A.①④⑤B.②③⑥C.②③⑤D.①④⑥

二、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成6—9題。

盡管具有人類學(xué)意義的工作相當(dāng)古老一一有兩個例子，古希臘歷史學(xué)家希羅多德，北非

學(xué)者阿拉伯英布卡爾頓，在公元前5世紀和公元14世紀撰寫的對他人的描述一一但作

為獨立研究領(lǐng)域的人類學(xué)是相對晚近的西方文明的產(chǎn)物。例如，在美國，學(xué)院或大學(xué)（在羅

徹斯特大學(xué)）普通人類學(xué)含學(xué)分的第一次課程直到1879年才開設(shè)。倘若人們一直關(guān)心他們

自己及其起源以及其他人，那么為什么成體系的人類學(xué)學(xué)科這么長時間才問世呢？

這一問題的答案就像人類歷史一樣復(fù)雜。在某種程度上說，它與人類的技術(shù)局限有關(guān)。

在大部分歷史中，人們一直受限于他們的地理范圍。沒有到世界遙遠地方旅行的手段，對遠

遠不同于自己的文化和民族的觀察是艱難的一一如果不是不可能的話一一冒險。大范圍的旅

行通常是少數(shù)人獨享的特權(quán)；只有當(dāng)適當(dāng)?shù)倪\輸和通信方式得到發(fā)展，對其他民族和文化的

研究才盛行。

這并不是說,人們一直沒有注意到世界上與他們自己在看法和行為上不同的其他民族的

存在。例如，圣經(jīng)《舊約全書》與《新約全書》充分提到各種各樣的民族，其中有猶太人、

埃及人、赫梯人、巴比倫人、埃塞俄比亞人、羅馬人，等等。這些民族之間的差異，比之他

們中任何人與澳大利亞、亞馬遜森林、北極的北美原住民等的差異，就顯得遜色了。借助于

向真正遙遠地方旅行的手段，人們有可能第一次遇到這類根本不同的民族。正是與迄今未知

民族的大量接觸一一這開始于歐洲人試圖把其貿(mào)易和政治統(tǒng)治擴大到世界各地之時一一人

們的注意力才集中于人類各種各樣的差異。

使人類學(xué)緩慢成長的另一個重要因素是，歐洲人只是逐漸認識到，在所有這些差異的掩

飾下，他們可能與任何地方的人共享基本的“人性”。不與歐洲人共享基本文化價值的社會

被貼上“未開化的”或“野蠻的”標簽。直到18世紀中葉，相當(dāng)多的歐洲人才開始認為這

類人的行為與對他們自身的理解是完全相關(guān)的。這樣一個時代到來了：人們越來越努力根據(jù)

自然法來解釋事情，對以權(quán)威文本為根據(jù)的傳統(tǒng)解釋表示懷疑，對人類多樣性的興趣日漸濃

厚。

6.對插入語“如果不是不可能的話”的作用分析正確的一項是

A.強調(diào)在不同時期對同一文化同一民族觀察的艱難性。

B.強調(diào)在不同時期對同一文化同一民族觀察的可能性。

C.強調(diào)在同時期對不同文化不同民族觀察的艱難性。

D.強調(diào)在同時期對不同文化不同民族觀察的可能性。

7.下面不屬于導(dǎo)致人類學(xué)緩慢成長的原因的一項是

A.廣闊的地理范圍，造成交往的局限。

B.落后的旅行手段，造成溝通的不便。

C.顯著的民族差異，導(dǎo)致理解的困難。

D.遲緩的認識發(fā)展，導(dǎo)致研究的滯后。

8.下面對“人類多樣性”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.不同民族的文化差異及其在年齡、性別、性格等方面的不同。

B.人類的不同起源和人們對不同民族、不同文化的獨特看法。

C.民風(fēng)習(xí)俗的差異和對“未開化的”或“野蠻的”民族的認同。

D.不同的民族在文化價值觀念上的差異及其獨特的行為方式。

9.根據(jù)全文內(nèi)容，下面說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.具有課程意義的人類學(xué)工作出現(xiàn)較早，但含有學(xué)分的人類課程形成較晚。

B.人們較早關(guān)注到與己不同的民族的存在，但關(guān)注人類各種各樣的差異卻較晚。

C.北極的北美原住民與赫梯人之間的差異比猶太人與埃及人之間的差異要顯著。

D.長期以來歐洲人沒有意識到“野蠻人”的行為與對他們自身的理解密切相關(guān)。

三、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成10——12題。

浣花溪記

出成都南門，左為萬里橋，西折，纖秀長曲，所見如連環(huán)，如玦、如帶、如規(guī)、如鉤；

色如鑒、如瑯訐，如綠沉瓜，窈然深碧；濠回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣

花有專名，則以少陵浣花居在焉耳。

行三四里，為青羊?qū)m。溪時遠時近，竹柏蒼然，隔岸陰森者盡溪，平望如笄，水木清華，

神膚洞達。自宮以西，流匯而橋者三，相距各不半里。舁夫云“通灌縣”，或所云“江從灌

口來”是也。

人家住溪左，則溪蔽不時見。稍斷則復(fù)見溪。如是者數(shù)處。縛柴編竹，頗有次第。橋盡,

一亭樹道左，署日“緣江路”。過此則武侯祠。祠前跨溪為板橋一，覆以水檻，乃睹“浣花

溪”題榜。過橋，一小洲橫斜插水間如梭。溪周之，非橋不通。置亭其上，題日“百花潭水”。

由此亭還，度橋，過梵安寺，始為杜工部祠。像頗清古，不必求肖，想當(dāng)爾爾。石刻像一，

附以本傳，何仁仲別駕署華陽時所為也.碑皆不堪讀。

鐘子日：杜老二居，浣花清遠，東屯險奧，各不相襲。嚴公不死，浣溪可老。患難之于

友朋大矣哉！然天遣此翁增夔門一段奇耳。窮愁奔走，猶能擇勝，胸中暇整，可以應(yīng)世，如

孔子微服主司城貞子時也。

時萬歷辛亥十月十七日。出城欲雨，頃之霽。使客游者，多由監(jiān)司郡邑招飲，冠蓋稠濁，

磬折喧溢。迫暮趣歸。是日清晨，偶然獨往.楚人鐘惺記。

注：鐘惺（1547—1625）,字伯敬，號退谷，竟陵（今湖北天門）人，明代散文家。浣

花溪，在成都西郊，一名濯錦江，又名百花潭。溪畔有杜甫故居浣花草堂。

10.對下列文中句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是：（）

A.皆浣花溪委也委：水流所聚

B.?小洲橫斜插水間如梭，溪周之周：環(huán)繞

C.像頗清古，不必求肖肖：像，似

D.迫暮趣歸趣：興趣

11.以下六句話，分別編為四組，全都說明浣花溪'‘清幽秀楣”的一組是

①窈然深碧、漂回城下者，皆浣花溪委也②或所云“江從灌口來”是也

③竹柏蒼然、隔岸陰森者，盡溪平望如算④水木清華，神膚洞達

⑤縛柴編竹，頗有次第⑥碑皆不堪讀

A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

A.浣花溪清幽秀麗，在成都城下回旋縈繞，但一定要到草堂一帶，然后才有“浣花溪”

這一專門名稱，主要是因為杜甫的浣花故居在那兒。

B.杜工部祠中杜甫像清矍古樸，但不一定就是那個樣子，只是人們想象是這個樣子罷

了。還有一個刻在石碑上的肖像，附有通判何仁仲在代理華陽縣令時為杜甫寫的傳

記。

C.杜甫的兩處居所，浣花溪顯得清遠，而東屯顯得險奧，各有各的特色。作者借此贊

賞了杜甫在窮愁奔走中猶能擇勝而居的寬闊胸懷。

D.文末作者寫到朝廷使臣出來游玩，大都由當(dāng)?shù)毓俑写?，來來往往都是些做官的?

因此到處熱鬧哄哄，引發(fā)了作者極大的賞玩興趣，也間接表達了作者對隱居生活的

向往。

四.（24分）

13.將文中劃線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（8分）

①人家住溪左，則溪蔽不時見：稍斷則復(fù)見溪，如是者數(shù)處。（4分）

②?小洲橫斜插水間如梭，溪周之，非橋不通。（4分）

14.閱讀下面的詩歌，回答問題。（8分）

待儲光羲不至王維

重門朝已啟，起坐聽車聲。要欲聞清佩，方將出戶迎。

晚鐘鳴上苑，疏雨過春城。了自不相顧，臨堂空復(fù)情。

［注］要欲：好像。了自：已經(jīng)明了?？諒?fù)情。自多情。

（1）作者根據(jù)什么判斷友人儲光羲不會再來看望自己？請結(jié)合作品作簡要分析。（4分）

（2）全詩表達了一種什么樣的感情？作者是通過哪些具體細節(jié)來表達這種感情的？（4分）

15.填空。（8分）

①君不見青海頭，古來白骨無人收。

,。（杜甫《兵車行》）

②西當(dāng)太白有鳥道，o地崩山摧壯士死，

。（李白《蜀道難》）

③,o遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起？（王

實甫《西廂記。長亭送別》）

④少焉，,。白露橫江，水光接天。（蘇軾《赤壁賦》）

五.（18分）

閱讀下面的文字，完成16——19題。

經(jīng)營生命申力雯

我第一次感悟生命，是在十年前的一個冬天。

許多人從那間屋里接出了媽媽。我拉開車門，連忙用我的羽絨大衣和羊絨圍巾把車座墊

得溫暖舒服.我叫了一聲“媽一一”那聲音在風(fēng)中抖動一下，旋即被撕扯斷了，只見兩位工

人師傅戴著手套機械而利索地把媽媽推進了汽車的后備箱里。在寒風(fēng)中，我茫然了，一個面

對的真實的殘酷令我僵硬，盡管我來時原本是知道的。

人的生命竟如此難以把握，昨天晚上媽媽還對我說：“待我出院，要買一盆大點的黃菊

花J只過了一夜，媽媽就走了，走得急切倉促，生命原本那樣沒有耐性，匆匆滑落像一顆

飄落紅塵的塵埃。我木然地坐在汽車里，媽媽在汽車后備箱里顛簸，我的心驟然荒涼而麻木，

像是歷經(jīng)滄桑的老人。

窗外的世界依然精彩，依然喧嘩，依然熱鬧，天還藍，太陽還燦爛。它們對一個突然離

去的人完全無動于衷。街上的人流五顏六色。他們大步流星地向前奔著，在奔錢、奔名、奔

利、奔一切可以抓到手的好東西。車流在鳴叫中涌動，無論是奔馳、寶馬、桑塔納、夏利，

還是“小面”，它們急赤白臉地向前沖著，像是爭先恐后地搶一張巨額彩票。這時，我對眾

生突然產(chǎn)生一種莫名的悲憫，悟得原來大家在同一人生舞臺上扮演著不同的角色：有的人是

達官顯貴，有的人是平民百姓，彼此的不同僅在于角色的不同，但實質(zhì)是一樣的，那就是可

憐可嘆的演員，在生命的過程中充滿了同樣的焦慮、痛苦與渴求。人們手里抓著、肩上扛著、

頭上頂著各種裝滿財富的布袋，上氣不接下氣地往前奔著，沉重而辛苦，卻一刻也不肯放松。

更令人驚異的是，大家奔向的目標是共同的也是惟一的，終點一到，所有裝滿金銀財寶的布

袋都統(tǒng)統(tǒng)地掉下了.

人們不同的，主要是不同的人生階段，各自不同的感受。年輕人由于人生的終點離他們

遙遠而縹緲，他們以為擁有的是生命的永恒。中年人辛苦奔勞、野心沖動，生活把他們歷練

得粗彳厲而務(wù)實.老年人因已看到了不遠的地方就是歸宿，他們或悲哀或恐懼或無奈，當(dāng)然也

有人能超越紅塵而歸于平淡自然。

生命是什么？生命就是捧在手里的水。從我們擁有生命的那一刻起，我們的十指無論怎

樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點一滴地滲漏。這是擋不住的喪失。

生命又是一筆上帝給每個人放在銀行里的儲蓄。究竟它有多少？沒有人在生前知道，但

有一點是真實的，我們都在一天天地消費它，直到有一天生命出現(xiàn)了赤字。生命是不確定的，

我們惟有分分秒秒地把握，把每一個日子都當(dāng)成一個快樂而充實的節(jié)日。

人生有不同的地段，青春正如王府井大街這塊黃金地段，不僅要開拓，同時也要學(xué)會節(jié)

儉含蓄.青春是經(jīng)不起揮霍的。它不僅太少太貴而且又薄又脆.青春是回眸醉心的一瞬。

中年的發(fā)展基礎(chǔ)是穩(wěn)定，中年的大忌在于夸張生命，中年的市場時而會出現(xiàn)假冒青春的

品牌，這不僅滑稽而且悲哀。中年的品牌，品質(zhì)只能是中年。中年的誤區(qū)是比較，人與人之

間是沒有可比性的，重要的是建設(shè)內(nèi)心的自信、凝重與安詳。中年的明智在于干自己想干的，

干自己能干的.只要干得好，干什么就都好。

人生最難耐的是老年，一個女人從姑娘到媳婦到老太太，這意味著一個女人的路已走到

盡頭。男人也是如此.不過，一個女人的老年比男人的老年要好過得多。當(dāng)女人退回到家庭

的王國，她會依然自信與快樂。而男人往往無所適從，因為他們太看重社會舞臺。這時，一

種可怕的心理補償及返老還童的心態(tài)油然產(chǎn)生。如果這種心態(tài)過于強烈，就不僅荒唐而且有

損健康，“冬行春令實屬不祥”，優(yōu)雅莊嚴的老化是老年自愛的選擇.

老年人，你們手捧的水及銀行里的儲蓄都所剩不多。你們要節(jié)儉生命開支，要小心翼翼

關(guān)照自己的身體，要盡力收斂陽光，讓它盡量溫暖自己，惟恐不及。能夠健康、自理、自得

其樂的老人是幸福的。

老年人最富裕的就是時間，讓日子悠悠地過吧，慢慢地會澄清出一種醇香，歲月篩下的是生

命的真情。這時，展現(xiàn)在你眼前的是生命的全景圖，清新明朗。所有的秘密都已揭開，所有

的烏云密布的日子都已云淡風(fēng)清。

16.揣摩第二段中的兩個細節(jié)，然后加以分析。（4分）

（1）“我拉開車門，連忙用我的羽絨大衣和羊絨圍巾把車座及靠背鋪得溫暖舒服?！蹦?/p>

是如何理解這句話的？

（2）“只見兩位工人師傅戴著手套機械而利索地把媽媽推進了汽車后備箱里?！睘槭裁?/p>

要加上“機械而利索”這樣的形容詞？

17.請分析下面兩個比喻所表達的意思。（4分）

（1）“生命就是捧在手里的水”

（2）“生命又是一筆上帝給每個人放在銀行里的儲蓄”

18.請分析下面兩句話的潛臺詞（4分）

（1）“他們以為擁有的是生命的永恒”

（2）“冬行春令實屬不祥”

19.請簡要概括作者對生命三個階段所應(yīng)持的態(tài)度的看法（6分）

青年階段：答：

中年階段：答：

老年階段：答：

六.（12分）

20.在橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使語段完整。（4分）

奧運會美不勝收：舉重是拔山蓋世之美，短跑是,花樣游泳是芙

蓉出水之美，。奧運會不正是一場美的盛會嗎？

21.結(jié)合個人的感情對漢字進行新的理解，可以賦予漢字特殊的意義。請仿照示例，自選兩

個漢字進行別解，要求緊扣字形，有積極意義，表述簡練。（4分）

示例：舒——舍予即忘我，這是一種何等舒暢的境界。

悟——做思考的我，才能形成我的思想。

22.《清明》是唐代杜牧創(chuàng)作的一首絕句，全詩為“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借

問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！毕旅嬉褜⑦@首詩的前兩句改為雜劇劇本式樣（有舞

臺解說、動作、對白），請你將后兩句也改為元雜劇劇本式樣。（4分）

［注意］除一定要增加“科”字和標點符號外，全用原詩詩句，不得增減一字。

改寫：（清明時節(jié)，雨紛紛，路上）

行人（欲斷魂科）_______________________________

七.（60分）

23.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

山東建筑大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院的大一新生王文韜開學(xué)報到時，比其他同學(xué)多了一份特

殊的行囊和父母簽定的一份數(shù)額為1.6萬元的借款協(xié)議。王文韜說，這份協(xié)議對

自己是一種鞭策和激勵，時刻提醒自己勤儉節(jié)約，珍惜父母的勞動。

雖然從表面上看這份父子借款協(xié)議有點無情無義，但實際上卻充滿著溫馨的親情.

父母之所以這樣做，就是為了培養(yǎng)孩子的健全的人格和獨立意識，就是為了培養(yǎng)孩子的

社會責(zé)任感，可謂“道是無情卻有情：

請根據(jù)你對以上材料的理解和體會，自選角度，寫一篇作文。

要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。

語文答題卡

選擇題

題號123456

答案

題號789101112

答案

13.①____________________________________________________________________

____________________________________________________________（4分）

②____________________________________________________________________

____________________________________________________________（4分）

14.（1）__________________________________________________________________

___________________________________________________________（4分）

（2）

___________________________________________________________（4分）

15.①,（2分）

②,（2分）

③，12分）

④，（2分）

16.（1）__________________________________________________________________

___________________________________________________________（2分）

（2）

___________________________________________________________（2分）

17.（1）__________________________________________________________________

___________________________________________________________（2分）

（2）

__________________________________________________________（2分）

18.（1）_________________________________________________________________

___________________________________________________________（2分）

（2）

__________________________________________________________（2分）

19.青年階段：（2分）

中年階段：（2分）

老年階段：（2分）

20.（4分）

21.（2分）

________________________________________________________________（2分）

22._____________________________________________________________________

________________________________________________________________（4分）

23.作文

參考答案

1.B帙音（zhi）姒音（si）潞音（公）訥音（n?）

2.B鋼應(yīng)為剛跌應(yīng)為迭協(xié)應(yīng)為脅渲應(yīng)為宣吊應(yīng)為掉暇應(yīng)為暇漸應(yīng)為慚

3.B（A項受寵若驚：人驟然受到過分的寵愛而感到意外的驚奇和不安。本句是指大熊

貓受到驚嚇而躲到樹上，使用有誤。B項不以為然：不認為是對的，表示不同意（有輕視

之意）。聯(lián)系本句語境，央視的“名嘴”對“超女”是持否定態(tài)度的，使用正確。C項呼之

欲出：原形容畫像生動逼真，現(xiàn)在泛指文藝作品描寫、刻畫得十分生動。本句指新政策即將

推出，使用有誤。D項消息散布得快用“不脛而走”；）

4.D（A項，語序不當(dāng)，'‘全球經(jīng)濟”和“中國經(jīng)濟”對調(diào)，“占據(jù)”和“開拓”對調(diào)。；B項

“站在”缺賓語中心語，應(yīng)在“小康”后加“的高度”；C項，“第二”與“首富”矛盾）

5.C（“不平”是“感”中的一種；④由一世到百世）

6.C7,C8.D9.A

10.D趣：通“促”，急，趕快。

11.Bo

12.D作者極大的賞玩興趣不是朝廷使臣出來游玩熱鬧哄哄引起的，表達應(yīng)是憤世嫉俗，鄙

視豪貴的感情，而不是對隱居的向往。

13.①溪水的東邊住了一些人家，因此，溪水常常被擋住看不見，沒有擋住的，又顯現(xiàn)出來。

像這樣的地方有好幾處。

②可以看到一個小沙洲，像梭子一樣橫斜著插在水面。溪水環(huán)繞著它，沒有橋就不可以通到

洲上去。

14.（1）①天色已晚。②下起細雨。（4分，每點2分,結(jié)合詩句分析2分。意思對即可。

①扣”晚鐘鳴上苑"或詩中"朝晚"二字分析作答。②扣"疏雨過春城''分析作答。只摘抄頸

聯(lián)而不作分析的給1分。思路不清楚，語句不通順，酌情扣分）

（2）①盼好友到來的期待之情，或久候好友不至的悵惘之情。（1分。意思對即可?？删o扣

詩題中"待"字或體味全篇詩情回答）②清早就己經(jīng)打開層層的屋門；或立起或坐下都在傾

聽有沒有友人車子到來的聲音；以為聽到了友人身上玉佩的清脆響聲，正要出門去迎接，哪

知卻原來是自己弄錯了。（3分，每點1分。意思對即可。三點可分別扣"重門朝已啟"、”起

坐聽車聲〃和頷聯(lián)作答。思路不清楚，語句不通順，酌情扣分）

15.新鬼煩冤I日鬼哭，天陰雨濕聲啾啾。

可以橫絕峨眉巔然后天梯石棧相鉤連

四圍山色中，一鞭殘照里。

月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。

16.（1）這樣寫是形象表明“我”不愿相信母親已經(jīng)死去，盡管“我”來時原來是知道的。

（此題答案比較明顯也比較唯一，因此答其它意思不能得分，比如像“對母親的愛”之類）

（2）加上這樣的形容詞表明了工人師傅的態(tài)度，因為這種情景他們見得太多了，從而說明

生命的結(jié)束是必然的，沒有什么好奇怪的，為下面寫生命做了鋪墊。(此題答了工人師傅的

心態(tài)得2分，答了與下文的關(guān)系得1分)

17.(1)這個比喻所包含的意思是：生命的喪失是擋不住的。

(2)這個比喻所包含的意思是：每個人的生命有多長，自己