人教部編版七年級語文上冊第15課《誡子書》導(dǎo)學(xué)案

課題：誡子書

4、讀課，據(jù)文注理文。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

第一部分學(xué)習(xí)探究主問題1.諸葛寫篇章的意什？1.進(jìn)步悉言文了文文的點積重點語文知識2.重誦，反復(fù)讀基上深理文。3.感傳文，接古作熏陶學(xué)習(xí)重點:領(lǐng)悟章達(dá)思想情培“靜修，以養(yǎng)”良品質(zhì)學(xué)習(xí)難點:理解中才所需件學(xué)正反比證寫法教學(xué)過程:

探究過程：第一步：自學(xué)探究————自學(xué)要求：a.自朗課文注重字詞字。b.概文內(nèi)大意認(rèn)體。第二步：互學(xué)探究————合作要求組長持有序流號先講號2號補充1號結(jié)歸納第三步：展學(xué)探究————展評要求：展學(xué)工選定表展問題一、入課

主問題

本文哪個面進(jìn)了述這幾方是何展論的你能補一論千古相葛，他生志興復(fù)室還舊都，此躬盡，而已；更以泊志寧靜遠(yuǎn)高亮節(jié)傳教惠及女今讓我一走進(jìn)的誡書》聆他子女諄教。1、景鏈諸葛（181—234）字明號臥，琊陽（山沂南），國時蜀著名政家事代作《師表誡子書等本文《諸葛集卷（中華書年）《子書是國時著政家諸亮年給8歲兒諸葛瞻的一封書成后世代子身立的篇

據(jù)（理事均可嗎探究過程：第一步：自學(xué)探究————自學(xué)要求：通讀文自由考理問題第二步：互學(xué)探究————合作要求組長持有序流號先講號2號補充1號結(jié)歸納第三步：展學(xué)探究————展評要求：展學(xué)工選定表展問題2、習(xí)課，下加橫的注。

主問題

諸葛圍學(xué)告誡子要才需具幾條件這個件之有么的夫（）遂（）

淡泊）窮廬）

淫慢）險躁）

關(guān)系？探究過程：第一步：自學(xué)探究————3、讀課，體知（1聽錄或師讀，意音節(jié)奏（2多種式讀文，意準(zhǔn)音和握奏并能感的讀。

自學(xué)要求：通讀文找找才條。第二步：互學(xué)探究————合作要求組長持有序流號先講號2號補充1號結(jié)第1頁

歸納第三步：展學(xué)探究————展評要求展學(xué)工選定表展問題第二部分標(biāo)檢測（一基練1、釋下詞。

（1解下句畫橫的。①曾之之（）②反為殺（）③特嬰戲（）④子欺（）（2翻下的子。母欺，而信其，所成教?。?這則故告訴們么道？靜（）淡泊）無以）明志）勵精）險躁）枯落）窮廬）2、類活。

致遠(yuǎn)）廣才）治性）接世）

教學(xué)反思：非學(xué)以（）非志以（）寧無致）3、譯句。（1靜以身儉養(yǎng)德（2非淡無明，非靜以遠(yuǎn)。（3年與馳意日去（二）綜合練習(xí)曾子彘曾子妻市其子之泣其母：女，顧為殺?！边m市來曾欲彘殺之妻之：“③嬰兒耳”子曰“兒與戲。兒有知，父而