數(shù)學試卷的編制_第1頁
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數(shù)學試卷的編制_第5頁
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文檔簡介

數(shù)學試卷的編制第1頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六一、明確考試的類型和作用1、考試類型(1)水平性考試:單元或章節(jié)考試、期中或期末考試、考試后的考試(2)選拔性考試:月考、中考2、考試作用:導向、激勵、反饋、調(diào)控。第2頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六二、數(shù)學試卷編制的原則1、科學性試題必須保證內(nèi)容的正確性,不能出現(xiàn)知識性錯誤2、明確性試題表述要清楚,不能產(chǎn)生畸義3、獨立性各題間應(yīng)彼此獨立、不可相互牽連或提示4、合理性試題分值分配合理,結(jié)構(gòu)編排合理,覆蓋率適當5、公正性充分考慮學生實際和學科實際第3頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六1、科學性例1、某地從2001年到2006年統(tǒng)計了該地GDP每年比上一年增加的百分率,畫成折線統(tǒng)計圖如下,那么GDP沒有增加的年份是

。第4頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六2、明確性例2、某超市2003年、2004年、2005年、2006年這四年的年銷售額情況如圖所示,根據(jù)折線統(tǒng)計圖回答下列問題:(1)2004年的銷售額約為多少萬元?(2)那些年份銷售額一直上升?何年開始下降?

第5頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六3、獨立性例3、反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,A點的橫坐標是1,則B點的橫坐標是

.例4、已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,那么關(guān)于x的一元二次方程的解為

.第6頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六三、數(shù)學試卷的編制一般程序1、熟悉教學內(nèi)容、重點難點,了解學生學習情況。2、組織題目3、分析試題的作用4、初步形成試卷5、題量控制與難度控制6、整卷定稿第7頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六四、關(guān)于組織題目1、題目的組織要為考試的目的服務(wù)2、題目的來源:課本、資料(中考題)、生產(chǎn)生活、學生作業(yè)、解題過程3、題目的改編:改變數(shù)值、改變圖形、改變背景、改變條件和結(jié)論(增減條件、增減結(jié)論、交換條件和結(jié)論)、幾個題目的有機組合、改變信息呈現(xiàn)方式4、題目的原創(chuàng):留意各種資料和信息第8頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六3、題目的改編例4、以腰長為1的等腰直角三角形的斜邊為邊長的等邊三角形的面積是多少?例5、如圖,G是正六邊形ABCDEF的邊CD的中點,連結(jié)AG交CE于點M,則GM:MA=

。第9頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六例6、已知拋物線經(jīng)過點和,則的值是

。例7、如圖所示,在四邊形ABCD中,E是AB上一點,EC//AD,DE//BC,若,,則等于()A.B.C.D.2第10頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六例8、已知:等腰三角形OAB在直角坐標系中的位置如圖,點A的坐標為(),點B的坐標為(-6,0).(1)若三角形OAB關(guān)于y軸的軸對稱圖形是三角形OA′B′,請直接寫出A、B的對稱點A′、B′的坐標;(2)若將三角形OAB沿x軸向右平移a個單位,此時點A恰好落在反比例函數(shù)的圖像上,求a的值;(3)若三角形OAB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)α度().①當α=30°時點B恰好落在反比例函數(shù)的圖像上,求k的值.②問點A、B能否同時落在①中的反比例函數(shù)的圖像上,若能,求出α的值;若不能,請說明理由.第11頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六一道雙曲線題目的改編原題:例9、在反比例函數(shù)的圖象上取一點A,過A作x軸的垂線,垂足是B,則三角形AOB的面積是

。第12頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六改編一:例10在反比例函數(shù)的圖象上取二點A、C,過A、C作x軸的垂線,垂足是B、D,記圖中陰影部分三角形面積為S1,陰影部分梯形面積為S2,那么S1和

S2的關(guān)系是()A、S1=S2B、S1>S2

C、S1<S2

D、S1和

S2的關(guān)系不能確定第13頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六改編二:例11如圖,在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,有P1,P2,P3,P4點,它們的橫坐標依次為1,2,3,4.分別過這些點作x軸與y軸的垂線,圖中所構(gòu)成的陰影部分的面積從左到右依次為S1,S2,S3,則S1+S2+S3=

.第14頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六改編三:例12在反比例函數(shù)的圖象上取橫坐標分別為1、2、3的三點A、B、C,過A、B、C作x軸的垂線,垂足是D、E、F,記圖中陰影部分梯形面積為S,則S的值是第15頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六4、題目的原創(chuàng)例13、為了能有效地使用電力資源,寧波市電業(yè)局從2002年1月起進行居民峰谷用電試點,每天8:00至22:00用電每千瓦時0.56元,(“峰電”價),22:00至次日8:00每千瓦時0.28元,(“谷電”價),而目前不使用“峰谷”電的居民用電每千瓦時0.53元(1)一居民家庭當月使用“峰谷”電后,付電費95.2元,經(jīng)測算比不使用“峰谷”電節(jié)約10.8元,問該家庭當月使用“峰電”和“谷電”各多少瓦?(2)當“峰電”用量不超過每月總用電量的百分之幾時,使用“峰谷”電合算?(精確到1%)第16頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六例14、據(jù)氣象臺預報,一強臺風的中心位于寧波(指城區(qū),下同)東南方向(36√6+108√2)千米的海面上,目前臺風中心正以20千米/小時的速度向北偏向60°的方向移動,距臺風中心50千米的圓形區(qū)域均會受到襲擊。已知寧海位于寧波正南方向72千米處,象山位于寧海北偏東60°方向56千米處。請問:寧波、寧海、象山是否會受到此次臺風的強襲擊?如果會,請求出受強襲擊的時間;如果不會,請說明理由。(為解決問題,須畫出示意圖,現(xiàn)已畫出其中一部分,請根據(jù)需要,把圖形畫完整。)第17頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六例15、如圖,O是地球的圓心(地球近似地看作一個圓),A、B是地面上的兩個點,A、B兩地在地球表面上的距離為a千米,某一時刻A處的旗桿沒有影子,B處的旗桿有影子,即太陽光線與AC、BD均平行,此時太陽光線與B處的旗桿成45°的角(即∠DBE)。求地球的半徑。(用字母a表示)第18頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六五、關(guān)于難度控制1、試卷的難度要根據(jù)命題的要求來確定,但要注意各試題的難度應(yīng)有區(qū)別,編排上應(yīng)從易到難。2、如何調(diào)整試題的難度:(1)設(shè)置或取消階梯(2)改變數(shù)據(jù)(3)改變題目的背景、敘述(4)改變圖形第19頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六2、如何調(diào)整試題的難度例16、某公司接到一項業(yè)務(wù),如果由甲組做需10天完成,由乙組做需15天完成。為了早日完工,現(xiàn)由甲、乙兩組一起做,4天后因甲組另有任務(wù),剩余部分由乙組單獨做,問共需要幾天完成?例17、某公司接到一項業(yè)務(wù),如果由甲組做需10天完成,由乙組做需15天完成。為了早日完工,先由甲、乙兩組合做4天,剩余部分由乙組單獨做,問還需要幾天完成?第20頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六例18、如圖,AB是⊙O直徑,OC⊥AB,在弧AC上取點D,過D作弦DE交OC于F,且DF=DO。求證:弧BE的長等于弧AD長的3倍。第21頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六一道“學業(yè)考試命(審)題專家?guī)爝x拔考試”試題例19、如圖1,是兩個邊長分別為a、b的正方形拼在一起的圖形,A、B、E在同一直線上,G在BC上。將這個圖形剪成3塊,重新拼成一個正方形,請你畫圖示意拼接的方法。答案:見圖2。請你設(shè)置階梯,降低難度,編寫出最終解決上述問題、且含有若干小題的題目。圖1圖2第22頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六設(shè)置階梯后的題目如圖,是兩個邊長分別為a、b的正方形拼在一起的圖形,A、B、E在同一直線上,G在BC上。(1)在AB上找一點P,使△ADP≌△EPF。(2)在(1)中的P點,能使DP2=S正方形ABCD+S正方形BEFG嗎?(3)將這個圖形剪成3

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