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文檔簡介
管理學基礎論文3000字范文5篇,管理學原理論文管理學是一門很深奧的知識,任何組織都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定組織進行并為該組織服務的。法約爾講管理分為實行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制。它的研究對象是合理組織生產力,完善生產關系,維護上層建筑。一、為什么要學習管理學呢1、改良組織的管理方式關系著每一個人的親身利益。一個組織的運轉能否得當,直接影響著一個組織的經濟效益的高低、組織形象的好壞,進而也會影響到組織每一個組織成員的親身利益的知足。2、當從學校畢業(yè)時,開場職業(yè)生涯時,面臨著管理和被管理,理解管理經過是培養(yǎng)管理技能的基礎。大學畢業(yè)以后,我們沒有或者有很少的管理知識和技能,通過了解知識,使我們更好地被管理,有利于剛離開校園的我們更好地融入社會。二、通過學習(管理學〕使我開場把握一些有關管理的知識和技能,使我對管理有了正確的認識。管理學的科學性,管理學是一門科學,是有大量學者和實業(yè)家在總結管理工作的客觀規(guī)律基礎上,借用很多科學家理論、知識和方式方法,它是一套管理理論體系,它為指導管理實踐提供原理、原則、方式方法和技術,管理源自實踐,但又高于實踐,它很多理論研究者和實踐大師的經歷體驗總結,進而使我們后人能夠盡快學會前人在實踐中總結的經歷體驗,這就是我們少走了很多的彎路,省去了很多的時間。讓我們輕松地邁過了曾經絆倒他們的大石頭。但也不排除一些將要成功或早已身價億萬的老板們,也許他們根本沒有上過管理這科學,但是卻靠的才華走向了成功之路,可這并非每個人都能夠到達的,所以這也是學習管理學的重要性管理學的藝術性,我想這正是這門科學的魅力所在之處吧。理論應用于實踐,能充分具體表現(xiàn)出一個管理者的決策組織領導能力。這種能力將決定一個人能否能夠擔任管理者,無論他是基層領導,還是高層領導。由于同樣的管理理論在不同德管理者手中能起到完全不同的管理效果。者就意味著兩個管理者在擁有一樣的資源的同時,在到達或實現(xiàn)組織的目的上的程度不同。當然我想這不僅和管理者的運用理論知識熟練與否,管理方式方法正確與否,還跟管理者的本身素質、人格魅力及人與與人之間的親和力等一些管理者的內在因素有關。也學我正是一個小小的兵頭將尾的小班長吧,十分的以為管理者內在因素更為重要一些吧。另外,我想管理者還要發(fā)揮敏銳的觀察力,了解本身擁有的資源,使人和物到達合理的資源配置。比方應該比擬深切進入的了解自個組員的像個辦事作風,在人與人搭配工作或是單獨工作的時候,盡量到達合理搭配。這樣能夠到達事半功倍的效果。另外,我想講服勞動者與經理之間的經常溝通,這樣能夠大大人本原則才是最重要的。反之,管理者通扣取勞動者的報酬來到達管理的目的,我想那會是管理者最低下的管理手段,換句話講那將是管理者最無能的表現(xiàn)三、在學習管理學知識的同時,還從教師身上學到一些有關學生發(fā)展的知識。教師提出的觀點很新穎,是自個以前從沒有聽講過的,開拓了我的視野,使我在如今的學習的同時就開場關注自個的將來,自個看問題愈加長遠了。印象十分深的是教師的奮斗經歷,使我愈加堅信每個人只要肯奮斗,是能夠通過自個的努力改變自個的狀況,我感覺這一點很重要。為什么講這一點很重要呢〔1〕由于教師的經歷很好地講明奮斗的重要性。管理學的教師在大學畢業(yè)以后,回到了家鄉(xiāng)當了一名中學老師,李教師沒有感到什么,抱著一種踏實肯干、樂于奉獻的精神出色地完成自個任務,是一個相當不錯的教師,但是這還不算什么,更可貴的是,他并不知足自個的現(xiàn)在狀況,他積極進取,努力奮斗,敢于挑戰(zhàn)自個。他要考研,假如講大學畢業(yè)時考研,那其實不算什么,假如講畢業(yè)很多年后再考研,那就不是什么容易的事情了,由于很多東西都忘掉了,十分是英語,除此之外,還有老婆孩子以及其他很多事情需要處理,假如還能考研就屬于相當不容易了,很可貴?!?〕經過他自個的努力,使自個成功的考上了研究生,并且還成功地上完了博士,這真是很不錯的?。±罱處煹氖吕浞种v明一個人奮斗的重要性。沒有了奮斗,一個人講會變的很平凡,生活變得很平淡。四、課堂上,教師給同學們列舉很多典型事例有重要的意義?!?〕上課時,教師給我們介紹了大量的案例,通過這些案例能夠讓我們了解管理經過,發(fā)現(xiàn)華而不實的缺乏,并且積極引導我們運用已經學習的知識去處理這些相關問題,使我們能夠學以致用?!?〕課堂上,通太多種經營管理案例,使我們能夠了解到一些成功的創(chuàng)業(yè)者和優(yōu)秀的管理者的事跡,能夠從他們身上汲取難得珍貴的精神財富,對我們以后的人生會產生有益的影響,減少人生道路上一些很不必要的彎路,讓我們今后的人生道路走的更寬更遠!〔3〕在教師提供一些案例的同時,教師還給我們介紹了一些有關管理的網站和布置一些考慮題,我們在課下繼續(xù)學習相關的知識,考慮有關管理的問題,使我們不僅能夠拓展我們的視野,也能提高我們運用已經學過的知識來分析和解決問題的能力,還有一點是能夠極大的提高我們的獨立考慮能力和自我學習的能力。〔4〕通過一定的案例,使我們學生愈加清楚地知道,社會到底需要什么樣的人才,讓我們變的愈加地主動積極,及時了解社會的最新需求,最快地調整自個奮斗策略,修改哪些不合時宜的目的,做到有的放矢,把握社會的最新動態(tài),使自個成為社會所需要的人才,更好地實現(xiàn)自個人生價值和社會價值。五、管理的職能管理的職能一般情況分為下面幾點:〔1〕信息獲取信息獲取其實是信息獲取、處理、維持和分配的簡稱。在信息時代,為了有效行使信息獲取職能,需要在組織內建立信息系統(tǒng)并利用信息技術。信息獲取的能力往往決定著組織管理效率的高低和組織運行狀況的好壞?!?〕決策決策被以為是管理工作的本質。這是由于管理的其他職能〔信息獲取、計劃、組織、領導、控制和創(chuàng)新〕都離不開決策?!?〕計劃所謂計劃,就是指制訂目的并確定為達成這些目的所必需的行動.在一個組織中所有層次的管理者都必須從事計劃活動?!?〕組織組織指確定所要完成的任務、由誰來完成任務以及怎樣管理和協(xié)調這些任務的經過.管理者必須根據組織的戰(zhàn)略目的和經營目的來設計組織構造、配備人員和整合組織氣力,以提高組織的應變能力?!?〕領導所謂領導,就是指鼓勵和引導組織成員以使他們?yōu)閷崿F(xiàn)組織目的做奉獻.只要通過行之有效的領導,組織的目的才有可能實現(xiàn)。〔6〕控制管理者必須對組織的運行狀況以及戰(zhàn)略計劃的施行情況進行監(jiān)督??刂剖枪芾斫涍^中不可或缺的一種職能,由于它的存在能夠確保組織朝向其目的邁進?!?〕創(chuàng)新在被稱為唯一不變的就是變化的當今世界,要想使組織立于不敗之地,管理者必須具有創(chuàng)新精神,敢于應對各種挑戰(zhàn)。我們國家早期的企業(yè)家的成功,很多是屬于時機主義者,趕上了好的年代,市場稀缺、賣方市場,只要略微有點市場意識和商業(yè)頭腦,敢冒險,成功不需要過多的管理素養(yǎng)??墒?,隨著國內市場的競爭的劇烈與外資的引入,企業(yè)的發(fā)展逐步向戰(zhàn)略驅動型轉變,企業(yè)管理者需要有很強的洞察力和前瞻力,而這就需要管理者們不斷學習,包括理論進修和實踐總結,只要這樣才能使企業(yè)不至于在市場經濟大環(huán)境中被淘汰。在當今社會,很多成功的企業(yè)家、行政工作者以及其他一些成功者都在不知不覺中應用到了管理學的技巧和方式方法,有些是直接或間接從別人處學到的,有些是根據情境自個探索出來,大多數都還停
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