2023年-初中滿分作文-31

第頁2023初中總分值作文初中總分值作文合集10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我為大家整理的初中總分值作文10篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

初中總分值作文篇1

時間荏苒，我們已告辭小學，初中，步入中學。這個別人口中的最美的青春年華，確實不錯，它充溢著年輕的朝氣，歡樂時的歡樂，許下諾言的堅決，情愫的曖昧...帶著我們領(lǐng)會別樣的時間。

這個時期的我們一切的事物都敢于去嘗試。在軍訓期間，我們有一個工程是過鐵索橋它分上下兩局部，上局部有兩天鎖鏈，但下部僅一條，需兩手抓住上局部的鎖鏈，雙腳踩在下部上，留神謹慎的走到河對岸去，假設步伐邁的不穩(wěn)就會掉落河中。乍一看，還真使我害怕 ，那鎖鏈被風一吹就搖擺不定，那要是人站上去還得了！畏懼占滿了我的心，我不由得向后退了幾步，可是看四周的其他同學有的已經(jīng)躍躍欲試了，再想想自己的心理時機就一次，試一試也沒什么，大不了掉到河里，就當沖個澡，我內(nèi)心又有了這樣的想法。身體受大腦限制我已站到鎖鏈上了，深吸一口氣，抓緊兩旁鎖鏈，向前邁開了步伐，鎖鏈一晃動我就得停下調(diào)整，漸漸的我駕馭了規(guī)律，當我腳踏到堅實的水泥地時，我松了口氣。回頭望向起點，那也沒什么大不了的。

這個時期的我們敢于堅持。暑假期間我去嘗試暑期工。在炎炎夏日里去發(fā)傳單，起先看著別人發(fā)的時候覺得挺輕松的可后來當一大摞傳單到你手上是你會對之前的想全部清零，滿腦子只剩下“ohmygod〞但再長也是要走完。拖著傳頂著烈日走到的發(fā)送的地點，一張張的發(fā)給路人甲，乙，丙，丁。有的好心人接過去還好說，遇到不好的干脆推你手，還有的一拿過去就一扔，傳單就隨風飄呀飄最終孤零零的躺在地上，無奈！嘆一口氣走過去撿起來，一天下來腰酸背痛。萬事開頭難，堅持就好，。最終拿到人生第一桶金時我感到滿意，青春字典里應有堅持二字。

這個時期的我們充溢迷惘。隨年齡的增長，我們想法更多更困難。中學我們即將面臨人生中最重大的考試，這事關(guān)我們將來的開展道路，現(xiàn)在的我們雖然坐在同一個教室，看著同一個黑板，但是以后呢，以后的我們又會是怎樣？我們將會褪去從前的稚氣，步入社會那個大熔爐中，每天為了生計而奔波。我不敢去想，這使我迷惘，我不知自己將會走向何處，這種迷惘感使人害怕 又無奈。但是現(xiàn)在的我還是在這個教室中，正在為將來而努力，當你感到迷茫時只需做好手中的事即可。

雖然我們感慨青春易逝，但青春的價值恰恰在于它并非永恒，青春應有限而珍貴。

初中總分值作文篇2

農(nóng)夫與貴族，一個緣于和藹，一個出于報恩，都在別人須要幫助的時候堅決果斷地伸出了自己的援手。他們是歡樂的，因為他們都完成了自己的心愿；他們更是無比華蜜的，因為他們的善舉，為他們自己的后代甚至國家播下了善種。

其實，幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會發(fā)生許多意想不到的事情，有時候，我們只是出于簡潔的、幫助別人的目的才去做一件事，但最終這件事卻會令自己受益。

有這樣兩那么故事：有個盲人在夜晚行路時，手里總是提著一個光明的燈籠。人們很新奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？〞盲人說：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也簡單看到我，不會撞到我。這樣既幫助了別人，又保護了自己。〞在一次戰(zhàn)斗中，將軍看到遠處飛來一枚炸彈，在大家都臥倒的時候，可旁邊還有個小戰(zhàn)士在那傻傻地站著，于是將軍奮不顧身地撲向那個小戰(zhàn)士。一聲巨響之后，他們倆人身上都積滿了塵土，幸運的是，倆人都毫發(fā)無損。將軍站起來回頭一看，不禁驚呆了：原來自己剛剛站立的地方已經(jīng)成了一個大大的彈坑。

我家住農(nóng)村，到了夏秋季節(jié)，會有許多毒蛇出沒。于是一戶住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來，掛在屋檐下，為夜行人照路。一天晚上，屋子主子外出，當他踏出門檻時，清晰地看到一條毒蛇就盤在他的必經(jīng)之路。于是我常想，倘如屋子的主子沒有一顆和藹之心，不把電燈掛出來，那晚他肯定會被蛇咬著。

人生在世，命運多舛，難免會遇到種種不幸，倘如人人都像這位盲人、將軍和農(nóng)夫一樣，在別人須要幫助的時候伸出救濟之手，既給別人帶來便利與關(guān)愛，又給自己的人生驛站帶來歡樂與華蜜，那么我們這個世界肯定會充溢光明和溫曖。

萬千大道理，其實一句話：送人玫瑰，手有余香。

初中總分值作文篇3

愛，就像萬花筒，里面的風景各有不同。愛，總是習慣走在左邊?！}記

又是一個周末，幼師一個滿天繁星的夜晚。星星透過厚厚的云層，折射下神奇卻又可愛的目光，寶藍色的天幕下，是一個星星非常新奇的世界。

剛剛?cè)胍?，街上仍有著堪比白晝的喧囂。我與母親并肩走著，聊著家常，談笑自假設。從幽暗的小巷轉(zhuǎn)了彎，進入了這條好似一晚都不會進入你夢鄉(xiāng)的街道。

街上照舊車水馬龍，絡繹不絕。我和母親沿著路牙一左一右地走著。這時，身后突然竄出兩道劇烈的燈光，并伴有發(fā)動機生氣的轟鳴聲，像一道閃電似得劃破夏日的美妙。母親習慣性的將走在靠外側(cè)的我拉到了右邊靠近路邊的地方，我還沒來得及反響就與母親和剛剛走的位置發(fā)生了調(diào)換。我站在靠近路的一邊，母親站在了靠近公路的一邊。當我剛剛恍悟了發(fā)生了什么的時候，一道黑影伴著強光從母親身旁咆哮而過。

母親長噓了一口氣，看著身旁安穩(wěn)無恙的我，向那輛黑車照舊橫沖直撞的背影叫罵了一句。我反復思索著剛剛那個瞬間，那個母親習慣性的，幾乎沒有經(jīng)過任何思索的動作，心里波濤洶涌……

這是一個六年前的夏夜，令我記憶猶新，因為我覺察了母親的一個習慣。

從那晚以后，我漸漸覺察，不管是星星微笑好事太陽當?shù)溃还苁怯撵o小巷還是喧鬧大街。只要是我與母親同走，她都會習慣走在我的左邊，走在那個靠近汽車往來的左邊。每當有汽車咆哮著從她身邊經(jīng)過，我的心總是會莫名地驚慌。有好幾次，我試圖走到她的左邊，但都被她“識破〞，再次把我拽到她的右邊。

我明白了，愛習慣走在左邊。

時間如白駒過隙，母親走在我左邊已經(jīng)流年。曾經(jīng)在我左邊的那個身子美妙少婦如今已有些發(fā)福，但每次有母親在左邊，我都感到格外踏實，因為我知道，愛走在左邊。

我想，現(xiàn)在母親正在用她著急的目光向考場的窗口望吧。我突然有了個確定，今日回家我要走在她的左邊，并且告知她，愛習慣走在左邊，我要養(yǎng)成這個愛的好習慣，走在您的左邊……

初中總分值作文篇4

“你的心情現(xiàn)在還好嗎，你的臉上還有微笑嗎？……〞摯友，你現(xiàn)在好嗎？

留不住的時間將你我隔離兩地。雖然我們沒有見面，但我堅信你我兩人心中還彼此掛念，對吧？恒久地為對方禱告祝愿。繁忙而驚慌的學習生活，使我們見面交談的時機越來越少。

想到你我以前形影不離，我真的很興奮，但同時不免有些無奈?，F(xiàn)在除了思念就是無奈地笑。唉！沒方法，思念是那樣令人的心情時起時落，而現(xiàn)實是那樣令人日益憔悴。

自從知道你現(xiàn)在的境況，我很為你擔憂。摯友，請聽我說，假設生活欺瞞了你，不要哀痛不要心急，愁悶的日子里須要冷靜，惦念吧，歡樂的日子將會來臨。一切困難都只是短暫的。雖然生活中很多時候我們很無奈，但是我們必需理智地面對。

沒有嘗試，怎能體會到付出汗水的辛酸和勝利后淚水的的甘甜呢？未經(jīng)與雷電的激戰(zhàn)，彩虹怎能出現(xiàn)呢？未經(jīng)與困難搏斗，志向又怎能誕生呢？要知道人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能勝利。因此，我們要擅長變被動為主動，將壓力變動力，視絆腳石為勝利的基石。只要我們努力付出了，我信任，我們走過的路是不會背叛我們的。那么無可奈何地就沒有扎根立足之地了！

俗話說的'好：天下沒有常勝將軍，沒有不終的曲，沒有不散的席?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺〞，天還有不測風云，凡事都想開些，摯友。

雖然我們無法變更現(xiàn)實，但我們可以創(chuàng)立條件。至少我們還有努力的空間和精力。我們可以變更心情，喜怒哀樂由我們支配，酸甜苦辣由我們演奏。我們的歡樂我們支配，我的地盤我是星，我的地盤我做主。摯友，我們面對無奈唯有如此。

面對生活中的各種無奈，我們要把握好自己，一切不行草率處之，不要留太多的缺憾，太多的污點給明天。生活的本質(zhì)是曲折的，只要我們付出了，就不怕沒有收獲。

山，依舊鐵青著臉，但我們不行恒久鐵青著臉。山，不會增長生根，但我們卻可以使志向發(fā)芽開花。

摯友，愿你早日走出雨季，明天依舊是好天氣！

初中總分值作文篇5

曾經(jīng)駐足在操場邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳動飄舞，活力四射，我卻不能走近；曾經(jīng)在月朗星稀的晚上，聽著室友鼾甜的夢語，伴著他們?nèi)A蜜的睡相，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢。

我的夢在哪里？我很迷惘。

父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學習、心無旁騖；修煉品德，到處專心?？墒钱斘矣幸惶焱蝗挥X察，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒有一個可以傾訴苦悶的對象時，生活的色調(diào)便在我面前一點一點地消逝了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無味，我體會不到生活的樂趣。我是個孤獨的行者！

考試以后，別的同學都如釋重負，狂奔到球場釋放青春的活力，我卻一人獨坐在教室，望著窗外秋意漸濃的景色，不禁悲從中來。成果怎樣不愿去想，只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無斗志、百無聊賴，只好選擇去圖書館尋尋找覓……一本一本，包涵著才智與思想，學問與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。我漫無目的，一冊一冊地翻閱著，最終一那么故事牽住了我的目光：有一次一名新聞記者問大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請問樂觀者與悲觀者的區(qū)分何在？〞答復是富有啟發(fā)性的：“這很簡潔，假設桌上有一瓶只剩下一半的酒，望見這瓶酒的人假設興奮地大喊：‘太好了！還有一半！’這就是樂觀主義者；反之，假設對著這個瓶子嘆息：‘糟糕，只剩下一半了！’那就是悲觀主義者。〞故事看完了，我思緒翻騰，我不就是那個悲觀的人嗎？

辦完借閱手續(xù)，帶著那本書走出圖書館，走在校內(nèi)的小路上，仿佛身旁伴著多數(shù)智者。我微笑著與迎面而過的相識和不相識的老師或同學招呼致意，走到操場的一角，在一塊草地上坐下來。夕陽將余暉慷慨地拋灑在整個校內(nèi)，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。

很多的郁悶在那個黃昏煙消云散，我理解了父母對我的期盼，也明白了我的夢想和父母的期望不是沖突沖突的，斗志又重新在心里點燃。我不是個孤獨者，我是個追夢人，在追夢的路上，我重新把樂觀裝進行囊，將晚霞織成信念披在肩上。

初中總分值作文篇6

暖和可能只是我為了讓自己歡樂而獨創(chuàng)的一個理由。當我看到陽光，就像昨天的毛毛雨掛在窗戶上，淋濕了我的心，從畫在玻璃上的小路上落下，但我沒有進來，但我有這樣的感覺。我想看到暖和的濕，我不知道是雨還是陽光，或只是看著心情和看失去或歡樂的人在另一邊。

我沒有看到太陽。當我早上飛行的時候，有一股風讓我說你好。雖然天氣突然變冷了，但我沒有做好一切打算。衣服還是和以前一樣。我只是把襯衫的扣子往上一扣就扣好了。我的外套放開著，在風中飄動，就像有人說我走路的姿態(tài)在全世界都在搖擺，我的外套跟著我，

雖然我想盡力去訂正它，把它緊緊地包起來，但我不知道是不是因為一些小緣由。假設我不習慣這種束縛，我會讓風鉆進去。我想它還可以藏在我身體的那個部位，

但我想讓它住在閣樓的肩膀上，沿著頸項，因為它有點冷，能看到，聽到，說話和有這樣的表情。

當我在紅色或綠色中等待休息時，我可能會停一會兒。或許這是有意的，因為我只是想看到有人從承諾的那一刻走出來?；蛟S它沒有出現(xiàn)，但我還是在不知不覺中等待，因為她可能會出現(xiàn)，

只是我到得早，或者我走得快。雖然我現(xiàn)在還沒有見過她，但她很快就會來了。在那之前或之后，我想我已經(jīng)去過了，但一切都還沒有相遇。

時間的秋天，眼睛里只剩下一種最單調(diào)的冷冷的顏色，但心底還是有一種暖暖的感覺，只因昨天你走過了這個時候。

初中總分值作文篇7

每天，這趟城鄉(xiāng)之間的公交車便成了錢先生筆下的“沙丁魚罐頭〞，我們從校門口上車，就“近水樓臺先得月〞，最差的也能在后排搶到一個座位，免遭顛簸之苦，還能視察車內(nèi)百態(tài)。

坐在我前面的是一位帶小孩的婦女，不厭其煩地答復孩子一個又一個天真的問題；過道里站著兩位時髦的青年，一位戴著耳機隨著節(jié)奏晃動，時常向四周掃描；另一位那么神情專注地玩著嬉戲；過道前面站著幾位打工返鄉(xiāng)的男子，一上車就彼此問候，熱火朝天地探討著今年的收入；其余的就是和我—樣的中學生，不僅人數(shù)眾多，而且聲音最大，此起彼伏地高談闊論，儼然自己就是車里的主宰。

車行至凹凸不平的鄉(xiāng)間馬路，顛簸起來，乘客們隨著車身前俯后仰、左搖右擺，吵鬧聲也戛然而止。突然，戴耳機的青年在同伴的掩護下，快速將手伸向一位民工的褲兜……打工者的同行都望見了，但一個個假設無其事地將頭扭向窗外；車廂內(nèi)的不少學生也望見了，個個卻張皇失措；平常一個個熱血沸騰、見義勇為的男子漢突然成了“小綿羊〞；司機呢，也自然不愿得罪這些人，默不作聲地將后視鏡壓下去……一時，車廂里突然靜得稀奇。

我的心“撲通撲通〞猛跳不止，要不要提示那位民工一聲?見義勇為是我們每個人的責任啊!可是，我的耳邊又響起媽媽的囑咐：“不關(guān)自己的事千萬不要多嘴!否那么，會引火燒身!〞老師也反復告誡我們，要保護自己，萬一他們找我報復……

“喜羊羊，懶羊羊……〞坐在我前面的小孩幾聲極不協(xié)調(diào)的歌聲猛然打破車內(nèi)的寧靜。戴耳機的青年一驚，“撲通〞一聲，錢掉在地上，戴耳機的青年臉紅一陣白一陣，卻把目光轉(zhuǎn)向車外，眾人哄堂大笑，我的臉也一陣紅一陣白。老師說，見義勇為也可以講究方法，我怎么沒有想到呢!

初中總分值作文篇8

放慢腳步，看著那破舊衣柜。走近了它，可以望見一件小女孩的衣服整齊的疊放在那里。漸漸撫上它，粗糙的針線扎的人手生疼，但于我而言，卻如絲綢般順滑。不知不覺，思緒已然遠飛：想起了燈光下，那縫這衣服的人兒，勞碌的手……

突然，一陣蒼老的聲音傳入了我的腦中“蒙蒙，蒙蒙’。

我應聲尋去，卻看到了一副溫馨的畫面：爺爺坐在床沿上，左手拿著一件衣服，右手拿著針線。他借著臺燈微弱的光線，佝僂著背，手中的針線不停地交織著。就像生命中的兩條平線，恒久不會相交。爺爺見我來了，放下了手中的針線和衣服，朝我找了招手。我走了過去，卻聽見了一句話“爺爺眼睛不好，幫我穿一下針線〞。那一刻，我的心怦然一動，思緒好似又回到了年幼時。爺爺為我縫衣服，同樣是借助微弱的燈光，但卻是輕而易舉地穿入線，背也是挺直的，頭發(fā)是黑白相間的，縫的卻是歪歪斜斜的，像一只肥大的毛毛蟲，非常難看。

那時我還嘟囔著：“真難看，丑死了。〞爺爺卻放下針線，拿起剪刀，剪掉重縫。

那時的我，只望見了這平常不過的話，但現(xiàn)在呢？我明白了，在燈光下，爺爺?shù)拿恳会?，每一線，都充溢愛，那微弱的燈光下，一雙手承載了多少愛？

我眼眶潮濕了，思緒飛回，我靜默地看了看眼爺爺，忍不住拍拍爺爺?shù)暮蟊?，又靜默的拿起針線，笑著說：“您不會看不見的，因為，您啊，恒久不會老的，肯定會長命百歲。〞

爺爺欣慰地笑了，我感覺到冰涼的東西從我臉上劃過，突然，一雙布滿老繭的手輕輕地為我試淚。

低下頭，看著整整齊齊的線有規(guī)律的躺在衣服中，心中更為一動，針線活越來越好了，是因為我嗎？

放慢心中的腳步，專心感受：這一刻，燈光更勝，映照在爺爺花白的鬢發(fā)上，佝僂的背上，柔軟的燈光輕舔爺爺布滿皺紋的臉。還有，那破舊的衣柜上……

初中總分值作文篇9

哲學家康德說:"生氣,是拿別人的錯誤懲辦自己."優(yōu)雅的康德也許是不會有暴風驟雨的,心情恒久是天朗氣清.別人犯錯了,我們?yōu)榇朔旄驳?那犯錯的該是我們自己了.

現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主見以牙還牙,他說:"要真正憎惡別人的簡潔方法只有一個,即發(fā)揮對方的特長."憎惡對方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁.卡內(nèi)基說的"憎惡"是另一種形式的"寬容",憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的特長化為自己強身壯體的鈣質(zhì).

狼再怎么扮演"慈祥的外婆",發(fā)"從今吃素"的毒誓,也難改吃羊的本性,但假設捕殺凈盡,羊群反而簡單產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄孤獨,不用關(guān)進柵欄,猛烈的老虎也會退化成病貓.把對手看做摯友,這是更高境界的寬容.

林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來最終引起一議員的不滿,議員說:"你不應當試圖和那些人交摯友,而應當殲滅他們."林肯微笑著答復:"當他們變成我的摯友,莫非我不正是在殲滅我的敵人嗎"一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的摯友.

三峽工程大江截流勝利,誰對三峽工程的奉獻最大聞名的水利工程學家潘家錚這樣答復外國記者的提問:"那些反對三峽過程的人對三峽工程的奉獻最大."反對者的存在,可讓保持醒悟理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的志氣,迸發(fā)誕生命的潛能.這不是簡潔的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒.

雖然我不同意你的觀點,但我有義務保衛(wèi)您說話的權(quán)利.這句話許多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核.良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,假設你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧.

寬容是一種美.深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;寬闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥.泰山不辭g土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大.寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海.

與摯友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金.他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公舉薦管仲做自己的上司.

與眾人交往,寬容是光武帝燃燒投敵信札的火炬.劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,覺察大量奉承王郎,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件.可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬.他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力氣,終成帝業(yè).這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅實的事業(yè)之基.

你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷.因為你知道,正是你的力氣讓對手恐慌.你更要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風雨.風涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦"冷敷";給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的"芭蕾舞";給你的打擊,仿佛運發(fā)動手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力.睚眥必報,只能說明你無法虛懷假設谷;言語苛刻,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的"牙齒"很快要脫落了;血脈賁張,最簡單引發(fā)"高血壓病"."一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕."安德魯馬修斯在?寬容之心?中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

初中總分值作文篇10

1.我回想著我曾過去的