關(guān)于高三勵志演講稿集合8篇

關(guān)于高三勵志演講稿集合8篇一、努力

作為一名學生，而且是一名馬上奔赴考場的學生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己抱負的歸屬地，卻依舊在課堂上做小動作、說靜靜話、遞小紙條、看小小說、聽MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到教師細心地預備、仔細急躁地講解、縝密地思維，你卻給自己信念“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎？”

孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜想的心態(tài)來面對高考。高考是考察對根底學問的運用及綜合力量的提升，如果我們對任何一個學問點都不加梳理，我們核能做到心中有數(shù)；如果我們不去加以對高考真題的討論，我們又如何明白考試的方向呢？

高三勵志演講稿——寫給正在奮斗的你高三勵志演講稿——寫給正在奮斗的你你經(jīng)常在學習的剎那，眼神不由自主的漫游起來，時而還發(fā)愣，莫非此時此刻還有比“高考”還重要的嗎？你說你成績總是差，就這樣下去，再好的學問點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢？

二、再努力

你可以說“教師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不情愿連續(xù)努力嗎？殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會由于你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參與北京奧運會跨欄的時候，起跑后自己身體除了問題，但是競賽仍在進展，那么，落后的那個是誰呢？就肯定是你。

你或許在埋怨“教師們，怎么總是反復強調(diào)這個錯誤呢？”你怎么不問自己“就這么一個問題，我還反復出了問題呢？”高考后期的備考，緊急又劇烈，可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”，每一處都是特殊地敏感，每一處都會引起心的跳動。其實，有時候，作為教師，他們也知道大家的不簡單，也期盼大家能取得令自己滿足的成績，所以每當有點不盡人意的時候，你說，他能不給你指出錯誤嗎？他這樣做，莫非不是為你負責的表現(xiàn)嗎？所以呢，對于教師說的話，自己要選擇性地、專心去傾聽，由于我們真的需要這些。

三、還要努力

同學們，請不要對高考說累。你說，那一個經(jīng)受過高考的人不說累，但那只是臨時的，你不是期盼收獲嗎？收獲的背后怎能沒有汗水呢？

高考難！太難了！對了，不難的話，它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼；不難的話，那還能稱作高考嗎？不難的話，你將來的就業(yè)怎么辦呢？

同學們呢，你的累，父母、教師、社會都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過來說，他們莫非為之不累嗎？

高三勵志演講稿篇7

高三是個可怕的名詞。每天有鋪天蓋地般做不完的作業(yè)和試卷，桌上那一疊疊幾乎把人沉沒的書本、班主任那灼灼期盼的眼神和陰魂不散的催促、背后那暗淡無光的黑板上飛速的倒計時等等，猶如暴風雨前奏，那壓抑、陰霾的天氣。不經(jīng)風雨，怎見彩虹?高三的我們就是那含苞待放的花朵為迎接那暴風雨過后的陽光而奮斗。

時間匆忙，帶走了輕松，也轉(zhuǎn)變了心情。高三，很簡單地就讓人變得敏感，也學會了輕易地受傷、感動。一個眼神、一聲話語，很簡單地會使原本光明的天空突然間烏云集聚，刮起大風，下起傾盆大雨。一杯溫熱的牛奶、一句關(guān)懷的問候，很輕易地就潮濕了眼眶，讓原本飄著大雪的天空瞬間有一縷溫柔的陽光照進來，暖和了整顆心。

疲乏時，給自己的心情吹吹風;受傷時，給自己的心情曬曬太陽。告知自己：沒有什么過不去的，受傷才是成就自我的過程，人生的苦痛，總會有煙消云散的一天。在硝煙充滿的高三里，高考是我們的一切。該來的總要面對，學著給自己盼望，給自己信念，給自己士氣，去努力、去拼搏、去找尋自己的幸福。

高三勵志是場長久戰(zhàn)，誰也無法預料將來。前方的光明在向我們招手，我們只有前進再前進。為了信念，我們只能猶如一根弦緊繃著，堅持熬戰(zhàn)在題海戰(zhàn)術(shù)里。一分耕耘，一分收獲，我們勵志花開不敗。

高三勵志演講稿篇8

面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么盼望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不行否認的是，我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

假如我現(xiàn)在問你們：我們的學習是為了什么？或許大多數(shù)同學會答復說為了高考，為了上一個好大學。那么請問，再然后呢？為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活？不，這些都只是高考的目的，而不是我們應有的目標。很多考生習慣于把目的錯誤的當成目標，正如中國的運發(fā)動，在競賽時往往壓力很大，由于他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運發(fā)動有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦？拿不到金牌的運發(fā)動壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)完畢的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其緣由，媒體有著不行推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運發(fā)動很累，做中國的運發(fā)動更累。作為一名運發(fā)動，無法在運動中體會歡樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么？是強身健體，是一種消遣，那么我們高考呢？作為學生，我們無法從高考本身中找到歡樂，這莫非不也是一件很可悲的事么？所以今日我想要告知大家應當怎樣去面對高考。

一、學會享受過程

我盼望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的抱負。或許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績？我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：當然高考很重要，但是你們應當學會享受這個過程，而不應當將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家，假如去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機？或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們到達了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很簡單，它覺得尋常。而蝸牛是一步步爬上去的，很困難，但它很歡樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增加許多樂趣；學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅決的信念

三、確立自己的目標

古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡潔的口號，請大家想一下，當高考完畢，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業(yè)，我始終在為著這個目標而奮斗！唯恐有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后，遲疑不決。消失這種狀況的緣由就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標肯定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人肯定要信任幻想，正如信任在黑暗中仍舊能觀察北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應當有階段性的目標，但每個階段的目標要現(xiàn)實，就要永久比四周人做得好一點。目標與力量成正比，目標要一點點積存，每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了，最終成就的就是遠大的目標。

記著，無論遭受多么困難的境況，也不要放棄自己的目標，由于方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄盼望！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的幻想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現(xiàn)了自己的幻想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣漸漸的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，或許你不用再為了前進而連續(xù)努力了，但是你永久見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，肯定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力氣，不斷的沖破障礙，當你發(fā)覺時機不到的時候，就把自己的厚度給積存起來，當有一天時機降臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

四、學會自我鼓勵

高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁心情在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種狀況，那么我盼望能夠通過馬云故事告知你們遇到這種狀況時應當怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，很多人都說，假如阿里巴巴能夠勝利，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒方法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會制造什么樣的價值高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、埋怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對于一個擁有幻想的人來說，最大的失敗就是放棄，今日很殘酷，明天更殘酷，后天很美妙，大局部人死在明天晚上，看不到后天的太陽。作為高三的學生，應當學會用左手暖和右手，把學習當做歡樂并且享受這個過程，去觀賞自己，去體會屬于自己的高三。最重要的是，不要由于高考而讓你遺忘了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，假如努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。

即使你是一輛拖拉機又能怎么樣？蒙牛集團董事長牛根生說，別人是從零起步，我是從負數(shù)起步。他從小是一個孤兒，50塊錢被賣到一個生疏的家庭，創(chuàng)業(yè)之前，在伊利干了十六年，從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創(chuàng)立了蒙牛，當時租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數(shù)開頭，牛根生用七年的時間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標，那就是用二十年的時間，把世界乳業(yè)中心的位置定到中國，定到內(nèi)蒙古，就是這個目標讓他走到了今日。從負數(shù)開頭的牛根生都能做大、做強，對于我們，即使是一輛手扶拖拉機，有了奔馳車的幫忙，莫非還怕跑不過寶馬車嗎？

五、要腳踏實地

我們應當學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的承受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有肯定的公正，心中平，世界才會平。要學著給別人一個時機，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的時機。要想勝利，就要做到蝸牛的三點：第一是永久向前、向上；其次是要有足夠的耐力和急躁；第三是給自己足夠的時間。

很多東西是從量變到質(zhì)變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，緣由之一是他們的孩子一誕生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的才智和制造的技能。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學；出國三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫忙別人實現(xiàn)出國的幻想。俞敏洪的生活經(jīng)受并不簡單，農(nóng)村18年艱難的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學11年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中查找自尊的過程；創(chuàng)辦新東方的12年，是一個艱難奮斗的立業(yè)過程。因此說不要可怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，假如你能做一個“地才”，你就已經(jīng)勝利了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那么重要了。

今日給大家講過了水的精神和蝸牛精神，在最終我想告知大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在生長，但