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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦保證書上課不說話保證書300字上課不說話保證書300字
上課說話是不恭敬教師的表現(xiàn),對于上課常常說話的同學(xué),教師會要求他寫保證書,保證以后上課不說話。了一些上課不說話保證書300字的范文,希翼你喜愛?。
上課不說話保證書范文篇一
恭敬的教師:
狂天,我懷著抱歉給您寫下這份保證書,以向您表示我上課說話的不良行為,深刻熟悉改正錯誤的決心!
我以后上課注重聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課仔細(xì)聽講。平常對這類事情熟悉不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在小學(xué)學(xué)生間造成了及其壞的影響,破壞了小學(xué)的形象。學(xué)生之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給學(xué)生們帶了一個壞頭,不利于小學(xué)和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)教師是十分的關(guān)懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)悟理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過自新的機(jī)會。教師是希翼我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感觸到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的抱歉,我太謝謝教師對我的這次深刻的教導(dǎo)。
我誠摯地接受批判,我保證以后上課不搞小動作。不說話,仔細(xì)
上課!懇請教師信任我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯誤。
您的同學(xué):xx
年代日
上課不說話保證書范文篇二
xx教師:
這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反教師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)徹低的服從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我希翼教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,固然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,希翼教師可以信任我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。肯定是失誤,教師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很羞愧,怎么可以這么的信任教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,希翼教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會在浮現(xiàn)這樣的事情.
這次的大事我真的感到愧疚,希翼教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希翼教師再給我知錯就改的機(jī)會。也希翼學(xué)生也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
年代日
上課不說話保證書范文篇三
恭敬的教師:
我在之前的課上沒有仔細(xì)學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希翼教師賦予我一個做好同學(xué)的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,小學(xué)的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
我犯了無數(shù)不應(yīng)當(dāng)犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛勞苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的心意,也是對家長心血的一種否定,我對此很羞愧。
信任教師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希翼教師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有其次次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請教師信任我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也誠摯地希翼教師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我,對我的問題酌情處理。
年代日
上課不說話保證書范文篇四
xx教師:
這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反教師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)徹低的服從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我希翼教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,固然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,希翼教師可以信任我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,教師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很羞愧,怎么可以這么的信任教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,希翼教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會在浮現(xiàn)這樣的事情.
這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道了教師說的話不能夠裝做沒有聞聲,教師說的話就要服從,教師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言,教師所要管的一定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還是同學(xué),沒有能力對教師說出來的話產(chǎn)生不服從的主意,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的服從教師的話,好
好的學(xué)習(xí)好,讓教師可以放心,讓教師可以相信。
這次的大事我真的感到愧疚,希翼教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希翼教師再給我知錯就改的機(jī)會
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