八年級物理第七章第一節(jié)科學(xué)探究：牛頓第一定律【學(xué)案】

7.1《科學(xué)探究：牛頓第一定律》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道伽利略和亞里士多德對力和運(yùn)動的關(guān)系的不同認(rèn)識。2.知道牛頓第一定律是利用探究實(shí)驗和推理的方法得出的。3.知道什么是慣性，認(rèn)識慣性是物體的固有屬性，會用慣性知識解釋簡單的慣性現(xiàn)象。二、【重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)：通過對實(shí)驗探究的參與，強(qiáng)化分析與論證的能力，加深對牛頓第一定律和慣性的理解。難點(diǎn)：轉(zhuǎn)變經(jīng)驗概念，理解慣性是物體的一種屬性，任何物體都具有慣性，牛頓定律是慣性現(xiàn)象的規(guī)律總結(jié)?！拘轮A(yù)習(xí)】預(yù)習(xí)記錄通過預(yù)習(xí)課文，你學(xué)會了什么，有哪些疑問，請簡要記錄下來：________________________________________________________【課堂探究】（一）、牛頓第一定律活動1.觀察課本P125頁圖7-1,7-2及相關(guān)內(nèi)容，思考討論：力和運(yùn)動有什么樣的關(guān)系？活動2.實(shí)驗探究：運(yùn)動的物體如果不受力的作用，它將怎樣運(yùn)動？提出問題：運(yùn)動的物體如果不受其它物體的作用，會一直運(yùn)動下去嗎？生猜想：設(shè)計實(shí)驗與制定計劃：（小組合作學(xué)習(xí)）進(jìn)行實(shí)驗與收集證據(jù)（生分工合作：操作的，測量的，記錄的）你設(shè)計的實(shí)驗記錄表格：活動3.觀看實(shí)驗動畫演示，并完成下列題目：“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，讓小車從斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車沿水平面運(yùn)動的距離”。三次實(shí)驗中應(yīng)使小車運(yùn)動到斜面底端時的速度（填“相等”或“不相等”），即小車應(yīng)從斜面上的處釋放。（2）三次實(shí)驗中，小車在水平面上受到的摩擦力最大的是第次，因為小車受到的摩擦力大小與接觸面的有關(guān)。填一填填一填結(jié)論：平面越光滑，小車受到的摩擦力越_________，小車前進(jìn)的距離就越，它的速度減小的就越。進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑（完全沒有摩擦力），則小車會在水平面上做運(yùn)動。牛頓概括了伽利略等人的研究成果總結(jié)出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持_______運(yùn)動狀態(tài)或_______狀態(tài)。（二）、慣性觀看圖片:靜止的物體有慣性嗎?觀看視頻：運(yùn)動的物體有慣性嗎？初步認(rèn)識慣性。1.思考并回答下面的問題：汽車加速時，乘客向哪邊傾倒？為什么？_______________。填一填填一填根據(jù)上面的實(shí)驗說明：原來靜止的物體有保持的性質(zhì)，原來運(yùn)動的物體有保持的性質(zhì)。我們把物體保持不變的性質(zhì)叫做慣性。觀看視頻：固體有慣性嗎？觀看視頻：液體有慣性嗎？填一填填一填通過觀看圖片和視頻，我們發(fā)現(xiàn)：_________________。實(shí)驗探究：慣性與什么因素有關(guān)？準(zhǔn)備實(shí)驗器材：兩個紙杯，細(xì)線，沙土。生設(shè)計實(shí)驗方案：____________________________________。生進(jìn)行實(shí)驗。觀看視頻：慣性與什么因素有關(guān)。填一填填一填通過對比，我們發(fā)現(xiàn)：______________________________________。生活中的慣性現(xiàn)象觀看圖片：莒南五洲廣場的群眾健身活動。閱讀課本P128-P129頁,分組交流討論：生活中是怎樣利用慣性的？組代表展示：______________________________________________。慣性有哪些危害？組代表展示：______________________________________________。怎樣預(yù)防慣性的危害？組代表展示：______________________________________________。（4）觀察圖中的兩幅圖片，回答下面的問題：甲、乙兩圖中的情景是在什么情況下發(fā)生的？_________。為了確保乘車安全，請你提出幾條防止慣性危害的建議。_________________。生利用慣性的知識解釋：（1）潑水（2）斧頭頭如何套緊斧頭柄____________________________________________________________。6.生交流討論這樣一個問題：慣性與速度有關(guān)嗎？例如：一個質(zhì)量為100t的鋼球和一個質(zhì)量為10g的鋼球都以0.1m/s的速度向你滾來，你能推住哪個球？你能推住哪個球？說明了什么問題？___________________________________________________________?！踞槍毩?xí)】關(guān)于慣性，下列說法正確的是（）A．物體不受力時保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體只有在不受力時才有慣性B．物體靜止時不容易被推動，所以物體在靜止時比在運(yùn)動時具有的慣性大C．高速行駛的汽車不容易剎住車，所以速度越大，慣性越大D．慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都具有慣性2.下列事例中，屬于防止慣性的危害的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在起跳前要助跑B．汽車嚴(yán)禁超載C．拍打衣服上的灰塵D．停止蹬自行車后，車仍能前進(jìn)一段距離3.子彈從槍口射出后，它能在空中繼續(xù)向前飛行，是因為（）子彈受到火藥燃?xì)獾耐屏ψ訌検艿搅藨T力作用子彈有慣性子彈的慣性大于它受到的阻力天花板上的吊燈，假如所受的一切外力突然同時消失，那么它（）A．沿豎直方向下降B．沿水平方向勻速直線運(yùn)動C．靜止在空中D．無法判斷運(yùn)動情況【學(xué)后反思】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你的思考：________________________________________________________________________________________________________________7.1《科學(xué)探究：牛頓第一定律》學(xué)案答案牛頓第一定律:運(yùn)動物體如果不受力，它將勻速直線運(yùn)動下去讓小車從斜面頂端滑下，逐步減小水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上的運(yùn)動距離，并推測當(dāng)小車與水平面間沒有摩擦力時滑塊的運(yùn)動狀況。（3）實(shí)驗次數(shù)接觸面小車受到的摩擦力小車運(yùn)動的距離123活動3.（1）相等；同一位置（2）第一；粗糙程度填一填??；大；慢；勻速直線；靜止；勻速直線運(yùn)動1.向與車行駛方向的反方向傾倒，乘客具有慣性。填一填靜止?fàn)顟B(tài)；運(yùn)動狀態(tài)；原來的靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)2.填一填：一切物體都具有慣性，慣性是物體固有的屬性。3.用細(xì)線將兩個紙杯拴住，一只裝沙土，另一只未裝沙土，用手拿住，用嘴向沒有裝沙土的一只吹氣，觀察它的運(yùn)動情況；用相同的力氣向另一只裝沙土的紙杯吹氣，觀察它的運(yùn)動情況。填一填：慣性與質(zhì)量有關(guān)。4.（1）跳高；跳遠(yuǎn)；潑水等（2）車禍的發(fā)生；走路時人摔倒等（3）系安全帶；保持車距等（4)甲；啟動或加速行駛乙；剎車或減速行駛；系