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3、2民生優(yōu)先造福人民

(主題詞:以人為本改善民生和諧社會(huì))第一目在發(fā)展中保障和改善民生西平縣嫘祖中學(xué)1、什么是民生?※2、發(fā)展的根本目的是什么?(P63倒1)3、改善民生的重要目標(biāo)有哪些?(改善民生的工作內(nèi)容?)(P64正2)4、為什么要改善民生?(為什么要落實(shí)共享發(fā)展理念)自學(xué)指導(dǎo)增進(jìn)民生福祉(保障和改善民生)幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶1、什么是“民生”?孫中山《民生主義》:“民生就是人民的生活,社會(huì)的生存,國(guó)民的生計(jì),群眾的生命。”

記憶:就業(yè)是民生之本,教育是民生之基,分配是民生之源,社保是民生之依,穩(wěn)定是民生之盾。這四大問(wèn)題都是民生的基本問(wèn)題。教材解讀“就業(yè)是民生之本”,就是說(shuō)“就業(yè)”是人民生存和生活的根本。“教育是民生之基”,就是說(shuō)“教育”是強(qiáng)國(guó)富民的基礎(chǔ),。“分配是民生之源”,就是說(shuō)“分配”是人民休養(yǎng)生息的源泉?!吧绫J敲裆馈?,就是說(shuō)“社?!笔侨嗣裆婧桶l(fā)展的依托?!胺€(wěn)定是民生之盾”,就是說(shuō)“穩(wěn)定”是人民安居樂(lè)業(yè)的可靠保障和堅(jiān)強(qiáng)后盾。我國(guó)的民生問(wèn)題主要圍繞就業(yè)、教育、分配、社保、穩(wěn)定五大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我國(guó)的民生問(wèn)題下列漫畫(huà)反映了我國(guó)哪“五大民生問(wèn)題”?上學(xué)貴看病貴就業(yè)難案例分析住房難環(huán)境污染比較嚴(yán)重上述民生問(wèn)題存在的根本原因是什么?我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力水平比較低且發(fā)展不平衡;人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾仍是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。尋根溯源

改善民生的重要目標(biāo)幼有所育學(xué)有所教勞有所得病有所醫(yī)老有所養(yǎng)住有所居弱有所扶2、

改善民生的重要目標(biāo)(工作內(nèi)容)教材解讀幼有所育學(xué)有所教勞有所得病有所醫(yī)住有所居老有所養(yǎng)弱有所扶4、為什么要保障和改善民生?(為什么要落實(shí)共享發(fā)展理念)

教材解讀①保障和改善民生是發(fā)展的根本目的。②保障和改善民生是鞏固黨的執(zhí)政地位和提升黨的執(zhí)政能力的必然要求。③保障和改善民生是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。(黨的執(zhí)政理念)④只有正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改善民生的關(guān)系,才能促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。⑤P63下(以人民為中心)2、青少年能為改善民生做些什么?

①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),積極回報(bào)社會(huì)和人民;②樹(shù)立崇高理想,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,為祖國(guó)和家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力;③增強(qiáng)主人翁意識(shí),積極參與社會(huì)建設(shè)與管理;④增強(qiáng)法制觀(guān)念,自覺(jué)遵紀(jì)守法,積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;⑤從自己做起,從身邊小事做起,促進(jìn)社會(huì)和諧,為改善民生出一份力,添一份彩。學(xué)以致用1、據(jù)調(diào)查,我市農(nóng)村留守兒童總兩為37.5萬(wàn)人,占全市學(xué)生總數(shù)的30%。針對(duì)留守兒童在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上、安全上存在的困難和問(wèn)題,市委、市政府在全市建立了一百所“留守兒童之家”,盡力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。這些舉措:()①有利于留守兒童身心健康發(fā)展②有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)③有利于保護(hù)青少年的合法權(quán)益④有利于體現(xiàn)義務(wù)教育的強(qiáng)制性A.②③④B①②④C①②③D①③④2、民生是和諧之本,我國(guó)當(dāng)前的民生問(wèn)題主要表現(xiàn)在教育、醫(yī)療、社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)等方面。要解決上述問(wèn)題,最根本的途徑是()A.加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)B.堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力D.在本世紀(jì)頭20年建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)CC隨堂練習(xí)3、“讓所有孩子都能上得起學(xué),都能上好學(xué)”、“努力讓全體人民享有安全、有效、方便、廉價(jià)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”、“確保人民賦予的權(quán)利用于為人民謀利益”。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的話(huà)充分體現(xiàn)出()A中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求B中國(guó)共產(chǎn)黨始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C我國(guó)的民生問(wèn)題已得到徹底解決D我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)4.近年來(lái),我國(guó)政府實(shí)施了一系列保障和改善民生的好政策,得到社會(huì)的支持和認(rèn)可,這說(shuō)明保障和改善民生()①有利于早日實(shí)現(xiàn)全體人民同步富裕②有利于促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)③體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)④徹底解決了我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾A①③B①②C②③D②④BC隨堂練習(xí)如何在發(fā)展中保障和改善民生?①在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,發(fā)展生產(chǎn)力,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)共同富裕。②在政治建設(shè)上,要發(fā)展社會(huì)主義民主政治,實(shí)行依法治國(guó),加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)政為民,促進(jìn)社會(huì)公平正義。③在文化建設(shè)上,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)正能量,提高

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