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文檔簡介
新聞類閱讀解題指導第1頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六何謂新聞?
是指生活中新發(fā)生或新發(fā)現(xiàn)的、通過新聞媒體及時準確的報道而為大眾所聽聞、所了解的事實。廣義的新聞包括消息、通訊、人物訪談和新聞評論消息是指簡要而迅速的新聞報道;通訊是指豐富具體而又翔實生動的新聞報道;人物訪談是指與新聞人物進行直接的會話報道;新聞評論是媒體就當前重大問題、新聞事件發(fā)議論、作解釋、提批評、談意見的一種論說文體。第2頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六高考考綱明確表明,新聞閱讀是屬于實用文體范疇??疾榘齻€層級能力:
一是C層級的分析綜合(①篩選并整合文中的信息,②分析語言特色,把握文章結(jié)構(gòu),概括中心意思,
③分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法);
二是D層級的鑒賞評價(①評價文本的主要觀點和基本傾向,②評價文本產(chǎn)生的社會價值和影響,③對文本的某種特色作深度的思考和判斷);
三是F層級的探究(①從不同的角度和層面發(fā)掘文本的深層意蘊②探討文本反映的人生價值和時代精神③探究文本中的疑點和難點,提出自己的見解)。高考要求第3頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六實用類文本閱讀與文學類文本閱讀是作為選考內(nèi)容安排的。實用類文本閱讀《考試大綱》要求:
1.分析綜合:篩選并整合文中的信息;分析語言特色,把握文章結(jié)構(gòu),概括中心意思;分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法??键c解讀第4頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六篩選并整合文中的信息是實用類文本閱讀的基礎(chǔ),從文本中辨別各種信息的性質(zhì),篩選并整合自己所需要的信息,是達到閱讀目的、獲取所需信息的重要手段??键c解讀①篩選并整合文中的信息第5頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解篩選整合新聞的信息要點
例7.某知名IT公司的劉先生說,自己上小學六年級的女兒從小就喜歡電腦,也喜歡上網(wǎng)。他是一次無意間看到自己女兒在這個論壇上灌水時發(fā)現(xiàn)這種論壇的??戳诉@些帖子后,他大吃一驚,由于在百度開個貼吧很容易,而且上去貼帖子的人都是匿名的,所以很多小學生和中學生可以很自由地建立這種論壇。雖然現(xiàn)在的孩子懂得多,想得多,但對很多都只是一知半解。不少孩子看到別人在貼吧上寫的暗戀故事、情感經(jīng)歷,覺得很浪漫、很美,就有樣學樣,或者想入非非。貼吧上的內(nèi)容魚龍混雜,孩子缺乏分辨能力,很容易學壞。廣州市南方醫(yī)院心理科主任洪軍說,早戀、暗戀之類的話題,孩子們都會因為好奇私下討論,但是貼吧容易使孩子過多關(guān)注這類問題,當孩子在世界觀和人生觀上都接受了早戀這類東西,而在現(xiàn)實中又不能發(fā)泄出來,容易形成巨大反差,就有可能造成孩子性格扭曲。今年讀六年級的小亮說,由于平時學習壓力大,在學校里又要遵守這樣那樣的規(guī)矩,很多孩子把在貼吧發(fā)帖子看作是一種發(fā)泄渠道。而且,很多平時不敢罵的人在網(wǎng)絡(luò)也敢罵了,“畢竟在這個吧里不會有人查出你是誰?!薄度饲拔沂枪怨宰幸簧腺N吧就爆粗》節(jié)選第6頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解題目:貼吧現(xiàn)象引起了社會個方面的關(guān)注,請根據(jù)新聞的內(nèi)容分別篩選整合出家長、心理專家以及孩子們對這一現(xiàn)象所持的主要態(tài)度。【參考答案】家長擔心孩子學壞,禁止他們上貼吧;心理專家認為孩子常上貼吧發(fā)泄,易性格扭曲;孩子們認為壓力太大,上貼吧可以發(fā)泄不滿?!痉椒ㄐ〗Y(jié)】1、看清題目,明確篩選要求2、理解層次,把握新聞要點3、根據(jù)題目,篩選相關(guān)信息第7頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六品味新聞作品的語言特色
解答這類題,先要搞清新聞的語言特點,主要是準確、平實、簡潔。在品味具體文段的時候,還要根據(jù)文段的具體特征進行具體分析,既有共性也有個性。
第8頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六新聞的語言從總體上講,要求準確、平實、客觀,但也呈現(xiàn)出不同的特色。如訪談的語言靈活機智,新聞的語言客觀中不乏生動,通訊的語言生動形象。分析實用類文本的語言特色,要從文本表達的目的出發(fā),結(jié)合內(nèi)容作出賞析??键c解讀②分析語言特色第9頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六考點解讀對新聞中心意思的概括,是把握文本內(nèi)容的重點。概括中心意思,既可以針對一個語段,也可以面向文本整體,它要求考生在分析的基礎(chǔ)上概括出對文本整體的、深層次的本質(zhì)認識。它主要包括兩層含義:文本表達的內(nèi)容和作者的基本觀點。把握文章結(jié)構(gòu),概括中心意思第10頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六③分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法);
第11頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六二、文體特征:1.基本特點:迅速及時、內(nèi)容真實、語言簡明。2.最主要的特點:“用事實講話”。3.基本結(jié)構(gòu):標題、導語、主體、背景、結(jié)語。標題、導語、主體是消息必不可少的,背景和結(jié)語有時則蘊涵在主體里面,結(jié)語有時可省略。第12頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六新聞的標題有正題、引題(上)、副題(下)
引題(又稱眉題、肩題):主要作用渲染、烘托。
正題:要用極簡潔的文字,高度概括出材料的內(nèi)容,在這個前提下,力求形式巧妙、語言生動。手段就是借用一些修辭格,比如:對偶、反問、設(shè)問、排比等。
副題:補充說明,點明意義。
導語:消息正文的第一句話、第一段話,要求用簡潔的文字概括消息最主要的事實或揭示主題??煽醋鳂祟}和正文之間的一個中介成份。
主體:即事實結(jié)語:對內(nèi)容進行小結(jié),或報道事件的發(fā)展趨勢,指明努力方向。第13頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
例如:十五年談判風雨兼程,八分鐘多哈一槌定音
中國昂首跨入世貿(mào)大門標志著我國全面融入世界經(jīng)濟主流11月10日,世界貿(mào)易組織第四屆部長級會議在卡塔爾首都多哈召開,會議以全體協(xié)商的方式,審議通過了中國加入世貿(mào)組織的決定。(正題)(副題)(導語)(引題)第14頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六新聞必須具備五“W”:
時間(when)
地點(where)
人物(who)
事件
(what)
原因(why)
可見,新聞是一種以記敘為主的文體,它告訴我們“誰做了什么事”或“誰怎么了”,即新聞一般是“人物”和“事件”構(gòu)成的主謂陳述式。第15頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六背景:就是與新聞人物、新聞事件有機聯(lián)系的條件和環(huán)境。從新聞人物看,總有他的經(jīng)歷和社會關(guān)系;從新聞事件看,總有它的前因后果與來龍去脈。交待新聞的背景材料,能起到揭示主題、深化主題的作用,還可以形成強烈的對照,以背景烘托新聞事實或新聞人物,大大增加新聞的宣傳效果。備考導航考點提示之第16頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六結(jié)語:消息的最后一句話或一段話。有的消息,事實說清楚了,就不需要結(jié)尾。它可對全文內(nèi)容作概括性小結(jié),可用帶有啟發(fā)激勵性的語言作結(jié),可對發(fā)展趨勢作預測,可提出值得深思的問題。備考導航考點提示之第17頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六新聞的三種主要形式倒金字塔金字塔金字塔倒金字塔最重要的、最新鮮的、最吸引人的作開頭依序敘述,重要的、精彩的放最后把重要的信息各放在開頭和結(jié)尾新聞結(jié)構(gòu)的合理性
第18頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六三、消息文體知識1.消息:是用概括性的敘述方式,簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內(nèi)外具有新聞價值的新近發(fā)生的事實的一種新聞文體。2.消息的特點:(1)真——真實準確,有根有據(jù),用事實說話。(2)新——內(nèi)容要新,新人新事,從新角度說話。(3)活——生動活潑,鮮明生動,用形象說話。(4)短——篇幅短小,中心一個,用重點說話。備考導航考點提示之第19頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六析表現(xiàn)手法。我們一般可以從敘述、描寫、抒情、議論等表達方式,烘托、借景抒情、對比等文學手段,錘詞煉句及比喻、擬人等種種修辭方法幾個角度去考慮。但由于新聞往往運用多種表現(xiàn)手法,而考試時的閱讀時間十分有限,因此一般宜結(jié)合新聞對象,抓其中最主要、、最突出的來分析。備考導航考試對策之第20頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六考點解讀
2.鑒賞評價:評價文本的主要觀點和基本傾向;評價文本產(chǎn)生的社會價值和影響;對文本的某種特色作深度的思考和判斷。第21頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六新聞注重事實,崇尚客觀,力避作者主觀傾向的介入。但新聞事件的確定、被訪對象的選定都離不開作者獨到的眼光,也在一定程度上反映了作者的主要觀點和基本傾向。因此,新聞的主要觀點和基本傾向包括作者的觀點及好惡等,也包括文本中人物的觀點及感情傾向。閱讀新聞,要善于從上述方面入手,結(jié)合文本所處的時代和社會背景,全面把握其要素和傾向,找出支持自己觀點的相關(guān)材料,然后作出自己的價值判斷。考點解讀第22頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六考點解讀實用類文本產(chǎn)生的社會價值包括政治價值、歷史價值、人生價值等方面。對于新聞類作品來說,要能夠理解新聞作品的現(xiàn)實針對性、社會意義及其產(chǎn)生的影響,對新聞作品中提出的問題進行深入的思考和探討。第23頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解探究文本反映的人生價值例9.面對圍殲,最初躊躇滿志,吆喝著“博客網(wǎng)”2006年盈利上市,并計劃用3年時間趕超新浪的方興東,語氣明顯平和了許多:“‘博客網(wǎng)’的上市,我們現(xiàn)在不會這么著急。2006年的盈利目標,我們還要努力。”沒有大型網(wǎng)站運營經(jīng)驗的方興東,坦言自己不懂管理,已經(jīng)把“博客網(wǎng)”放手交給自己的團隊。他在互聯(lián)網(wǎng)的路上,一邊前行著,一邊放棄著,而放棄是為了在前行中更好地調(diào)整和進步。游走在學者和商人之間,如何準確找到定位還是要依靠他自己,這個勤奮的互聯(lián)網(wǎng)青年,有自己衡量成功的標準?!丁安┛椭浮狈脚d東》節(jié)選
題目:結(jié)合文本說說方興東是如何前行,如何放棄的,他的這些經(jīng)歷對你有什么啟發(fā)呢?結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勛约旱母邢?。?4頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解【參考答案】方興東的“前行”:他從互聯(lián)網(wǎng)評論家轉(zhuǎn)型為頗有成就的IT業(yè)商人,這是他能力品質(zhì)和事業(yè)財富的提升,他失去了評論家的客觀中立的立場和高調(diào)張揚的態(tài)度,而這對于商人來說是更大的智慧。他的“放棄”:人的一生實際就是一個不斷前行和不斷放棄的過程,就比如我們現(xiàn)在專注于高考,就必須放棄一些個人的興趣與愛好,這沒有什么可惜的,重要的是我們應(yīng)該知道選擇什么,放棄什么?!痉椒ㄐ〗Y(jié)】1、概述相關(guān)事實2、分析人物精神(品質(zhì)、素質(zhì))3、闡發(fā)所受啟發(fā)(相同、相反)第25頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六考點解讀3.探究:從不同的角度和層面發(fā)掘文本的深層意蘊:探討文本反映的人生價值和時代精神;探究文本中的疑點和難點,提出自己的見解。第26頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六對文本的某種特色作深度的思考和判斷就是要求對文本的思想情感、文本風格、語言特色等進行深入思考和準確評價,要善于結(jié)合文本中的人物描寫,包括人物的語言、動作、心理描寫和特征性細節(jié)描寫,發(fā)現(xiàn)人物身上體現(xiàn)的特定時代的精神風貌和價值追求??键c解讀第27頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六對文本中的疑點和難點的探究,不能僅止于對文本的認同,還要大膽地提出自己的觀點,然后結(jié)合文本的內(nèi)容和形式,對自己的觀點作出分析論證。也可以與同類文本進行比較,分析優(yōu)劣??键c解讀第28頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六評價文本產(chǎn)生的社會功用
此類題型,是鼓勵學生結(jié)合新聞內(nèi)容大膽進行評價與探究,只要學生能做到觀點鮮明,中心明確,有理有據(jù),適當結(jié)合新聞主要內(nèi)容來分析就可以。第29頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解評價文本產(chǎn)生的社會功用例10.“我決不會讓兒子上這樣無聊的論壇?!贬t(yī)生孫小姐說。她的兒子小方今年讀初一,平時孫小姐對兒子上網(wǎng)看得比較嚴,小方一般在休息時間玩玩賽車之類的競技游戲,以及上與學習相關(guān)的網(wǎng)站,一般時間都不會太長。不過,當孫小姐在記者介紹下看完貼吧里的帖子后有點吃驚,她說,決不會讓兒子上這樣的網(wǎng)站。其實貼吧上的話題在她的意料之中,很多成年人在青少年時代都有類似的想法和好奇。不過,把孩子私下里想的問題正大光明地搬到網(wǎng)絡(luò),并用不理智的言論來討論就不妥當了。孩子們天天都在上面討論這些無聊的問題很浪費時間,而且孩子的判斷力和自控能力都很差,如果經(jīng)常上這樣的論壇,說粗口或不用正常的方式討論問題,會產(chǎn)生不良影響?!度饲拔沂枪怨宰幸簧腺N吧就爆粗》節(jié)選第30頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解【題目】這則新聞報道以后,有讀者認為在貼吧上“爆粗”的行為只是“說說而已”,并不代表什么,因此“不要太緊張”;甚至還有人認為,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)就像公共廁所,什么臟東西都可以往里面發(fā)泄,小孩子有不平事,利用網(wǎng)絡(luò)這件利器,敲敲鍵盤就行,著實堪憂!對此,請結(jié)合新聞內(nèi)容談?wù)勀愕闹饕^點?!敬鸢浮勘救擞X得要引起家長的足夠重視。家長平時忙于工作,而漠視了對孩子的關(guān)心和關(guān)愛,孩子無法在感情上得到父母和家庭的滿足,就容易使注意力轉(zhuǎn)向貼吧、網(wǎng)絡(luò)游戲。因此家長應(yīng)該冷靜下來,多跟孩子溝通,排解孩子的心結(jié),引導他們健康成長,讓我們的“未來”充滿陽光!第31頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六十一.探究文本反映的人生價值
解答這樣一類題,首先應(yīng)該結(jié)合文本,準確定位新聞人物的人生價值,結(jié)論源自事實,然后根據(jù)題干要求,要么深入闡述,要么聯(lián)系現(xiàn)實,對這種人生價值做定向的引申,以達到教育大眾的目的。第32頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六十三.感知新聞凸現(xiàn)的時代特點
這類題型,首先要求學生對時代特點有科學的、正確的認知,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合文本進行合情合理的分析,并根據(jù)分值的多少合理判定答題的程度。第33頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六典例解析閱讀下面的文字,完成1—4題夢碎雅典楊明馬小林奧蒂又輸了,這次依然輸給了“壞運氣”。這位37歲的牙買加老將具備奪取世界女子百米冠軍的實力已達17年之久,但好運卻從未降臨到她的頭上。當奧蒂今晚閃著淚花走出第六屆世界田徑錦標賽賽場時,她追求了一生的夢想化作了一場噩夢。奧蒂已經(jīng)贏得過20多枚世界大賽百米的銀牌和銅牌,參加過5次世界錦標賽、4屆奧運會,但還從來沒有贏得過一次百米冠軍。可以說,沒有任何一個女子田徑短跑選手能在37歲的“高齡”依然在世界賽場上奔跑;也沒有任何一個世界名將比奧蒂遭遇到更多莫明其妙的不幸。這次大賽前,她以10秒96的成績排名今年世界第三。美國的奧運冠軍德弗斯和世界冠軍托倫斯因故不能參加本屆的百米賽,這“天賞之賜”給了奧蒂一次絕好、也是最后一次競爭世界“短跑女皇”的機會。第34頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六典例解析經(jīng)過三輪出色的表現(xiàn),奧蒂最終站到了決賽起跑線前,觀眾送給她的激勵掌聲超過了所有其他選手。她太珍惜這次機會了,這將是她人生最關(guān)鍵的一次搏擊,就像劍手要畢其功力于一擊。奧蒂蹲下了,全場靜默著。發(fā)令員舉起手臂。反常的兩聲槍響預示著有人搶跑。所有人跑出后都停下來,惟獨奧蒂沒有聽出是犯規(guī)的槍聲。這對于比賽經(jīng)驗最豐富的她來說,真是不可思議。起跑通常不好的奧蒂這次“啟動”完美之極。她像旋風般掠過跑道,人們驚呆了。夜色中,孤獨的奧蒂如黑色的閃電射向終點,轉(zhuǎn)瞬之間,她已經(jīng)跑過80米!在全場的驚呼聲中奧蒂停下來,她意識到發(fā)生了“可怕”的事情。此時,全場再次靜默得反常。在這片靜默之中,奧蒂轉(zhuǎn)身,面無表情地朝起點慢慢地一步一步走著……奧蒂,為什么總是不幸的奧蒂!人們想起在1993年的世界錦標賽百米決賽中,奧蒂和美國的德弗斯幾乎同時撞線,成績均為10秒82。但是,國際田聯(lián)通過錄像將金牌判給了對手。站在銀牌領(lǐng)獎臺上,奧蒂的那雙淚眼給世界留下了難忘的印象。第35頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六典例解析歷史居然驚人地再一次重演11996年奧運會百米決賽上,奧蒂又一次在同樣的情形下輸給了德弗斯,又一次成為無可奈何的“伴娘”,讓世界唏噓不已。去年底,奧蒂曾經(jīng)決定退役。捧著一大堆銀牌和銅牌,心懷不甘的她宣布改當時裝設(shè)計師。當時,世界上所有的體育愛好者都將深深的敬意,獻給這位不是世界百米冠軍的“女皇”?,F(xiàn)在,奧蒂那兩條修長的腿沉重地走著,分明是一步一個坎坷,一步一個艱辛,那條跑道濃縮了她20多年的運動生涯和一個未能如愿的夢。數(shù)萬觀眾以靜默表示著他們的深深的同情。出乎所有人的意料,奧蒂沒有沮喪,沒有發(fā)脾氣。她的臉上是堅毅的神情。起點前,奧蒂再一次蹲下,再一次使出畢生的氣力去拼搏,但結(jié)局是大家可以預料的(僅獲第七名)。奧蒂以永不向厄運低頭的勇氣證明了什么是奧林匹克精神。她的世界百米冠軍夢雖然沒有實現(xiàn),但在世人的心中,奧蒂何嘗不英雄!(新華社雅典1997年8月3日電)第36頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六典例解析1.文章開頭兩段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的哪個部分?請結(jié)合本文分析其作用。答:屬于導語部分。主要作用有:概括本篇新聞的要點,為整篇文章定下感情基調(diào),激發(fā)讀者的閱讀興趣。[解析]本題考查對新聞文本結(jié)構(gòu)特點的把握能力,主要是針對導語設(shè)題,了解導語的特點和作用是新聞閱讀與答題的重要一環(huán),了解了這些,試題的解答就不難了。第37頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六典例解析2.文章用較長篇幅介紹了奧蒂參加比賽的背景材料,這樣寫有什么作用?答:可以讓讀者全方位了解這位體壇老將的“壞運氣”,更深刻理解奧蒂渴望圓夢雅典的迫切心情,突出奧蒂不屈服于命運的性格特征,增強文章的感染力。[解析]本題考查新聞背景內(nèi)容在表現(xiàn)中心上的作用。一篇新聞中無論哪種類型的新聞背景材料,其主要作用都是為了突出主題。奧蒂參力,比賽的背景材料都是緊扣“壞運氣”的,因為一直“壞”,所以這次更希望“好”,更能突出奧蒂不屈服于命運的性格特征。第38頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六典例解析3.怎樣理解“在這片靜默之中,奧蒂轉(zhuǎn)身,面無表情地朝起點慢慢地一步一步走著……”這句話在文中的含意?答:觀眾以靜默的方式表示他們深深的同情。奧蒂一步一個坎坷,一步一個艱辛,她回到的不只是決賽跑道的起點,也是夢想的起點。[解析]本題考查對丈中重要句子含義的理解能力。解答時應(yīng)理解觀眾靜默的原因以及奧蒂此時的心理第39頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六典例解析4.作者在文章結(jié)尾說:“她的世界百米冠軍夢雖然沒有實現(xiàn),但在世人的心中,奧蒂何嘗不英雄!”請結(jié)合奧林匹克精神,談?wù)勀愕恼J識。答:“重要的是參與,不是勝利”是奧林匹克精神的核心之一。奧蒂的“悲劇命運”令人嘆息,但她屢敗屢戰(zhàn)、不向厄運低頭的堅毅與執(zhí)著,完美地詮釋了奧林匹克精神。失敗者未必不是英雄,奧蒂雖敗猶榮。[解析]本題是一道開放性試題,考查對文本內(nèi)涵的理解與探究,答題時一定要結(jié)合奧林匹克精神的參與、堅韌與執(zhí)著。備考尋骯第40頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六例題講析閱讀下面的文字,完成1—4題。易中天——學者還是明星記者:易老師,能不能說說為什么會想到出《帝國的終結(jié)》這樣一本書?易中天:讀研究生時,我的方向是“魏晉南北朝隋唐文學”,在我畢業(yè)做碩士論文的時候,以劉勰的《文心雕龍》為基礎(chǔ)做出了《(文心雕龍)美學思想論稿》,因為這篇論文我后來成了大學里的美學老師。為了搞清楚美學,我就去讀了心理學;我覺得要講清楚中國美學就要吃透中國文化,于是探究中國古代文化;再之后又考慮到古代的政治制度是有現(xiàn)實意義的,就謀劃《帝國的終結(jié)》。記者:聽說您平常講課的方式很特別,講到最后是學生在臺上,而您在臺下?易中天:我一直認為哲學、人文學科的講解重要的不是要得出結(jié)論,而是給出解釋。我講課是有這么個習慣,最后一堂是“批判會”,學生們都要上臺說說我哪里講得不好,我在臺下做筆記然后“答辯”。他們都很喜歡這樣的講課方式。第41頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六例題講析記者:這種開放性似乎也體現(xiàn)在您的著作中。易中天:我希望我的作品是開放的體系,讓讀者得不出結(jié)論更好。太喜歡下結(jié)論是學術(shù)研究中最大的問題。過去有關(guān)于“李賀是什么主義”的爭論,文學史上有個傳統(tǒng)就是為文學家分類,·比如杜甫寫了“三吏”“三別”,大家一想他肯定是現(xiàn)實主義;而李白呢,一會兒夢游這個山、一會兒泛游這個江,肯定是浪漫主義。可到了李賀這里,大家犯難了,爭來爭去最后只能定性為消極浪漫主義,可后來李賀得到了毛主席的贊賞,這下大家慌了,偉大領(lǐng)袖怎么可能喜歡消極的東西呢,是這種定義不準吧?其實爭論“李賀是什么主義”有意義嗎?記者:有學生提到,目前在市場經(jīng)濟條件下,人們普遍缺乏信仰,您是做中國古代文化研究的,怎樣理解信仰呢?易中天:本人無黨無派無信仰,我主張平視,不主張“仰”,做人只要有道德底線就可以了。中國人大喜歡用意義很高的標準來要求人,其實只要守住一條線,不做壞事,這個社會就很和諧。第42頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六記者:曾經(jīng)看到您的博客,包括聽到的一些說法,覺得您本人好像對媒體不太友好?易中天:前不久有個媒體電話問我,說“易先生,聽說劉德華先生非常喜歡您的《品三國》,您怎么看?”我當時想,不論誰喜歡看都是好事啊,我就順口說“好啊”,可第二天報道出來了,這個記者非要加“易中天得意地說‘好啊’”。我怎么就得意了?這不是以小人之心度君子之腹嗎?我就是這樣的人,如果媒體不友好,那不好意思,看誰比誰更會下套!記者:可您不覺得您本身就具備成為“話題人物”的天賦嗎,比如,大家都知道嚴嵩是個大奸臣,可您的書中偏偏覺得他是可以被同情的,這個就很容易成為被討論的話題。還有,陳家林導演說,因為您,新版的《三國演義》拍不成了,這又成了一個討論的焦點。易中天:(笑)是嗎,我有這種天賦啊?我是怎么想就怎么做,不過我本來就不主張拍《三國演義》?!度龂萘x》是名著,要拍這個就要忠于原著,可這樣觀眾又接受不了,這個問題解決不了還不如不拍。記者:復旦演講前,曾聽您提到《色戒》中的臺詞,您經(jīng)??措娪皢?怎么看這部電影?易中天:電影我倒不經(jīng)?????筛鶕?jù)張愛玲作品改編的《色戒》爭議太多了,所以我看了,而且我看的是完整版,我覺得沒有必要刪。李安拍得太實在了,是為情節(jié)服務(wù)了,但并沒有為主題服務(wù)。例題講析第43頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六例題講析1.“我主張平視,不主張‘仰’”,從文中看,這既是易中天對信仰的理解,也是他的一種學術(shù)態(tài)度,下列各項中,與此無關(guān)的一項是()A.鼓勵學生在課堂上質(zhì)疑批判自己的見解。B.認為文學史研究中“李賀是什么主義”的討論無意義。C.不茍同“嚴嵩是個大奸臣”的歷史定論。D.對劉德華喜歡《品三國》感到高興。第44頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六[解析]1.D(A、身體力行不仰視教授的權(quán)威,B.不仰視文學史上的傳統(tǒng)研究方法;C、不仰視對具體歷史人物評價的“定論”、“共識”。)例題講析第45頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六例題講析2.下列各項對易中天的解說,符合文意的一項是()A.久作為教授,易中天在教學上注重教學民主,師生互動。B.認同李白肯定是浪漫主義,但不認同李賀是消極浪漫主義。C.不喜歡用“用意義很高的標準來要求人”,在價值觀上無信仰。D.擔心如果忠于原著拍新版《三國演義》,觀眾會看不懂。第46頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六例題講析[解析]2.A(B.從根本上不認同文學史研究中給文學家分類的做法;C、人要有“道德底線”、“守住一條線,不做壞事”,就是一種價值觀上的信仰;D.不可能擔心“觀眾會看不懂”,應(yīng)該是怕當今觀眾不接受原著中“正統(tǒng)觀念”思想傾向、“擁劉抑曹”情感傾向等。)第47頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六3.易中天身上具有哪些“明星”特質(zhì)?請從文中找出相關(guān)依據(jù)。例題講析[解析]3.①媒體不友好,自己就對之不友好。②喜歡挑戰(zhàn)傳統(tǒng)或“定論“,有成為“話題人物”的天賦。③不屬于書齋型學者,時時關(guān)注文化熱點。第48頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六4.“訪談錄”記錄采訪者與被訪者的談話,實際透露著采訪者對被訪者的評價與態(tài)度。本文中,記者為什么主要認同易中天的“學者”身分?請概述。[解析]4.①學術(shù)研究范圍廣泛,涉及文學、美學、心理學、中國古代文化、中國古代政治制度等等。②教學與著述中,有“開放性”的個人學術(shù)風格,有獨立的見解與看法。③對影視作品改編原著的態(tài)度是,應(yīng)忠于原著,情節(jié)應(yīng)為主題服務(wù)。④學者的嚴謹性,原則問題上不媚俗。例題講析第49頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六第50頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解一、分析新聞內(nèi)容的真實性
例1:昨天晚上7點多鐘,記者乘坐采訪車趕到南澳鎮(zhèn)。此時,一陣緊過一陣的狂風裹挾著海水,不斷向鎮(zhèn)區(qū)刮來。盡管天已漆黑,但是大海上滔天的白浪依然清晰可辯。在港灣里避風的漁排隨著浪頭上下?lián)u晃,隨時有傾覆的危險。晚上8點一過,風力明顯加大。記者乘坐的采訪車一停下來,車身就被大風刮得劇烈抖動。海水被接近10級的大風卷集著,瘋狂地“撲“上防波堤,形成一陣充斥著咸味的暴風雨。南澳鎮(zhèn)門朝大海的店面幾乎全部大量進水,積水沒過腳面。晚上8點04分,南澳全鎮(zhèn)停電?!赌习模骸帮L眼”里經(jīng)受沖擊》節(jié)選
題目:本文的作者是如何突出真實性的?第51頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解【參考答案】從三個方面。一是根據(jù)采訪經(jīng)過突出真實性;二是根據(jù)對新聞現(xiàn)場的客觀反映突出真實性;三是根據(jù)準確的數(shù)據(jù)突出真實性?!痉椒ㄐ〗Y(jié)】1、從再現(xiàn)采訪過程的角度思考2、從再現(xiàn)現(xiàn)場情形的角度思考3、從敘述人稱選擇的角度思考4、從細節(jié)描寫作用的角度思考5、從新聞數(shù)據(jù)運用的角度思考第52頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解二、把握新聞?wù)Z言的準確性
例2:新“哥德堡”與“哥德堡”一號在形狀、結(jié)構(gòu)、大小上基本相同,但新“哥德堡”的內(nèi)臟卻設(shè)置有高科技設(shè)備,它完全具備了現(xiàn)代遠洋航海安全的要求。瑞典“哥德堡”號官方網(wǎng)站充滿了對“哥德堡”號的溢美之辭:“這一工程是傳統(tǒng)造船工藝和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合,繼承了18世紀的高超手工工藝。任何人在海上見到了升起全帆航行的‘哥德堡’號,都看不出她和歷史上的古帆船有任何區(qū)別?!?005年10月,一艘18世紀的古船再次揚帆遠航了?!稄突畹摹案璧卤ぁ碧柕搅藦V州》節(jié)選題目:作者稱新“歌德堡”號為“復活的歌德堡”號,是否準確?第53頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解【參考答案】非常貼切?!皬突睢眱勺质箽v史與現(xiàn)實、沉船與新船很自然的勾連起來了;同時也是對文中“形狀、結(jié)構(gòu)、大小基本一致”的應(yīng)證,很好的表現(xiàn)了瑞典人的航海夢想與行動激情?!痉椒ㄐ〗Y(jié)】1、從表現(xiàn)形象特點的角度思考2、從表現(xiàn)形象變化的角度思考3、從前后內(nèi)容聯(lián)系的角度思考4、從新聞傳達感情的角度思考分析新聞?wù)Z言的準確性,一定要把握所給對象的基本特征和含義,有效結(jié)合上下文進行分析。第54頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六新聞的三種主要形式倒金字塔金字塔金字塔倒金字塔最重要的、最新鮮的、最吸引人的作開頭依序敘述,重要的、精彩的放最后把重要的信息各放在開頭和結(jié)尾三.探索新聞結(jié)構(gòu)的合理性
第55頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六4.標題:要求準確、凝練、新穎、醒目。形式有單行標題,多行標題。多行——引題(引標):交待形勢,烘托氣氛,說明背景等。正題(主標):對一則消息內(nèi)容的高度概括。副題(副標):往往是重要事實,結(jié)果的提要。備考導航考點提示之第56頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六5.導語:消息的第一句話或第一段話以凝練簡明的語言,概述新聞的主要內(nèi)容或事實,鮮明地揭示新聞的中心。寫法常見的有敘述式、描寫式、評論式、提問式、結(jié)論式等。6.主體:對導語內(nèi)容進行展開和補充,是消息的軀干。它按事情發(fā)生發(fā)展的先后順序安排層次,按事物之間的邏輯關(guān)系安排層次。備考導航考點提示之第57頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六7.背景:就是與新聞人物、新聞事件有機聯(lián)系的條件和環(huán)境。從新聞人物看,總有他的經(jīng)歷和社會關(guān)系;從新聞事件看,總有它的前因后果與來龍去脈。交待新聞的背景材料,能起到揭示主題、深化主題的作用,還可以形成強烈的對照,以背景烘托新聞事實或新聞人物,大大增加新聞的宣傳效果。備考導航考點提示之第58頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六8.結(jié)語:消息的最后一句話或一段話。有的消息,事實說清楚了,就不需要結(jié)尾。它可對全文內(nèi)容作概括性小結(jié),可用帶有啟發(fā)激勵性的語言作結(jié),可對發(fā)展趨勢作預測,可提出值得深思的問題。備考導航考點提示之第59頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六三、消息文體知識1.消息:是用概括性的敘述方式,簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內(nèi)外具有新聞價值的新近發(fā)生的事實的一種新聞文體。2.消息的特點:(1)真——真實準確,有根有據(jù),用事實說話。(2)新——內(nèi)容要新,新人新事,從新角度說話。(3)活——生動活潑,鮮明生動,用形象說話。(4)短——篇幅短小,中心一個,用重點說話。備考導航考點提示之第60頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六3.消息的結(jié)構(gòu):標題,導語,主體,結(jié)語。4.消息的要素:消息(也叫新聞或報道)有五要素,又稱“五個w”,即:“何時”(when)、“何地”(where)、“何人”(who)、“何事”(what)、“何故”(why)。這五個“w”與記敘文的五要素是完全一致的,即:時間、地點、人物、事件、起因。備考導航考點提示之第61頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六5.消息的寫法:一般寫法都采用“倒金字塔”式,即先說結(jié)果,再說重要事實,最后說次要內(nèi)容。特殊寫法也可采用金字塔式,懸念式,并列式等。備考導航考點提示之第62頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六新聞的結(jié)構(gòu)
7000余人連續(xù)40多小時全力搜救武警福州某部遭受山洪襲擊失蹤人員找到50遇難者遺體仍有36人下落不明
新華社北京10月4日電在解放軍總部機關(guān)、武警總部工作組和福建省有關(guān)領(lǐng)導的現(xiàn)場組織指揮下,經(jīng)7000多官兵、公安民警和當?shù)馗刹咳罕娺B續(xù)40多個小時的全力搜救,截至4日17時,共找到遇難者遺體50具,還有36人下落不明。目前,搜救工作仍在緊張進行。受19號臺風影響,福州地區(qū)突降特大暴雨,2日傍晚造成山洪爆發(fā),武警福州指揮學校訓練基地突然受到山洪襲擊,部隊駐用的兩幢民房被沖毀,部分學員被山洪沖走。
《廣州日報》2005年10月5日
電頭
正標題引標題主體背景注:在繼續(xù)進行中的短新聞中,一般省去導語和結(jié)尾。第63頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解三、探索新聞結(jié)構(gòu)的合理性例3.記者:您正在籌備下一部武俠片,那您是否會將《英雄》中的經(jīng)驗教訓全帶到下部片中去?張:其實不能光拿《英雄》來說,我每拍一部片都會總結(jié),我自己總結(jié)比媒體早得多,一般是剪完或看完拷貝就開始總結(jié),我肯定是希望總結(jié)好的經(jīng)驗,每一部都能提高,但有這樣的心也不一定做得到,有時自己認為做到提高了,和別人看你是兩個標準,我很坦率地說,到今天我不是用別人的眼光來判斷自己,而是用自己的眼光判斷自己,我只要盡量客觀嚴格要求就沒問題,只靠別人評價就會失去個性,眾說紛紜該聽誰的呢?我相信任何一個導演都不會聽別人說來改變,創(chuàng)作最寶貴的是個人角度,評價往往是他人角度。——《奧斯卡決勝之前接受采訪張藝謀:得失平常心》節(jié)選題目:張藝謀說完最后一段話后,記者沒有作任何評論就結(jié)束了采訪,你認為有沒有必要評論一下?如果不必要,請說明理由。如果必要,請說明理由并說一說你準備如何評論。第64頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解【參考答案】(1)不必要,理由如下:張藝謀這一段話有兩層主要意思,一層是每拍一部電影他都會總結(jié)提高;二層是不用別人的眼光來判斷自己,而是用自己的眼光來判斷自己,只靠別人評價就會失去個性。這兩點都不好評論,第一點要評論就必須舉例證明,就會使訪談結(jié)尾顯得臃腫、偏離主題,第二點要評論就涉及到一個對與錯的問題,無論記者同不同意張的看法都不好評說,因為張的觀點有一些絕對,如果同意,顯得不是發(fā)自內(nèi)心,說不同意則可能引起對方的不愉快。所以記者至此訪談的目的均已達到,沒有必要在這個問題上糾纏,適時收尾正是一種智慧,再評論下去則可能畫蛇添足。第65頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解【參考答案】(2)有必要,理由是:張藝謀興致勃勃講的自己關(guān)于電影的觀點卻沒有得到回應(yīng),顯得記者不夠禮貌;張藝謀的觀點確實有一些絕對的成分,有必要指出來,給讀者一定的閱讀關(guān)注指導。評論方法:基本肯定張藝謀的觀點,對他堅持自己個性的做法表示欣賞,同時委婉地指出其實有一些評論如果合理參考還是有好處的?!u論時關(guān)鍵有兩點,一是注意說話的度,二是注意說話的語氣,態(tài)度要真誠。第66頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解【方法小結(jié)】1、從能否深化主題的角度思考2、從結(jié)構(gòu)是否完整的角度思考3、從受眾能否想到的角度思考第67頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解四、領(lǐng)會新聞材料的詳略性例4.動輒搬出“專家觀點”如今似乎成了一種時尚。然而,無可回避的是,專家意見的可信度似乎也在大幅度地滑坡。比如,最近有好幾件事讓人對某些專家學者的所言所行不敢恭維。在調(diào)控政策之手逐漸引導房價理性歸位的時候,不少專家學者在許多公開場合發(fā)表力挺房價的高論。富有諷刺意味的是,先后有兩個樓盤恰在此時盛大開盤,房地產(chǎn)商竟推出了“同質(zhì)化”的氣派慶典,不是大搞那種載歌載舞的熱烈場面,而是盛情邀請專家學者作現(xiàn)場演講,請他們在論壇上發(fā)布“房價不會下跌”之類的觀點。不管說得如何動人,其實都只不過是轉(zhuǎn)彎抹角地引你掏錢罷了。試想,他們跟推銷的售樓小姐比起來,恐怕只是多穿了一件叫“專家”的外套。第68頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解前不久,國內(nèi)一家專搞環(huán)境研究的權(quán)威機構(gòu),經(jīng)過一番研究竟然能得出一個“科學結(jié)論”:中國城市環(huán)境污染不是由汽車造成的,而是由自行車造成的。當這個凡有點常識的人都不敢相信的“科研成果”公諸于世時,立即遭到了各方的質(zhì)疑。很快,有報道“揭開了蓋子”———原來,這個環(huán)境研究課題是由一家汽車公司贊助的!此外,在“蘇丹紅”“雀巢奶粉”事件風波中,專家的表現(xiàn)忽左忽右,有位學者竟拋出了“一支煙就含多少蘇丹紅”的袒護之辭?!毒琛皩<矣^點”成為“利益俘虜”》節(jié)選
題目:文中列舉了某些專家學者成為利益俘虜?shù)乃运?,這些事例是否有堆砌之嫌?第69頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解【參考答案】并無堆砌之嫌疑。所舉事例的性質(zhì)越來越嚴重;社會影響越來越惡劣;諷刺意味越來越濃?!痉椒ㄐ〗Y(jié)】1、從材料角度是否不同的角度思考2、從材料聯(lián)系是否層進的角度思考3、從能否開闊讀者視野的角度思考第70頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解五、體會新聞標題的藝術(shù)性例5.人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗“吳××,你知道嗎?自從我第一天看見你,就被你深深地吸引。雖然你不很帥,也很愛逞能,但我心中還是很喜歡你。你的性格和言行,深深地打動了我的心。但后來,我從別的女生口里得知你甚至‘兩天換一個女朋友’時,我很震驚。雖然我很想找你談話,但卻很害怕別的女生會罵我。我哭了一個星期……”這篇題為“一個愛吳××的女生的告白”,來自百度廣州某重點小學的貼吧,作者署名為“愛的淚太苦”。緊隨其后的是一條寫著“你有??!”的回帖。——《人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗》節(jié)選
題目:新聞的標題被喻為新聞的“眼睛”,標題是否精彩,直接關(guān)系到能否激發(fā)讀者的閱讀欲望。試析本文標題發(fā)妙處。第71頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解【參考答案】這一標題巧妙運用了對比的手法,“人前”與“上貼吧”、“乖乖仔”與“粗暴”形成鮮明的對比,高度概括了新聞的重要內(nèi)容,語言簡練而且形象生動。【方法小結(jié)】1、分析新聞標題的表達技巧及其作用2、分析新聞標題對表達新聞主題的作用3、分析新聞標題對吸引讀者的作用4、分析新聞標題對表達記者觀點和感情的作用5、分析新聞標題對受眾獲取信息的作用第72頁,共78頁,2023年,2月20日,星期六
題型類解六、評價新聞技巧的巧妙性例6.連續(xù)3-4天的高溫使得各大家電空調(diào)商場再度人滿為患,而在這種天氣帶來的商機面前,各大商家的表現(xiàn)和取得的效果也截然不同。蘇寧在空調(diào)行業(yè)強大的銷售能力和遍布全國的銷售體系第一波,抓住了各大空調(diào)廠商06年最后的促銷資源,30萬臺空調(diào)尾貨清倉甩賣,價格優(yōu)勢明顯,而自營的售后服務(wù)力量也保證了滿足市場的需求。與此同時,市場反映能力較弱的商家則貨源嚴重吃緊,
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