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文檔簡介
........依惜()《老的封《在小畢典上講》一、選字填空。栽載
記()()種()倒誨悔
追()
教()()悟歷厲
嚴(yán)()()程()害二、給帶點(diǎn)的字或詞選擇正確的解釋,填序號(hào)。1.引人入勝()①贏,勝利。②超過。③優(yōu)美的。2.萬物復(fù)蘇()①回去,返。②又,再。③重復(fù),重疊。3.琳瑯滿目()①玉撞擊的聲音。②珠玉一類的東西。三、根據(jù)意思寫詞語。1.身邊的這棵槐樹依然枝葉很多很濃密。()2.往事樁樁件件,一個(gè)一個(gè)清清楚楚地出現(xiàn)在眼前。()四、選詞填空。熱熱鬧鬧
冷冷清清
陸陸續(xù)續(xù)1.放學(xué)的鈴聲響過,同學(xué)們)被家長接走,()的校園,頓時(shí)變得()。膽小
無知
幼稚2.在您的懷抱里,我們從)變得懂事,從()變得成熟,從()變得勇敢。記載
記錄3.每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,)著學(xué)校的生活,()著我們的故事。五、把有關(guān)內(nèi)容用線連起來??鞓吠娴某錆M墨香的盡情嬉鬧的誨人不倦的
笑聲心聲歌聲書聲六、在下面是比喻句的括號(hào)里畫,不是比喻句的括號(hào)里畫。
..............1.我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。()2.每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。()3.轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺得自己仿佛回到了家。()4.那天,校園里貼著標(biāo)語,就像過節(jié)。()5.往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠??!)6.老師,您真像童話中的仙子。七、仿照例句,寫句子。例:花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報(bào)。
()八、按課文內(nèi)容填空。1的一封信》中,作者記下了顧老師曾經(jīng)給予自己的種種關(guān)愛和教誨,贊美了,表達(dá)了
之情。2畢業(yè)典禮上的講話》一文中,小作者回憶了小學(xué)生活中難忘的三件事:①;②;③。表達(dá)了對母校的,對老師的,對同學(xué)的。九、閱讀下面一段話,按要求答題。隨著知識(shí)的增長班上一些同學(xué)一樣地愛上了寫日記物復(fù)蘇的季節(jié),您帶我們到野外去找春天。我們聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著陽光的溫暖,當(dāng)然也帶回了寫日記的靈感。老師,您真像童話中的仙子。您這兒一指,那兒一點(diǎn),我那平平淡淡的日記就充滿了生機(jī)中長出了小草了小花兒在里面歡快地游。日記中有我為小鳥出世發(fā)出的笑聲,也有我因小兔的死流下的眼淚……1一指,那兒一點(diǎn),我那平平淡淡的日記就充滿了生機(jī)”寫出了老師對“我”的。2.在正確的理解后打“√日記中長出了小草,開出了小花,小魚兒在里面歡快地游。A.我在日記中描寫了小草、小花、小兔。)B.在老師的指導(dǎo)下,我的日記內(nèi)容豐富,描寫了大自然中許多景物。()
3.仿照畫線的句子寫話。參答一、載
栽
栽
悔
誨
悔
厲
歷
厲二、1.③2.②3.②三、1.枝繁葉茂2.歷歷在目四、1.陸陸續(xù)續(xù)熱熱鬧鬧
冷冷清清2.無知幼稚3.記錄記載
膽小六、1.2.3.4.5.6.
七、鳥兒以它婉轉(zhuǎn)的歌喉,作為對給它家園的山林的回報(bào)。小草以它青翠欲滴的綠衣,作為對滋養(yǎng)它的大地的回報(bào)。八
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