2023年-小升初語文模擬考試卷

第頁2023小升初語文模擬考試卷小升初語文模擬考試卷

一、聽寫詞語。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

二、積累運用。

1.給帶點的字選擇正確的讀音，畫“√〞。

摩平(māmó)噴香(pènpēn)作臺(zuōzu)

差生(chàchā)糊弄(hùhú)叫賣(hèhē)

2.用“雅〞字組成不同的詞語填空。

(1)圓駝角環(huán)境()，是休閑度假的好去處。

(2)這個年輕人舉止()，給我留下了極好的印象。

(3)語文課上，楊雪的姿態(tài)很不()，老師用目光示意她坐端正。

3.補足詞語，并仿造例子寫詞語。

集()廣()觸()旁()無()有()

()出心()精()求()①()故()新

群()群()②舍()逐()()()而上6.請仿造例子，結合本學期學過的相關課文內(nèi)容來評價以下人物。

諾貝爾：大公無私，勇往直前，為科學作出了巨大奉獻。

李大釗：_________________________________________________________

居里夫人：_______________________________________________________

湯姆??索亞：_____________________________________________________

魯濱孫：___________________________________________________________

7.按要求填空，再答復以下問題。

①老師常用?長歌行?中的`“________________，______________〞勸勉我們珍惜時間。我們用“____________________，_____________________〞歌頌老師的奉獻精神。

②寫一句你喜愛的名言。____________________________________________

__________________________________________________

③課外，你肯定讀了不少健康有益的書，請舉薦三本你喜愛的書，書名：?__________________??_____________??__________________?。你舉薦的理由是：______________________________。

三、閱讀實踐。

聞起來像媽媽一樣

小男孩泰迪曾有過一個雖不健全卻很華蜜的家，他和媽媽歡樂地生活在一起。幼兒園在他的鑒定中這樣寫道：“泰迪是一個聰明可愛、很有前途的孩子。〞一年級的時候，發(fā)生了一件不幸的事情——他的媽媽生了重病。泰迪每日里神思恍惚，變得對什么事都心不在焉。二年級時，殘酷的死神最終奪走了泰迪媽媽的生命。隨著媽媽的去世，泰迪的心仿佛也被帶走了。那一年他留給老師的印象是：接受實力差，反響遲鈍。泰迪全變了，渾身臟兮兮的，亂蓬蓬的頭發(fā)，挑釁的目光。沒有人情愿理他。

三年級的時候，班里新來了一位史密斯小姐擔當老師。和每個老師一樣，史密斯也沒有將特別的關注放在泰迪身上，因為還有那么多孩子分散著她的精力。但是一件小事卻使泰迪發(fā)生了巨變。

那是三年級的圣誕節(jié)。根據(jù)習慣，每個孩子都送給史密斯小姐一件禮物，并且興致勃勃地圍著她四周，等著她一件件翻開。擠在這堆包裝精致的禮物中，有一個用舊包裝紙笨拙地包著的小盒子——這是泰迪的禮物。史密斯小姐翻開一看，有一只舊的假寶石手鐲，上面的裝飾有的已經(jīng)裂開。和它在一起的，只是一瓶快用完的香水。讓泰迪想不到的是，史密斯小姐興奮地戴上了手鐲，并且把剩余的香水興奮地噴向空中?！岸嗪冒?〞她笑著。孩子們也歡樂地笑著：“多好啊!多好啊!〞

聚會結束了，學生們離開了校內(nèi)，偌大的教室里只剩下泰迪還站在那里，遲遲不愿離去。

還有什么事嗎史密斯小姐問

感謝您收下了我的禮物泰迪小聲說那手鐲是我媽媽用過的您戴上它特別美麗香水也是我媽媽用過的現(xiàn)在您聞起來就像媽媽一樣亂發(fā)下泰迪從前桀驁(jiéào)不馴的眼睛里噙滿了淚水

泰迪完全變了。

幾年后，離任的史密斯小姐收到了泰迪寄來的第一封短信：“敬愛的史密斯小姐，我以全班第一名的成果畢業(yè)了。假設您能參與我的畢業(yè)典禮，我將特別感謝。愛您的泰迪。〞

史密斯小姐沒有令泰迪悲觀。以后，每隔幾年，史密斯小姐就會收到相像的短信。

“敬愛的史密斯小姐：我以全班其次名的成果考取了醫(yī)學院，如您參與我的入學典禮，我將不勝榮幸。愛您的泰迪。〞

“敬愛的史密斯小姐：我現(xiàn)在即將成為一名醫(yī)生了，如您參與我的畢業(yè)典禮，我將不勝感謝……〞

“敬愛的史密斯小姐……〞

當年，當史密斯小姐真誠地向四周同學噴灑那半瓶香水時，她未必知道自己播下了怎樣的種子。今日，這一張張報喜的短信都像一枚枚愛的果實，散發(fā)著醉人的芳香。

1.請給短文第5、6自然段加上恰當?shù)臉它c符號。

2.按要求寫詞語。

近義詞反義詞

神思恍惚()()

心不在焉()()

3.請你聯(lián)系短文內(nèi)容思索并填空。

當大家等待著史密斯小姐一件件翻開那些禮物時，泰迪可能在想：________________________。

4.從泰迪所說的“您聞起來就像媽媽一樣〞的語言中，我們可以體會到________________________。

5.文章用泰迪寫給史密斯小姐的假設干封短信來說明泰迪的進步與勝利。行文從第四封短信起省略了內(nèi)容，請你發(fā)揮想象，試著補寫第四封信。

敬愛的史密斯小姐：________________

6.細致品讀文中畫波浪線的句子，聯(lián)系上文想一想，這里的“種子〞指的是什么?試著將你的理解寫下來。

7.在文章最終一句話中，作者把什么比做什么?從“散發(fā)著醉人的芳香〞中你體會到了什么?

四、溝通平臺。

就要告辭小學學習生活了，你肯定有不少感想，把你最想說的話，寫在橫線上。

___________________________________________

_________________________