其他教案環(huán)保主題班會(huì)

其他教案:環(huán)保主題班會(huì)一、活動(dòng)目的：

通過表演、講故事的形式，使學(xué)生意識(shí)到我們四周的環(huán)境正在漸漸被人為地破壞，在故事中清晰環(huán)境的危機(jī)帶給人類，動(dòng)物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出建議，愛護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)過程：

（一）.學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過公路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)覺以前清亮的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商議組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

（二）.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保學(xué)問

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)生殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他成天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出無望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)覺小雪豹雙目失明白，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。

2．小試驗(yàn)

生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音試驗(yàn)箱中，釋放噪音，漸漸加大到165分貝，開頭小白鼠煩躁擔(dān)心，驚慌萬狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，相互撕咬，最終死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

60年月，美國空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在劇烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

3．《明天怎樣植樹》

21世紀(jì)，我國造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機(jī)進(jìn)展，速度又快，質(zhì)量又好。

大約到2023年，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)掌握，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。

學(xué)生依據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。您現(xiàn)在訪問的是中國物業(yè)經(jīng)理人旗下教案網(wǎng)http://./（三）實(shí)踐活動(dòng)

1．說說自己準(zhǔn)備怎樣愛護(hù)四周環(huán)境。

2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

（四）班主任總結(jié)

我們在表演中、在講故事中、在爭論發(fā)言中親身感到了愛護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出建議，建立環(huán)保小隊(duì)等開頭了實(shí)際行動(dòng)。

不僅向班里同學(xué)發(fā)出建議，還要面對全校，面對家庭，社區(qū)，乃至社會(huì)。

其他教案－環(huán)保主題班您現(xiàn)在訪問的是中國物業(yè)經(jīng)理人旗下教案網(wǎng)http://./

篇2：雷鋒故事班會(huì)設(shè)計(jì)

文章來源.雷鋒的故事

汪琴娟

一、活動(dòng)目的：

1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民效勞的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

2、查找介紹生活中的“雷鋒”，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。號(hào)召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、觀看生活中的小雷鋒。

三、活動(dòng)過程：

1、指名背誦《雷鋒的腳印》，集體背誦。

從中你找到了哪些雷鋒的腳??？

2、從課外你還找到哪些雷鋒的腳??？

請小朋友上來講講雷鋒的故事。

3、從這些故事中，你覺得雷鋒是一個(gè)怎樣的人？您現(xiàn)在訪問的是中國物業(yè)經(jīng)理人旗下教案網(wǎng)http://./你想對雷鋒說些什么？

4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并到處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在我們的生活涌現(xiàn)了很多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)覺了嗎？

找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。

5、我們找到了那么多的小雷鋒，你想對他們說些什么？

那你以后有什么準(zhǔn)備？

四、活動(dòng)總結(jié)。

二（1）中隊(duì)

文章來源.您現(xiàn)在訪問的是中國物業(yè)經(jīng)理人旗下教案網(wǎng)http://./篇3：我長大了迎新主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目的：

1、讓孩子們意識(shí)到自己長大了，應(yīng)當(dāng)懂得負(fù)責(zé)任。

2、使學(xué)生有積極主動(dòng)對自己的工作負(fù)起責(zé)任的愿望。

3、讓孩子們得到教育，熟悉到不愛做值日的問題，知錯(cuò)就改，能夠仔細(xì)做值日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：一（1）班教室

三、活動(dòng)用具：多媒體（照片、錄像、歌曲）

四、活動(dòng)內(nèi)容：

教師宣布“我長大了”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭

（一）、總結(jié)（班干部說說自己的工作重點(diǎn)）

目的：讓孩子們知道教師和班干部們?yōu)榘嗉壦龅墓ぷ?。理解我們的無私奉獻(xiàn)，并且產(chǎn)生對集體的喜愛，積極成為一名喜愛集體的好孩子。

（劉靜宇）時(shí)間過的真快呀?。ǜ哜鶟崳┙袢帐?***年的最終一天，（王迪）明天是****年的第一天，（于京博）記得剛開學(xué)時(shí)我們班的問題可多了；

（彭令輝）同學(xué)們不會(huì)排隊(duì)，教師一個(gè)一個(gè)叫號(hào)并選我當(dāng)軍體來帶隊(duì)。

（李桑）同學(xué)們下課不會(huì)休息，教師選我黨紀(jì)律委員，特地監(jiān)視提示小伙伴課下遵守紀(jì)律不亂跑。

（王迪）同學(xué)們不會(huì)坐著，教師教我們兒歌，讓我們知道正確的坐姿。

（劉靜宇）同學(xué)們說話不完整，教師一一教育并隨時(shí)提示我們要把話說完整。

（高怡潔）同學(xué)們寫字既臟又亂還沒體，教師一一檢查提示改正，并讓我當(dāng)?shù)浞?，鼓舞同學(xué)們把字寫工整。

（朱建超）衛(wèi)生工作搞不好，教室處處臟又亂，教師親自做了一個(gè)月，并選出我當(dāng)衛(wèi)生委員協(xié)作教師把衛(wèi)生工作抓好。

（李桑）沒用的紙張?zhí)幪幦樱亸埐徽f，還破壞環(huán)境，教師選出我當(dāng)“綠色銀行的行長”特地回收紙張和廢瓶。

（欣艷）東西丟了沒人找，教師選我當(dāng)處長，特地負(fù)責(zé)“失物招領(lǐng)處”。

（二）、表揚(yáng)（夸夸自己，夸夸表現(xiàn)好的同學(xué)，給每人都戴紅花）

目的：讓每個(gè)孩子都找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并且感受得到表揚(yáng)的喜悅。同時(shí)聽聽別的同學(xué)有什么優(yōu)點(diǎn)是自己可以學(xué)習(xí)的，什么優(yōu)點(diǎn)是自己有的，什么優(yōu)點(diǎn)是自己缺少的。認(rèn)清努力的方向。

（徐潤發(fā)）現(xiàn)在我們長大了，再也不是小娃娃，沒人都有自己的事情做，下面我來給大家法紅花。

師：現(xiàn)在你們長大了，說說長大了你會(huì)做什么呢？

同學(xué)們一個(gè)一個(gè)說說自己會(huì)做什么了或者以后會(huì)做什么。

徐潤發(fā)把紅花給同學(xué)們戴上。（教師也來幫助）

（三）、找出問題（值日問題，需要改正）

一針見血地讓學(xué)生感受到自己的自私會(huì)帶來的后果，鼓勵(lì)其努力改正錯(cuò)誤。

師：同學(xué)們都進(jìn)步了，每個(gè)同學(xué)都有自己的事做了，但是我和衛(wèi)生委員發(fā)覺了一個(gè)問題。（廚師圖片）

問：你們看到這張照片有什么感受？

（學(xué)生自己說說）

師：說到做值日，我想表揚(yáng)幾個(gè)人，請同學(xué)們猜猜他是誰？

1、每天積極主動(dòng)關(guān)窗戶，從來不用別人提示，還志愿參加到值日生的行列，與值日生一起做值日的——尚駿。

2、墩地的時(shí)候很仔細(xì)，從不說與值日無關(guān)的話，總是悄悄地為班內(nèi)同學(xué)效勞的——張奧宇

3、只要一下課就會(huì)主動(dòng)擦黑板，從不叫苦、不怕累，有一次衣服都弄濕了，可她卻沒說任何話的——王馨瑤

4、常常主動(dòng)留下來檢查衛(wèi)生，沒有一句怨言，幾乎是最終一個(gè)走的——婁思督

師：想看看他們是怎樣做值日的嗎？

（放錄像）幾個(gè)同學(xué)做值日（爭論：值日為什么輪番做？）

徐潤發(fā)：看，教室多么潔凈啊！你們現(xiàn)在有什么感受？

（同學(xué)們自由發(fā)言）

是的！只有教室潔凈了，我們才能更加安康的學(xué)習(xí)，生活不是嗎？

（四）、總結(jié)，祝愿：

新年的家不越走越近了，讓孩子們一起度過一個(gè)有意義又難忘的慶祝會(huì)。對此次活動(dòng)印象深刻.

師：同學(xué)們一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要完畢了，下面請我們班進(jìn)步最大的欣艷同學(xué)和她的家長說幾句話！

欣艷同學(xué)和她的媽媽說話。

師：每個(gè)同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，我們再也不是小娃娃，讓我們用自己的勞動(dòng)轉(zhuǎn)變我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧！隨著歌曲品嘗著我們一起共享的橙子，完畢