2022-2023學(xué)年貴州省鳳岡縣二中高三沖刺模擬數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高考數(shù)學(xué)模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.的二項展開式中,的系數(shù)是()A.70 B.-70 C.28 D.-282.框圖與程序是解決數(shù)學(xué)問題的重要手段,實際生活中的一些問題在抽象為數(shù)學(xué)模型之后,可以制作框圖,編寫程序,得到解決,例如,為了計算一組數(shù)據(jù)的方差,設(shè)計了如圖所示的程序框圖,其中輸入,,,,,,,則圖中空白框中應(yīng)填入()A., B. C., D.,3.已知平面向量滿足與的夾角為,且,則實數(shù)的值為()A. B. C. D.4.是拋物線上一點,是圓關(guān)于直線的對稱圓上的一點,則最小值是()A. B. C. D.5.雙曲線的左右焦點為,一條漸近線方程為,過點且與垂直的直線分別交雙曲線的左支及右支于,滿足,則該雙曲線的離心率為()A. B.3 C. D.26.已知、分別是雙曲線的左、右焦點,過作雙曲線的一條漸近線的垂線,分別交兩條漸近線于點、,過點作軸的垂線,垂足恰為,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.7.記個兩兩無交集的區(qū)間的并集為階區(qū)間如為2階區(qū)間,設(shè)函數(shù),則不等式的解集為()A.2階區(qū)間 B.3階區(qū)間 C.4階區(qū)間 D.5階區(qū)間8.函數(shù)的圖象向右平移個單位得到函數(shù)的圖象,并且函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實數(shù)的值為()A. B. C.2 D.9.若復(fù)數(shù),其中為虛數(shù)單位,則下列結(jié)論正確的是()A.的虛部為 B. C.的共軛復(fù)數(shù)為 D.為純虛數(shù)10.函數(shù)的圖像大致為()A. B.C. D.11.將函數(shù)的圖像向左平移個單位得到函數(shù)的圖像,則的最小值為()A. B. C. D.12.如圖,在中,點為線段上靠近點的三等分點,點為線段上靠近點的三等分點,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.《九章算術(shù)》是中國古代的數(shù)學(xué)名著,其中《方田》一章給出了弧田面積的計算公式.如圖所示,弧田是由圓弧AB和其所對弦AB圍成的圖形,若弧田的弧AB長為4π,弧所在的圓的半徑為6,則弧田的弦AB長是__________,弧田的面積是__________.14.工人在安裝一個正六邊形零件時,需要固定如圖所示的六個位置的螺栓.若按一定順序?qū)⒚總€螺栓固定緊,但不能連續(xù)固定相鄰的2個螺栓.則不同的固定螺栓方式的種數(shù)是________.15.過拋物線C:()的焦點F且傾斜角為銳角的直線l與C交于A,B兩點,過線段的中點N且垂直于l的直線與C的準(zhǔn)線交于點M,若,則l的斜率為______.16.安排名男生和名女生參與完成項工作,每人參與一項,每項工作至少由名男生和名女生完成,則不同的安排方式共有________種(用數(shù)字作答).三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)若正數(shù)滿足,求的最小值.18.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù),).在以坐標(biāo)原點為極點、軸的非負(fù)半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程為.(1)若點在直線上,求直線的極坐標(biāo)方程;(2)已知,若點在直線上,點在曲線上,且的最小值為,求的值.19.(12分)如圖,三棱臺中,側(cè)面與側(cè)面是全等的梯形,若,且.(Ⅰ)若,,證明:∥平面;(Ⅱ)若二面角為,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.20.(12分)已知函數(shù).(1)若曲線在處的切線為,試求實數(shù),的值;(2)當(dāng)時,若有兩個極值點,,且,,若不等式恒成立,試求實數(shù)m的取值范圍.21.(12分)已知點為橢圓上任意一點,直線與圓交于,兩點,點為橢圓的左焦點.(1)求證:直線與橢圓相切;(2)判斷是否為定值,并說明理由.22.(10分)已知函數(shù).(1)若是函數(shù)的極值點,求的單調(diào)區(qū)間;(2)當(dāng)時,證明:

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析:由題意得,二項展開式的通項為,令,所以的系數(shù)是,故選A.考點:二項式定理的應(yīng)用.2、A【解析】

依題意問題是,然后按直到型驗證即可.【詳解】根據(jù)題意為了計算7個數(shù)的方差,即輸出的,觀察程序框圖可知,應(yīng)填入,,故選:A.【點睛】本題考查算法與程序框圖,考查推理論證能力以及轉(zhuǎn)化與化歸思想,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解析】

由已知可得,結(jié)合向量數(shù)量積的運算律,建立方程,求解即可.【詳解】依題意得由,得即,解得.故選:.【點睛】本題考查向量的數(shù)量積運算,向量垂直的應(yīng)用,考查計算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】

求出點關(guān)于直線的對稱點的坐標(biāo),進而可得出圓關(guān)于直線的對稱圓的方程,利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)求出的最小值,由此可得出,即可得解.【詳解】如下圖所示:設(shè)點關(guān)于直線的對稱點為點,則,整理得,解得,即點,所以,圓關(guān)于直線的對稱圓的方程為,設(shè)點,則,當(dāng)時,取最小值,因此,.故選:C.【點睛】本題考查拋物線上一點到圓上一點最值的計算,同時也考查了兩圓關(guān)于直線對稱性的應(yīng)用,考查計算能力,屬于中等題.5、A【解析】

設(shè),直線的方程為,聯(lián)立方程得到,,根據(jù)向量關(guān)系化簡到,得到離心率.【詳解】設(shè),直線的方程為.聯(lián)立整理得,則.因為,所以為線段的中點,所以,,整理得,故該雙曲線的離心率.故選:.【點睛】本題考查了雙曲線的離心率,意在考查學(xué)生的計算能力和轉(zhuǎn)化能力.6、B【解析】

設(shè)點位于第二象限,可求得點的坐標(biāo),再由直線與直線垂直,轉(zhuǎn)化為兩直線斜率之積為可得出的值,進而可求得雙曲線的離心率.【詳解】設(shè)點位于第二象限,由于軸,則點的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為,即點,由題意可知,直線與直線垂直,,,因此,雙曲線的離心率為.故選:B.【點睛】本題考查雙曲線離心率的計算,解答的關(guān)鍵就是得出、、的等量關(guān)系,考查計算能力,屬于中等題.7、D【解析】

可判斷函數(shù)為奇函數(shù),先討論當(dāng)且時的導(dǎo)數(shù)情況,再畫出函數(shù)大致圖形,將所求區(qū)間端點值分別看作對應(yīng)常函數(shù),再由圖形確定具體自變量范圍即可求解【詳解】當(dāng)且時,.令得.可得和的變化情況如下表:令,則原不等式變?yōu)?,由圖像知的解集為,再次由圖像得到的解集由5段分離的部分組成,所以解集為5階區(qū)間.故選:D【點睛】本題考查由函數(shù)的奇偶性,單調(diào)性求解對應(yīng)自變量范圍,導(dǎo)數(shù)法研究函數(shù)增減性,數(shù)形結(jié)合思想,轉(zhuǎn)化與化歸思想,屬于難題8、C【解析】由函數(shù)的圖象向右平移個單位得到,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,可得時,取得最大值,即,,,當(dāng)時,解得,故選C.點睛:本題主要考查了三角函數(shù)圖象的平移變換和性質(zhì)的靈活運用,屬于基礎(chǔ)題;據(jù)平移變換“左加右減,上加下減”的規(guī)律求解出,根據(jù)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減可得時,取得最大值,求解可得實數(shù)的值.9、D【解析】

將復(fù)數(shù)整理為的形式,分別判斷四個選項即可得到結(jié)果.【詳解】的虛部為,錯誤;,錯誤;,錯誤;,為純虛數(shù),正確本題正確選項:【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的模長、實部與虛部、共軛復(fù)數(shù)、復(fù)數(shù)的分類的知識,屬于基礎(chǔ)題.10、A【解析】

根據(jù)排除,,利用極限思想進行排除即可.【詳解】解:函數(shù)的定義域為,恒成立,排除,,當(dāng)時,,當(dāng),,排除,故選:.【點睛】本題主要考查函數(shù)圖象的識別和判斷,利用函數(shù)值的符號以及極限思想是解決本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.11、B【解析】

根據(jù)三角函數(shù)的平移求出函數(shù)的解析式,結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)進行求解即可.【詳解】將函數(shù)的圖象向左平移個單位,得到,此時與函數(shù)的圖象重合,則,即,,當(dāng)時,取得最小值為,故選:.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),利用三角函數(shù)的平移關(guān)系求出解析式是解決本題的關(guān)鍵.12、B【解析】

,將,代入化簡即可.【詳解】.故選:B.【點睛】本題考查平面向量基本定理的應(yīng)用,涉及到向量的線性運算、數(shù)乘運算,考查學(xué)生的運算能力,是一道中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、612π﹣9【解析】

過作,交于,先求得圓心角的弧度數(shù),然后解解三角形求得的長.利用扇形面積減去三角形的面積,求得弧田的面積.【詳解】∵如圖,弧田的弧AB長為4π,弧所在的圓的半徑為6,過作,交于,根據(jù)圓的幾何性質(zhì)可知,垂直平分.∴α=∠AOB==,可得∠AOD=,OA=6,∴AB=2AD=2OAsin=2×=6,∴弧田的面積S=S扇形OAB﹣S△OAB=4π×6﹣=12π﹣9.故答案為:6,12π﹣9.【點睛】本小題主要考查弓形弦長和弓形面積的計算,考查中國古代數(shù)學(xué)文化,屬于中檔題.14、60【解析】分析:首先將選定第一個釘,總共有6種方法,假設(shè)選定1號,之后分析第二步,第三步等,按照分類加法計數(shù)原理,可以求得共有10種方法,利用分步乘法計數(shù)原理,求得總共有種方法.詳解:根據(jù)題意,第一個可以從6個釘里任意選一個,共有6種選擇方法,并且是機會相等的,若第一個選1號釘?shù)臅r候,第二個可以選3,4,5號釘,依次選下去,可以得到共有10種方法,所以總共有種方法,故答案是60.點睛:該題考查的是有關(guān)分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理,在解題的過程中,需要逐個的將對應(yīng)的過程寫出來,所以利用列舉法將對應(yīng)的結(jié)果列出,而對于第一個選哪個是機會均等的,從而用乘法運算得到結(jié)果.15、【解析】

分別過A,B,N作拋物線的準(zhǔn)線的垂線,垂足分別為,,,根據(jù)拋物線定義和求得,從而求得直線l的傾斜角.【詳解】分別過A,B,N作拋物線的準(zhǔn)線的垂線,垂足分別為,,,由拋物線的定義知,,,因為,所以,所以,即直線的傾斜角為,又直線與直線l垂直且直線l的傾斜角為銳角,所以直線l的傾斜角為,.故答案為:【點睛】此題考查拋物線的定義,根據(jù)已知條件做出輔助線利用拋物線定義和幾何關(guān)系即可求解,屬于較易題目.16、1296【解析】

先從4個男生選2個一組,將4人分成三組,然后從4個女生選2個一組,將4人分成三組,然后全排列即可.【詳解】由于每項工作至少由名男生和名女生完成,則先從4個男生選2個一組,將4人分成三組,所以男生的排法共有,同理女生的排法共有,故不同的安排共有種.故答案為:1296【點睛】本題主要考查了排列組合的應(yīng)用,考查了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、【解析】試題分析:由柯西不等式得,所以試題解析:因為均為正數(shù),且,所以.于是由均值不等式可知,當(dāng)且僅當(dāng)時,上式等號成立.從而.故的最小值為.此時.考點:柯西不等式18、(1)(2)【解析】

(1)利用消參法以及點求解出的普通方程,根據(jù)極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的轉(zhuǎn)化求解出直線的極坐標(biāo)方程;(2)將的坐標(biāo)設(shè)為,利用點到直線的距離公式結(jié)合三角函數(shù)的有界性,求解出取最小值時對應(yīng)的值.【詳解】(1)消去參數(shù)得普通方程為,將代入,可得,即所以的極坐標(biāo)方程為(2)的直角坐標(biāo)方程為直線的直角坐標(biāo)方程設(shè)的直角坐標(biāo)為∵在直線上,∴的最小值為到直線的距離的最小值∵,∴當(dāng),時取得最小值即,∴【點睛】本題考查直線的參數(shù)方程、普通方程、極坐標(biāo)方程的互化以及根據(jù)曲線上一點到直線距離的最值求參數(shù),難度一般.(1)直角坐標(biāo)和極坐標(biāo)的互化公式:;(2)求解曲線上一點到直線的距離的最值,可優(yōu)先考慮將點的坐標(biāo)設(shè)為參數(shù)方程的形式,然后再去求解.19、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(Ⅰ)連接,由比例可得∥,進而得線面平行;(Ⅱ)過點作的垂線,建立空間直角坐標(biāo)系,不妨設(shè),則求得平面的法向量為,設(shè)平面的法向量為,由求二面角余弦即可.試題解析:(Ⅰ)證明:連接,梯形,,易知:;又,則∥;平面,平面,可得:∥平面;(Ⅱ)側(cè)面是梯形,,,,則為二面角的平面角,;均為正三角形,在平面內(nèi),過點作的垂線,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,不妨設(shè),則,故點,;設(shè)平面的法向量為,則有:;設(shè)平面的法向量為,則有:;,故平面與平面所成的銳二面角的余弦值為.20、(1);(2).【解析】

(1)根據(jù)題意,求得的值,根據(jù)切點在切線上以及斜率等于,構(gòu)造方程組求得的值;(2)函數(shù)有兩個極值點,等價于方程的兩個正根,,不等式恒成立,等價于恒成立,,令,求出導(dǎo)數(shù),判斷單調(diào)性,即可得到的范圍,即的范圍.【詳解】(1)由題可知,,,聯(lián)立可得.(2)當(dāng)時,,,有兩個極值點,,且,,是方程的兩個正根,,,不等式恒成立,即恒成立,,由,,得,,令,,在上是減函數(shù),,故.【點睛】該題考查的是有關(guān)導(dǎo)數(shù)的問題,涉及到的知識點有導(dǎo)數(shù)的幾何意義,函數(shù)的極值點的個數(shù),構(gòu)造新函數(shù),應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的值域得到參數(shù)的取值范圍,屬于較難題目.21、(1)證明見解析;(2)是,理由見解析.【解析】

(1)根據(jù)判別式即可證明.(2)根據(jù)向量的數(shù)量積和韋達定理即可證明,需要分類討論,【詳解】解:(1)當(dāng)時直線方程為或,直線與橢圓相切.當(dāng)時,由得,由題知,,即,所以.故直線與橢圓相切.(2)設(shè),,當(dāng)時,,,,所以,即.當(dāng)時,由得,則,,.因為.所以,即.故為定值.【點睛】本題考查橢圓的簡單性質(zhì),考查向量的運算,注意直線方程和橢圓方程聯(lián)立,運用韋達定理,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題.22、(1)遞減區(qū)間為(-1,0),遞增區(qū)間為(2)見解析【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)解析式,先求得導(dǎo)函數(shù),由是函數(shù)的極值點可求得參數(shù).求得函數(shù)定義域,并根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的符號即可判斷單調(diào)區(qū)間.(2)當(dāng)時,.代入函數(shù)解析式放縮為,代入證明的不等式

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