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?;羯娇h大河廠明德小學(xué)留守兒童談心記錄時(shí) 間 9.5 地 點(diǎn) 辦公室受訪學(xué)生姓名 萬浩然 訪談學(xué)生簽名1、詢問孩子家庭狀況 :在家里誰照顧你?身談話內(nèi)容
邊的親友對你是否關(guān)心?村里的村干部有沒有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時(shí)間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎?放假有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ,有誰輔導(dǎo)看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望,對學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。溝通師生聯(lián)系,增進(jìn)了孩子與教師師感情,效果更好地促進(jìn)孩子的健康成長。精選資料,歡迎下載。霍山縣大河廠明德小學(xué)留守兒童談心記錄時(shí) 間 9.5 地 點(diǎn) 辦公室受訪學(xué)生姓名 楊文靜 訪談學(xué)生簽名1、詢問孩子家庭狀況 :在家里誰照顧你?身談話內(nèi)容
邊的親友對你是否關(guān)心?村里的村干部有沒有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時(shí)間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎?放假有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ,有誰輔導(dǎo)看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望,對學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。溝通師生聯(lián)系,增進(jìn)了孩子與教師師感情,效果更好地促進(jìn)孩子的健康成長。精選資料,歡迎下載?;羯娇h大河廠明德小學(xué)留守兒童談心記錄時(shí) 間 9.11 地 點(diǎn) 兒童之家受訪學(xué)生姓名 劉陳 訪談學(xué)生簽名1、詢問孩子家庭狀況 :在家里誰照顧你?身談話內(nèi)容
邊的親友對你是否關(guān)心?村里的村干部有沒有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時(shí)間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎?放假有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ,有誰輔導(dǎo)看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望,對學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。溝通師生聯(lián)系,增進(jìn)了孩子與教師師感情,效果更好地促進(jìn)孩子的健康成長。精選資料,歡迎下載。霍山縣大河廠明德小學(xué)留守兒童談心記錄時(shí) 間 9.11 地 點(diǎn) 兒童之家受訪學(xué)生姓名 萬俊 訪談學(xué)生簽名1、詢問孩子家庭狀況 :在家里誰照顧你?身談話內(nèi)容
邊的親友對你是否關(guān)心?村里的村干部有沒有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時(shí)間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎?放假有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ,有誰輔導(dǎo)看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望,對學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。溝通師生聯(lián)系,增進(jìn)了孩子與教師師感情,效果更好地促進(jìn)孩子的健康成長。精選資料,歡迎下載。霍山縣大河廠明德小學(xué)留守兒童談心記錄時(shí) 間 9.12 地 點(diǎn) 兒童之家受訪學(xué)生姓名 董京皖 訪談學(xué)生簽名1、詢問孩子家庭狀況 :在家里誰照顧你?身談話內(nèi)容
邊的親友對你是否關(guān)心?村里的村干部有沒有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時(shí)間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎?放假有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ,有誰輔導(dǎo)看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望,對學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。家?;ブ袆?dòng)。溝通師生聯(lián)系,增進(jìn)了孩子與教師師感情,效果更好地促進(jìn)孩子的健康成長。精選資料,歡迎下載?;羯娇h大河廠明德小學(xué)留守兒童談心記錄時(shí) 間 9.12 地 點(diǎn) 兒童之家受訪學(xué)生姓名 劉海洋 訪談學(xué)生簽名1、詢問孩子家庭狀況 :在家里誰照顧你?身談話內(nèi)容
邊的親友對你是否關(guān)心?村里的村干部有沒有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別了多少時(shí)間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎?放假有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ,有誰輔導(dǎo)看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望,對學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。溝通師生聯(lián)系,增進(jìn)了孩子與教師師感情,效果更好地促進(jìn)孩子的健康成長。精選資料,歡迎下載?;羯娇h大河廠明德小學(xué)留守兒童談心記錄時(shí) 間 9.14 地 點(diǎn) 兒童之家受訪學(xué)生姓名 張美怡 訪談學(xué)生簽名1、詢問孩子家庭狀況 :在家里誰照顧你?身邊的親友對你是否關(guān)心?村里的村干部有沒談?dòng)袑δ氵@樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況:父母與你分別話了多少時(shí)間?他們在哪兒打工?父母經(jīng)常寄錢回家嗎?一般寄多少?你平時(shí)和父母聯(lián)系內(nèi)嗎?放假有沒有去父母打工的地方?或者父母多久回來一次?容3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ,有誰輔導(dǎo)看作業(yè),遇到困難怎么辦。有沒有課外書,業(yè)余時(shí)間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望,對學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。通過家訪,發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候,由于
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