統(tǒng)編版語文六年級下冊習作《家鄉(xiāng)的風俗》公開課課件

家鄉(xiāng)的風俗六年級語文上冊部編版創(chuàng)設情境，明確任務學習任務一明確任務近期班級將舉行一次別開生面的風俗介紹會，請大家介紹一種風俗，或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L俗活動的經(jīng)歷。我們將投票選出最受歡迎的六種風俗，看誰介紹的風俗能榮登班級的“風俗榜”。明確任務你能說說上面三幅圖反映了哪些風俗嗎？春節(jié)拜年元宵賞花燈春節(jié)包餃子明確任務“離家三里遠，別是一鄉(xiāng)風。”我們的祖國幅員遼闊，民族眾多，每個地方都有自己獨特的風俗習慣。我們班將舉行一次風俗展，今天就請同學們?yōu)樽约杭亦l(xiāng)的風俗代言，我們將投票選出最受歡迎的六種風俗，看誰介紹的風俗能榮登班級的“風俗榜”。確定思路，回顧寫法。學習任務二打開思路

你最想介紹的是家鄉(xiāng)的哪種風俗？現(xiàn)在就讓我們來說說自己家鄉(xiāng)的風俗吧，請同學們寫下你們家鄉(xiāng)的各種風俗，不少于四種。打開思路

你最想推薦哪一種風俗呢？寫出推薦的理由，不少于三條。我選擇介紹的風俗是（

）理由一理由二理由三教師小結(jié)同學們選擇的理由大致可以歸納為：主要特點活動體驗風俗來歷看法感受回歸課本北京的春節(jié)特點：隆重、熱鬧、喜慶臘八熬臘八粥、泡臘八蒜★詳臘月初九至臘月二十三：孩子們買雜拌兒，大人們預備過年的物品。臘月二十三：過小年、放炮過了二十三：大掃除、準備吃的。除夕：做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、燈火通宵、放鞭炮、吃團圓飯、守歲★詳正月初一：店鋪關(guān)門、男人拜年、女人待客、逛廟會正月初六：店鋪開張、逛廟會、逛天橋正月十五：看花燈、放禮花、吃元宵★詳正月十九：春節(jié)結(jié)束、學生上學、大人做事?；貧w課本臘八粥“等粥”“喝粥”盼粥猜粥看粥盼粥分粥☆詳☆略交流發(fā)現(xiàn)

《北京的春節(jié)》一文以時間為順序展開敘述，詳略得當。作者老舍先生用通俗易懂、富有“京味兒”的語言，對北京人過春節(jié)的熱鬧景象和風俗習慣進行了介紹，不同的日子各有側(cè)重，展現(xiàn)了北京春節(jié)的熱鬧及傳統(tǒng)節(jié)日的習俗?！杜D八粥》通過對人物的動作、語言和心理活動的描寫，展現(xiàn)了八兒一家其樂融融的情景。借鑒寫法

介紹一種風俗，先想一想這種風俗的主要特點是什么，可以分幾個方面介紹，重點介紹什么。如果寫自己參加風俗活動的親身經(jīng)歷，則可以把這種風俗的特點或來歷自然地穿插在合適的地方，然后重點描寫活動現(xiàn)場的情況和自身的感受。如果對這種風俗習慣有自己的看法，也可以表達出來。列出提綱學生自主構(gòu)思，填思路結(jié)構(gòu)導圖。小組內(nèi)交流補充。我選擇的風俗是（

）重點介紹簡單介紹范文引路探尋習作妙計學習任務三片段練習依據(jù)提綱，寫片段。習作要求：①介紹風俗：重點寫風俗的特點。②寫親身經(jīng)歷：重點描寫活動現(xiàn)場的情況和感受。片段練習學生借助習作導航單開始動筆寫作。教師巡視，重點指導。領(lǐng)悟方法組內(nèi)交流：讀，小組成員交換讀片段。畫，你從哪些語句中感受到了這一習俗的特點，畫波浪線。評，習俗特點介紹得特別具體得三星，稍有體現(xiàn)得二星。范文引路他驚異得喊起來了，鍋中的一切已進了他的眼中。這不能不說是奇怪呀，栗子跌進鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進黃燜雞鍋子里的一群栗子，不久就融掉了。飯豆煮得腫脹，那也是往常熬粥時常見的事?！驈奈摹杜D八粥》

我于是猛地想起今天是一個特別的日子。記憶中的這個日子在老外婆手里是從凌晨三點開始的。凌晨三點外婆就赤著腳下床，然后開始佝僂著腰緊張而麻利地忙著。——斯妤《除夕》讀一讀下面的兩個語段，你有什么發(fā)現(xiàn)？兩個語段很生動，仿佛讓人身臨其境。教師小結(jié)

在介紹風俗活動時，如果融入活動體驗，風俗的特點就更加鮮明突出了，可以讓介紹的風俗更加吸引人。完成初稿，互評互改學習任務四互評互改完成習作初稿，自主修改。交換欣賞習作，根據(jù)同學的意見修改、完善習作。全班展示優(yōu)秀習作。收集優(yōu)秀習作，創(chuàng)編班級民俗作品集。課堂小結(jié)看著大家的精彩介紹，同學們都已經(jīng)按捺不住閱讀的欲望了，到底誰的介紹能博得大家的喜愛呢？最受歡迎的“六大風俗”究竟花落誰家呢？請同學們繼續(xù)完善自己的作品，并發(fā)送到班級微信平臺。我們將推送一期“風俗榜”專題活動，邀請家長、教師、同學共同閱讀、評選。自主作業(yè)繼續(xù)完善自己的作品，并發(fā)送到班級微信平臺進行展示，評選。學

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長習作：家鄉(xiāng)的風俗統(tǒng)編版語文六年級下冊第1課時課前導入

回顧本單元學習的課文，說說都介紹了哪些風俗。臘八蒜臘八粥貼春聯(lián)北京的春節(jié)······臘八粥寒食：日暮傳燭寒食十五夜望月：望月你知道家鄉(xiāng)的哪些節(jié)日？哪些風俗呢？一起來嘗試寫一寫吧！習作目標能介紹一種風俗或?qū)懽约簠⒓右淮物L俗活動的經(jīng)歷。能根據(jù)表達的需要，抓住重點來寫。習作內(nèi)容“離家三里遠，別是一鄉(xiāng)風?！蔽覀兊淖鎳鶈T遼闊，民族眾多，每個地方都有自己的風俗習慣。你的家鄉(xiāng)有哪些風俗習慣？請你介紹一種風俗，或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L俗活動的經(jīng)歷。寫法培優(yōu)1.認真審題，確定內(nèi)容。寫之前，先搜集一些關(guān)于家鄉(xiāng)風俗的資料，比如這種風俗的由來、內(nèi)容或活動形式、寓意、人們對這種風俗的看法等。一般來說，每一種風俗背后都有一個傳說，可以詢問家中長輩，也可以上網(wǎng)查閱。①介紹家鄉(xiāng)的一種風俗，可以按照總分總的結(jié)構(gòu)來寫。提綱如下:2.整理資料，巧妙構(gòu)思。介紹這種風俗以及它給你留下的印象(略)介紹這種風俗的內(nèi)容或活動形式(詳)寫出這種風俗對你的影響(略)②寫自己參加風俗活動的經(jīng)歷，可以按照事情發(fā)展的順序，把這種風俗的來歷、寓意穿插在合適的地方。提綱如下:介紹參加這次風俗活動的時間、地點(略)按照時間順序敘述參加這次風俗活動的具體過程，描寫活動場面(詳)寫出在活動過程中的感受，或?qū)顒拥哪骋环矫娴目捶?略)③當然，你也可以先介紹一種風俗活動中的某個場景，吸引讀者的注意，然后具體介紹與其相關(guān)的內(nèi)容。①詳略得當。要注意圍繞自己想表達的主要意思，重點介紹相關(guān)內(nèi)容。比如：3.開始寫作。想表達的主要意思重點介紹內(nèi)容讓大家了解這種風俗突出這種風俗的歷史底蘊讓大家更深入地認識這種風俗參加風俗活動的親身經(jīng)歷這種風俗內(nèi)容或活動形式這種風俗的由來這種風俗的文化內(nèi)涵、意義價值及自己的思考活動現(xiàn)場的情況和自己的感受②描寫人物的動作、神態(tài)、語言等，使文章更有畫面感。③運用比喻、擬人等修辭手法，使文章更生動。描寫風俗活動的詞語:人山人海喜氣洋洋歡天喜地車水馬龍鑼鼓喧天門庭若市花好月圓普天同慶張燈結(jié)彩歡呼雀躍相關(guān)素材①“咚鏘，咚鏘！”隨著急促的鼓點，隊員們一齊有節(jié)奏地劃動著船槳，他們是那么矯健，那么整齊。隨著隊員們身體的一俯一仰，木槳入水，激起片片水花，龍舟就飛一般向前去……描寫風俗活動場面的句子:②向前走，我們聽到一陣鑼鼓聲，趕過去看，原來是春節(jié)廟會上一群扭秧歌的老太太。她們個個穿得花枝招展，踩著鼓點，手里舞著扇子，一扭一扭的，好像忘記了染霜的兩鬢，又回到了年輕的時候。①盼星星，盼月亮，我終于盼到了心心念念的春節(jié)。為什么？因為春節(jié)會放寒假。在我眼里，寒假比暑假好多了。為什么？聽我一一道來。(設置懸念式)好開頭②俗話說:“百里不同風，千里不同俗?！蔽业募亦l(xiāng)在潮州，那里有著獨特的風俗，春節(jié)更為突出。(引用式)③傣家人的潑水節(jié)是一個隆重而又歡快的節(jié)日。今年在西雙版納旅游的時候，我參加了向往已久的潑水節(jié)。(開門見山式)①月亮??！你在千百年間陪伴了多少人??！我只想對你說：“但愿人長久，千里共嬋娟。”(引用式)②潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福和健康，因此被潑得越多，越預示著未來有好運。我真希望能再參加一次潑水節(jié)呀！(感想式)好結(jié)尾③圓圓的月亮，團圓的家庭。一家人坐在院子里，吃著象征幸福團圓的月餅，欣賞著玉盤一般的圓月，沐浴著如銀的月光，說著暖心的家常話。院中回蕩著家人的歡笑聲，那真是溫馨與幸福?。?總結(jié)全文式)立春祭是中國的一項傳統(tǒng)民俗文化活動。立春，農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣。所謂“一年之計在于春”，立春之日迎春已有數(shù)千年歷史，民間極為重視。立春祭活動內(nèi)容包括祭春神、敬土地、鞭春牛、迎春、探春、咬春、唱春歌、吹春曲、詠春詞、咬春卷和打春糕、舞麒麟、敬老、宴席大盆菜等。立春祭課外拓展元宵燈會是一種中國傳統(tǒng)民俗活動。南朝時期，國都建康（今南京）出現(xiàn)了舉辦傳統(tǒng)元宵燈會的習俗，其盛況為全國之冠。燈會興于唐，盛于宋，明朝時達到頂峰。隋煬帝時期，每逢正月國都洛陽宮城正門端門舉辦燈會，端門燈火盛極一時。元宵燈會賽龍舟是端午節(jié)的一項重要的古老的傳統(tǒng)民俗活動，在中國南方很流行，相傳它最早是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動，其起源可追溯至原始社會末期。端午賽龍舟中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗。中秋節(jié)賞月，以祈求福佑。祭月賞月，托月追思，表達了人們的美好祝愿。中秋賞月重陽節(jié)登高的風俗歷史悠久。古代民間在重陽節(jié)有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。重陽登高習俗源于此時的氣候特點以及古人對山岳的崇拜。登高“辭青”也是源于大自然中的節(jié)氣，重陽節(jié)登山“辭青”與古人在陽春三月春游“踏青”相對應。登高的地點，沒有統(tǒng)一的規(guī)定，登高所到之處大抵分為登高山、登高樓、抑或是登高臺。重陽登高習作：家鄉(xiāng)的風俗統(tǒng)編版語文六年級下冊第2課時課前導入

上節(jié)課，我們圍繞“家鄉(xiāng)的習俗”完成了一篇習作。如果你讀到同學寫的介紹一種風俗的習作，或者是同學自己參加風俗活動的經(jīng)歷的習作，你會從哪些方面對他的習作進行評價？一、交流評價，修改完善評價要點：介紹風俗的習作，是否寫出了風俗的特點，是否抓住了重點。習作修改寫自己參加風俗活動的經(jīng)歷的習作，是否重點描寫了現(xiàn)場的情況和自身感受，是否適當穿插介紹了這種風俗的特點或來歷。

“介紹某種風俗”的同學和“寫自己參加風俗活動的經(jīng)歷”的同學分組交流評改。佳作展示：傣族的潑水節(jié)傣族文化深厚久遠，關(guān)門節(jié)、開門節(jié)、潑水節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都令我大開眼界。我印象最深刻的還要數(shù)潑水節(jié)，它讓我看到了傣族群眾對吉祥、平安的憧憬。①開門見山，引出要介紹的風俗——傣族的潑水節(jié)，并點明了潑水節(jié)給作者留下的深刻印象。在潑水節(jié)當天，我跟爸爸、媽媽一早就來到了街上。只見街上人來人往，人人手里都拿著“武器”，有拿水槍的，有拿水桶的，有拿盆的……那“武器”可真是種類繁多。在居民家門口，還有商店的門前，都擺滿了裝水的大桶。看到這些，我知道一場“大戰(zhàn)”就要開始了。②描寫了潑水節(jié)開始前的場面，為下文敘述潑水節(jié)蓄勢。時間差不多了，也不知道是誰先開始潑水的，剛剛還很“安靜”的街道頓時就熱鬧了起來，人們紛紛拿起手中的“武器”開始進攻。你倒我一盆，我潑你一身，各不相讓，嘴里還大聲喊著：“水!水!水!趕快，我要招架不住了!”每個人的臉上都露出開心的笑容。③通過對語言、動作等的描寫，寫出了人們參加潑水節(jié)的熱鬧場面，使讀者身臨其境。我也被媽媽拉入了這場“戰(zhàn)斗”。不管三七二十一，我拿著水槍就往人群當中“掃射”。就在我暗暗高興沒人來潑我的時候，我突然感到一股涼涼的水流順著背后流了下來。回頭一看，只見一個跟我差不多大的小男孩正拿著水槍對著我不停地噴水。我心想:我可不能吃這個虧。于是我開始奮力反擊，我們兩個“打”得不可開交。④“斗”“掃射”等大詞小用，使文章語言幽默風趣。作者描寫自己與小男孩“大戰(zhàn)”的場面，突出了小孩子天真、淘氣的特點。⑤而旁邊商鋪門前的阿姨也被我們倆的“戰(zhàn)斗”逗得捧腹大笑，還一直催著我們到她的商鋪門前去“加油”。這時，我看到的只有水花和“戰(zhàn)斗”的人群，那場面非常壯觀。⑥描寫周圍人的反應，從側(cè)面寫出了潑水節(jié)的熱鬧有趣，也使畫面更加豐富立體。在傣族人看來，水是圣潔、美好、光明的象征，有了水，萬物才能生長，水是生命之神。潑水節(jié)體現(xiàn)了傣族群眾熱情、豪放的性格以及他們