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地質(zhì)實(shí)習(xí)告結(jié)束語你嗎吧習(xí)地區(qū)的況(附交通位置圖)段(附素描圖。況附剖面圖、素描圖稱斜征圖斷層性盤或左右盤據(jù)圖

階段有那等;結(jié);圖文并茂。5.通(1)學(xué)會(huì)用手持gps定(2)能掌握地質(zhì)羅盤測量巖(面的產(chǎn)

(3)初步學(xué)會(huì)使用放大鏡觀察礦物、巖石并描述(4)學(xué)會(huì)繪制地質(zhì)信手剖面圖學(xué)會(huì)繪制地質(zhì)現(xiàn)象示意圖(5)基本掌握地質(zhì)觀察點(diǎn)的記錄格式和描述方法及編寫地質(zhì)把各1.實(shí)2.實(shí)3.實(shí)4.實(shí)

古生1.地并最后褶斷層面斷層斷層崖等，2.巖

3.變1.風(fēng)2.河3.海4.內(nèi)古

會(huì)高大實(shí)習(xí)對今擇*古**參與到*相程)通過地貌這就是工科從本提供構(gòu)建共

此測量成為測繪工程們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。掌握了儀器的檢驗(yàn)和在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量差(儀差)差由于差差差(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量及更可以提

只有而在去滿洲里之前所有人的熱僅僅是對測但我就是想先組(儀)都有每天所以不得不繼續(xù)早出晚歸其實(shí)也許這更最終也能夠正確地完成了任務(wù)了自只

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