五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測(cè)試卷一套含答案【網(wǎng)校專用】

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元?公共生活靠大家?測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在公共生活中，人們需要注意自己的言談舉止，展示自己良好的形象，以下做法不符合公共生活要求的是〔

〕。①在公園里隨意遛狗②公交車上與同學(xué)相談甚歡時(shí)，放聲大笑③在景區(qū)旅游或其他公共場(chǎng)所，不隨地亂扔垃圾④乘坐高鐵，旁邊的座位上沒人時(shí)，橫躺在座椅上聽歌A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④2.社會(huì)交往需要注意文明禮貌，講究文明禮儀。以下行為不符合這一要求的是〔

〕。A.與長輩相處懂禮尊老B.與人交談時(shí)謙遜，尊重對(duì)方C.公交車上主動(dòng)為老人的抱小孩兒的乘客讓座D.在學(xué)習(xí)中不理睬成績(jī)差的同學(xué)3.過馬路的時(shí)候，我看車不多，我應(yīng)該怎么辦〔

〕。A.等待燈亮在過去B.闖紅燈也可以4.參與社區(qū)生活建設(shè)活動(dòng)的收獲不包括〔

〕。A.獲得大量報(bào)酬B.優(yōu)化社區(qū)環(huán)境C.獲得快樂D.鍛煉實(shí)踐能力5.參與公益活動(dòng)，我們不可以〔

〕。A.為新冠肺炎災(zāi)區(qū)捐款B.資助貧困學(xué)生C.扶老人過馬路不走斑馬線6.以下關(guān)于新型冠狀病毒防控的說法，你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.病毒防控，人人有責(zé)B.這種病毒只傳染給體弱的人C.戴好口罩就行，其他的不管D.該出門就出門，管它呢7.在影劇院里，下面做法不正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.把吃過的瓜子皮扔在地上B.提前到達(dá)，有秩序的入場(chǎng)C.觀看時(shí)不大聲發(fā)表議論8.在以下公共場(chǎng)所中，你認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該常去的是〔

〕。A.營業(yè)性網(wǎng)吧B.圖書觀C.兒童游樂場(chǎng)9.下面關(guān)于公益活動(dòng)的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕。A.只有大的事情才能彰顯公益事業(yè)的力量B.做慈善要用“心〞來衡量，有“心〞的慈善才有價(jià)值C.每個(gè)人公益力量是微小，但是很多人做就可以積小成大10.“禁止吸煙〞標(biāo)志出現(xiàn)的場(chǎng)所不可能是〔

〕。A.餐館B.吸煙區(qū)C.醫(yī)院D.加油站二.填空題(共10題，共38分)1.人們?cè)诠部臻g中的生活，構(gòu)成了我們的〔

〕。2.每個(gè)社會(huì)成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的〔

〕，多理解他人，為他人著想。同時(shí)，我們也需要國家和社會(huì)在〔

〕、〔

〕等方面提供有效的保障。3.溫馨有活力的社區(qū)是社會(huì)和諧的〔

〕。美好社區(qū)需要我們積極參與〔

〕,主動(dòng)承當(dāng)〔

〕。4.有些人為了自身利益隨意〔

〕或〔

〕公共資源，毀壞公共設(shè)施。這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。5.自覺遵守公共秩序是每個(gè)公民的〔

〕，也是一個(gè)人素質(zhì)的表達(dá)。6.有〔

〕的公共生活，會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好與幸福。7.中華民族歷來就有扶危濟(jì)困、樂善好施的〔

〕。公益事業(yè)是〔

〕、〔

〕的事業(yè)。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭,也能為抵御突發(fā)災(zāi)害會(huì)聚幫扶力量。8.人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施，享受〔

〕。9.遵守社會(huì)公德、法律法規(guī),才能保持〔

〕的社會(huì)秩序,構(gòu)建〔

〕的公共生活。10.電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所都是〔

〕，人們?cè)诠部臻g中的生活構(gòu)成了我們的〔

〕。三.判斷題(共10題，共20分)1.共享自行車真方便，可以隨意停放在任何地方。〔

〕2.做到文明有禮就要約束自己的行為，我們生活會(huì)很不舒服?！?/p>

〕3.在做文明有禮行為之前，我們應(yīng)該先考慮自己的利益?！?/p>

〕4.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享?！?/p>

〕5.社會(huì)生活沒有了秩序，我們將感受不到生活的美好，生活質(zhì)量將會(huì)下降?！?/p>

〕6.我們小學(xué)生只要在校內(nèi)保護(hù)公共財(cái)物就行了?！?/p>

〕7.為了引導(dǎo)，提示大家自覺維護(hù)和遵守公共秩序，人們?cè)O(shè)置了個(gè)人標(biāo)志?！?/p>

〕8.建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活，需要彼此關(guān)愛，相互幫助。〔

〕9.小明在公園里看到一個(gè)椅子空著，就跟妹妹爬到椅子上站著，看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。〔

〕10.雯雯認(rèn)為接到“外賣小哥〞的送餐時(shí)不必感謝?！?/p>

〕四.簡(jiǎn)答題(共7題，共41分)1.小林認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)早已經(jīng)過去，學(xué)不學(xué)無所謂，他這種想法對(duì)嗎？為什么？應(yīng)該怎么做？2.說說良好公共秩序的意義。3.每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是私人生活空間，一個(gè)是公共生活空間，在這兩個(gè)空間，人們的言談舉止有什么不同呢？4.公共生活為什么需要有良好的秩序來維護(hù)？5.為了宣傳文明有禮的傳統(tǒng)美德，五〔2〕班準(zhǔn)備組織一次主題班會(huì)，假設(shè)你是班會(huì)的主持人，在班會(huì)的最后，你會(huì)向同學(xué)們提出怎樣的號(hào)召？6.在公益事業(yè)中，我們要“勿以善小而不為〞，說說你是怎么理解這句話的？7.針對(duì)生活中出現(xiàn)的以下問題，請(qǐng)你作出解決的方法。①路口紅綠燈壞了，車輛行人亂成一團(tuán)。解決方法〔

〕②工廠向河流排放污水，導(dǎo)致河流污染。解決方法〔

〕③占用公路晾曬谷物，影響交通平安。解決方法〔

〕五.辨析題(共1題，共4分)1.雯雯在學(xué)校生活中，有愛亂扔垃圾的小毛病，有時(shí)課間還在教室內(nèi)大聲喧嘩，去食堂打飯的時(shí)候喜歡插隊(duì)，同學(xué)們都不喜歡和她交往。雯雯卻說：“你們喜不喜歡沒關(guān)系，只要我自己覺得舒服就行了，我還可以過得隨心所欲。〞雯雯的這一說法對(duì)嗎？說說你的理由。六.綜合題(共1題，共5分)1.請(qǐng)你和我們一起分享一下你參與社區(qū)建設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容〔或者將參與社區(qū)哪些建設(shè)活動(dòng)〕！參考答案一.選擇題1.D2.D3.A4.A5.C6.A7.A8.B9.A10.B二.填空題1.公共生活2.責(zé)任；制度；設(shè)施3.根底；社區(qū)活動(dòng)；社區(qū)事務(wù)4.占用；浪費(fèi)5.義務(wù)6.秩序7.傳統(tǒng)美德；凝聚人心；增強(qiáng)正能量8.公共利益9.良好；有序和諧10.公共空間；公共生活三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.簡(jiǎn)答題1.不對(duì)。因?yàn)轼f片是一種麻醉毒品，人一旦吸上了癮就很難鏟除，它會(huì)使人體力竭，意志消沉，骨瘦如柴，甚至喪命，應(yīng)該積極宣傳鴉片的危害。2.良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的根底。3.在私人空間中：我們可以比擬隨意地生活，不必過分注意自己的言行舉止。在公共空間中：我們要注意自己的言談舉止，展示自己良好的形象，不給他人帶來麻煩。4.良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的根底。5.例如：主動(dòng)問好、語言文明、衣著整潔、遵守公共場(chǎng)所秩序等?！才e例只要符合題意即可〕6.①效勞社會(huì)不分大事小事，只要是有愛的公益活動(dòng)，再小的力量也會(huì)因?yàn)榉e累而變得強(qiáng)大。②生活中的小小善舉最終可以會(huì)聚成濃濃的大愛。7.及時(shí)打通知交管部門，并做志愿者維護(hù)交通。向環(huán)保部門舉報(bào)該工廠的違法行為。勸阻不要占用公路車道，如果不聽可向有關(guān)部門舉報(bào)。五.辨析題1.答雯雯的這一說法是錯(cuò)誤的。在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都需