《戴維南定理》說課稿

《戴維南定理》課稿一．教材分析：1.材所處的地位及作用：基礎(chǔ)２.學(xué)目標(biāo)：下教知識目掌握戴b.能3.學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵：：b.二．教法：1.啟發(fā)式教學(xué)。2.采用演示實(shí)驗(yàn)3.教具：

學(xué)法：1.識：2.議：3.思：四．教學(xué)程序：教學(xué)環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)提問

教學(xué)程

序提問如電路求各條支路電流有哪些方法？學(xué)生回答：支路電流法路電流法節(jié)點(diǎn)電

設(shè)計(jì)意圖（）畫電路圖在前面所學(xué)內(nèi)容中多次出現(xiàn)，是復(fù)雜電路中最基本的電路，學(xué)生較熟悉通過提問，為如何求解某一條支路的電流打下埋伏。提示課

壓法、疊加原理。由以上復(fù)習(xí)，我們知道，求解復(fù)雜電路中各條支路電流的方法很多，但若只要求解某一條支路的電流時(shí)，用以上方法就顯得很復(fù)雜，那用什么方法求解比較簡單呢？從而引出本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容：戴維南定理。

本環(huán)節(jié)通過復(fù)習(xí)舊課，提出新問題，自然的將話題轉(zhuǎn)入到本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容上來，前后自然銜接。題

板書：3.4

戴維南定理

3000030000r講授新課·戴維南定理內(nèi)容的引出講授新課·求等效電源的方法教學(xué)環(huán)節(jié)

首先解釋一下名詞概念端網(wǎng)絡(luò)有源二端網(wǎng)絡(luò)無源二端網(wǎng)絡(luò)。指出上圖中去掉后就是一個(gè)有源二端網(wǎng)絡(luò)如圖2,緊接著提出問題這樣一個(gè)內(nèi)部較復(fù)雜的有源二端絡(luò)可否簡化？下面通過演示實(shí)驗(yàn)來說明這個(gè)問題。通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)圖、4中流過15電阻的電流完全一樣，也就是說對于Ω電阻（外電路）來講，圖虛內(nèi)的有源二網(wǎng)絡(luò)可以用圖4虛內(nèi)的等效電源來替，那么等效電源的電動勢E和到取多少？電路才等效，這就是戴維南定理的內(nèi)容。板書：一容：對外電路來講，任何一個(gè)線性有源二端網(wǎng)絡(luò)都可以用一個(gè)等效電源來代替，該電源的電動勢等于二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓U阻等該網(wǎng)絡(luò)的入端電阻即網(wǎng)絡(luò)中各電動勢短接時(shí)，兩出線端間的等效電阻戴維南定理告訴了我們求等效電源的電動勢和內(nèi)阻的方法，即求網(wǎng)絡(luò)的開路電壓和入端電阻，這是掌握戴維南定理的關(guān)鍵。板書：二．求網(wǎng)絡(luò)的開路電壓和入端電阻：求開路電壓可以用我們第二章中學(xué)過的求任意兩點(diǎn)間電壓的方法，即任意兩點(diǎn)間的電壓等于這兩點(diǎn)間各小段電壓的代數(shù)和。求入端電阻即將網(wǎng)絡(luò)中各電動勢短接后網(wǎng)絡(luò)變成無源二端網(wǎng)絡(luò)，然后利用串、并聯(lián)方法求兩端點(diǎn)間的等效電阻。教學(xué)程序

定理引出的處理，既體現(xiàn)了“不僅要給學(xué)生知識，而且還要揭示獲取知識的思維過程包“知識的形成發(fā)展過程，解題思路的探索過程，解題方法和規(guī)律的概括過程”的教學(xué)要求，又適當(dāng)拓寬了知識面，此處通過設(shè)疑，啟發(fā)學(xué)生分析思考，進(jìn)而讓通過對演示實(shí)驗(yàn)的觀察和分析，激發(fā)他們獲取知識的迫切性。一環(huán)套一環(huán)，結(jié)構(gòu)緊密。幫助同學(xué)們理解開路電壓和入端電阻的含義。因?yàn)榍缶W(wǎng)絡(luò)的開路電壓和入端電阻，是掌握戴維南定理的關(guān)鍵，所以在這兒討論一下求解方法，邊復(fù)習(xí)，邊鞏固，注意教材內(nèi)在的聯(lián)系，讓學(xué)生溫故而知新，使他們熟悉求網(wǎng)絡(luò)的開路電壓和入端電阻的方法。設(shè)計(jì)意圖

30r0r030r0r0r0000講授新課·戴維南電理的運(yùn)用

那么，用戴維南定理如何求復(fù)雜電路中某一條支路的電流呢？下面我們通過例題來概括一下求解步驟：例題：在圖中如何求R支路的電流。板書：三求解步驟：(1)將電路分成待求支路和有源二網(wǎng)絡(luò)兩部分，如圖3(2)把待求支路斷開，如圖2,有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓U和端電阻R6U+IR=3+V150RR12ΩR12(3)畫出有源二端網(wǎng)絡(luò)的等效電路E=U,r=R然在等效電路兩端接入待求支路，如圖4,出待求支路的電流。必須注意：代替有源二端網(wǎng)絡(luò)的電源的極性應(yīng)與開路電壓U一致，若為值，則電動勢的方向與圖中相反。

這里通過具體電路來概述用定理求某一條支路電流的方法，是定理的簡單應(yīng)用，所以用師生共同探討的形式，在教師的引導(dǎo)下由學(xué)生概括出求解步驟，教與學(xué)互相交融，相得益彰。I

=r750

0.05A=50mA鞏固與反饋練習(xí)

以上計(jì)算出來的E、r數(shù)值與演示實(shí)驗(yàn)中等效電源所選數(shù)值一致，而且電流的大小和電流表的讀數(shù)也一樣，這也驗(yàn)證了戴維南定理的正確性。練習(xí)1.求圖所示有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓和入端電阻，并畫出等效電源圖。練習(xí)2.書例2.是一個(gè)電橋電路，在討論時(shí)注意步驟分明、條理清楚、

對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。練習(xí)是對如何求開路電壓和入端電阻的方法的鞏固復(fù)習(xí)。練習(xí)是戴維南定理的鞏固應(yīng)用，即這節(jié)課內(nèi)容的核心。小

重點(diǎn)突出。圍繞所學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生總結(jié)：本節(jié)課學(xué)了哪些內(nèi)容？為使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有戴維南定理的內(nèi)容強(qiáng)線性有源二端網(wǎng)絡(luò)求開路一完整而深刻的印象，電壓和入端電阻的方法。本節(jié)對所學(xué)內(nèi)容作全戴維南定理的實(shí)際應(yīng)用。

面的小結(jié)，除小結(jié)所學(xué)知結(jié)

定理的說明中要用到的教學(xué)方法：觀察、猜想、分析識，還對所用的分析推和歸納等。導(dǎo)方法進(jìn)行概括，使學(xué)生既學(xué)了知識，又培養(yǎng)了能力。1.完習(xí)題9.10.11.12.鞏固定理及應(yīng)用。布置作業(yè)

2.預(yù)下節(jié)課內(nèi)