2022-2023學(xué)年哈爾濱市中考物理模擬精編試卷含解析

2022-2023學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．甲、乙兩只完全相同的杯子盛有濃度不同的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)兩液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則A．雞蛋在鹽水中所受浮力B．雞蛋在鹽水中所受浮力C．鹽水的密度D．鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)2．家里一盞電燈突然熄滅，用試電筆（又名“測(cè)電筆”）分別測(cè)試電路中的a、b、c、d四點(diǎn)（如圖），只有測(cè)a點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光．若電路中只有一處故障，則故障可能是A．進(jìn)戶零線斷路 B．燈泡L斷路C．開(kāi)關(guān)S接觸不良 D．導(dǎo)線ad斷路3．2018年12月8日，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器，開(kāi)啟月球探測(cè)的新旅程，下列說(shuō)法正確的是A．嫦娥四號(hào)是通過(guò)電磁波向地面?zhèn)鬟f信息B．嫦娥四號(hào)在月球上工作時(shí)，相對(duì)地球是靜止的C．長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭加速上升過(guò)程中，機(jī)械能保持不變D．長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭加速上升過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變4．如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理現(xiàn)象或過(guò)程，下列分析中正確的是A．圖甲：司南靜止時(shí)，它的長(zhǎng)柄指向南方，說(shuō)明長(zhǎng)柄是N極B．圖乙：匝數(shù)一定時(shí)，增大電流，電磁鐵吸引曲別針的數(shù)目會(huì)增加C．圖丙：使用試電筆時(shí)，用指尖抵住上端的金屬帽會(huì)發(fā)生觸電事故D．圖?。寒?dāng)電流過(guò)大時(shí)，保險(xiǎn)絲先熔斷，所以家庭電路中可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲5．一定質(zhì)量的貨物在吊車鋼索的拉力作用下，豎直向上運(yùn)動(dòng)(不考慮空氣的阻力和鋼索重力)，貨物運(yùn)動(dòng)的路程(s)一時(shí)間(t)圖象如圖所示，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是：（）A．2s時(shí)鋼索的拉力大小等于8s時(shí)鋼索的拉力大小B．貨物豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，4s時(shí)的速度小于10s時(shí)的速度C．0至6s內(nèi)鋼索拉力做的功小于6s至12s內(nèi)鋼索拉力做的功D．貨物在0至12s內(nèi)的豎直向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，鋼索拉力的功率保持不變6．下列關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識(shí)中，正確的是A．太陽(yáng)是宇宙的中心B．面包可以被捏扁，說(shuō)明分子間有空隙C．用放大鏡能觀察到素描炭筆畫的線是由一個(gè)個(gè)分子組成的D．清水中滴入紅墨水后變紅，說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)7．以下各種做法中，符合安全用電原則的是（）A．電燈的開(kāi)關(guān)可以接在零線和燈泡之間B．使用測(cè)電筆時(shí)，手指要接觸筆尾金屬體C．有人觸電要盡快用手把他拉開(kāi)D．在高壓線附近放風(fēng)箏8．如圖所示電路中，兩開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)為0.5A，A2的示數(shù)為0.3A，電阻R2的阻值為10Ω，下列說(shuō)法正確的是A．若電阻R1短路，則電流表A1、A2有示數(shù)且相等B．若電阻R1斷路，則電流表A2的示數(shù)和R2的乘積為5VC．若用一個(gè)20Ω的電阻替換R2，則電路的總功率變小D．若電阻R2斷路，則通電阻1minR1產(chǎn)生的熱量為3.6J9．下列各種說(shuō)法中的有關(guān)數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）A．課堂上大約用3N的力就能拿起物理課本B．學(xué)校國(guó)旗桿的高度約為3mC．教室里一盞日光燈的功率約為200WD．人眨眼一次所需的時(shí)間約為1s10．家庭電路中，當(dāng)進(jìn)戶線的火線與零線的電流不相等，且差值達(dá)到一定值時(shí)，安裝在干路上的漏電保護(hù)器就會(huì)切斷電路．則下列情況可能使漏電保護(hù)器切斷電路的是A．用電器短路B．用電器金屬外殼沒(méi)有接地C．正在工作的用電器總功率過(guò)大D．小孩站在地上，手接觸插座上與火線相連插孔的金屬體二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．消防隊(duì)員在進(jìn)行模擬演練訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時(shí)，他的動(dòng)能___（填“增大”“減小”“不變”），在下滑過(guò)程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過(guò)____的方法使其內(nèi)能增加的，為了安全，他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練．12．通過(guò)學(xué)習(xí)物理概念，使我們可以更準(zhǔn)確地描述物體的屬性，例如為了描述導(dǎo)體對(duì)電流的________作用，我們引入了電阻的概念；某同學(xué)用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長(zhǎng)度相同，乙、丙粗細(xì)相同．如果想要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，應(yīng)選用電阻絲甲和________分別接入M、N兩點(diǎn)間．13．學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象后，某同學(xué)將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖所示，對(duì)著管口吹氣時(shí)，由于_____（選填“空氣柱”或“吸管”）的振動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生聲音。管的長(zhǎng)短不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)就不同，從長(zhǎng)管到短管，聲音的音調(diào)變_____（選填“高”或“低”）。將聲音輸入同一設(shè)置的示波器后的波形圖，響度大的是_____（選填“甲”或“乙”）14．智能手機(jī)耗電量大，移動(dòng)充電寶應(yīng)運(yùn)而生．移動(dòng)充電寶就是一個(gè)可充電的鋰聚合物電池．某品牌移動(dòng)充電寶部分相關(guān)參數(shù)如表格．該充電寶的輸出功率為_(kāi)_______瓦．表中有明顯不符合科學(xué)規(guī)范之處，請(qǐng)加以改正：__________________．15．如圖所示，分別用定滑輪、動(dòng)滑輪把重力相同的甲、乙兩物體（G甲＝G乙）在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同的高度(不計(jì)摩擦)，則所用拉力F甲_____F乙，機(jī)械效率η甲_____η乙．（選填“＞”、“＜”或“＝”）16．星期天，小華和爸爸到公園游玩，在湖面上劃船時(shí)，她乘坐的小船的底部距水面50cm，則船底受到水的壓強(qiáng)是Pa，這時(shí)一艘快艇從靜止的小船旁邊急速駛過(guò)，小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近，這是因?yàn)樵诹黧w中，流速越大的位置越?。?7．小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”的現(xiàn)象?！棒~在云上游”是魚由于光的_____形成的虛像和云由于光的__________形成的虛像同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，O為支點(diǎn)，在圖中A點(diǎn)畫出使用該羊角錘拔釘子時(shí)最小力F1．19．要求同時(shí)滿足電磁鐵磁性有無(wú)可以控制；能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；電路接通后使小磁針靜止時(shí)在如圖所示的位置．請(qǐng)?jiān)谔摼€框?qū)㈦娐费a(bǔ)充完全．20．在研究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)．老師在空心玻璃管一端套上橡皮膜，并向管內(nèi)注入適量的水（如圖甲），你觀察到的現(xiàn)象是______，這說(shuō)明：______．如圖乙是壓強(qiáng)計(jì)，將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜放入液體中時(shí)，我們是通過(guò)______來(lái)判斷液體壓強(qiáng)大小的．為了使這一現(xiàn)象更明顯，你認(rèn)為U型管應(yīng)______．（填字母）A．注入酒精B．注入水銀C．用內(nèi)徑更細(xì)的U型管小明認(rèn)為，不用壓強(qiáng)計(jì)用圖甲裝置同樣可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)．具體操作是：將玻璃管中的水倒出，將有橡皮膜的一端向下豎直放入液體中，隨著橡皮膜所在深度的改變，橡皮膜的凹陷程度也隨之發(fā)生變化（如圖丙）．對(duì)比壓強(qiáng)計(jì)，你認(rèn)為上述探究裝置兩大主要缺陷表現(xiàn)在：①______；②______．21．小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大?。虎诮佑|面的粗糙程度；③接觸面積的大?。酉聛?lái)小偉通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作來(lái)驗(yàn)證他的猜想：（1）本實(shí)驗(yàn)用到了物理學(xué)中最常用的探究方法，即______________．（2）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上_________滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力，從而間接測(cè)出木塊所受的摩擦力的大?。?）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下，_________，滑動(dòng)摩擦力越大．（4）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：_______．小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是_______．22．在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V．如圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖（不完整）．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整．閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_____（選填“A”或“B”）端．連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，小燈泡不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為零．進(jìn)一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好．針對(duì)電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象，他提出了如下猜想：①小燈泡短路；②小燈泡的燈絲斷了；③滑動(dòng)變阻器斷路．根椐故障現(xiàn)象，猜想_____（填序號(hào)，下同）是錯(cuò)誤的．如果觀察到電流表有示數(shù)，則猜想_____是正確的．排除故障，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)應(yīng)將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移到合適位置，讀出電流表示數(shù)，即可算出小燈泡的額定功率．小平打算增加一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0，只利用一只電表，通過(guò)圖中操作（開(kāi)關(guān)S接“a”、”b”各一次）來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率．圖丙、丁是她設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是_____（填字母）．A．兩種方案都能B．兩種方案都不能C．丙方案能，丁方案不能D．丙方案不能，丁方案能．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，體積為1×10-3米3、密度為5×103千克/米3的均勻?qū)嵭恼襟w甲和盛有水的輕質(zhì)柱形容器乙放在水平桌面上，乙容器的底面積為1×10-1米1．①求甲的質(zhì)量m甲；②將甲物體浸沒(méi)在乙容器的水中，測(cè)得甲物體放入前后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)如下表所示：水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)放入甲物體前放入甲物體后p水(帕)19601156(a)求放入甲物體前乙容器中水的深度h水；(b)請(qǐng)根據(jù)表中的信息，通過(guò)計(jì)算判斷將甲物體放入容器時(shí)是否有水溢出？若無(wú)水溢出請(qǐng)說(shuō)明理由；若有水溢出請(qǐng)求出溢出水的質(zhì)量m溢水．24．如圖所示，小華正在做俯臥撐，可以將他的身體看作一個(gè)杠桿，O為支點(diǎn)，A為他的重心，相關(guān)長(zhǎng)度已在圖中標(biāo)明。已知他的質(zhì)量m＝60kg，g＝10N/kg。求小華受到的重力G；求圖示時(shí)刻地面對(duì)雙手的支持力F。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、D【解析】

AB.由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，∵物體漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，∴同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，故AB選項(xiàng)錯(cuò)誤；CD．∵ρ液>ρ物時(shí)物體漂浮，ρ液=ρ物時(shí)物體懸浮，∴乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，∵p=ρgh，且兩杯中液面相平，∴乙杯底壓強(qiáng)大于甲杯底壓強(qiáng)，故D選項(xiàng)正確C選項(xiàng)錯(cuò)誤．2、C【解析】

使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí)，手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸導(dǎo)線，氖管發(fā)光，說(shuō)明接觸的是火線．【詳解】如圖電路，c、d兩點(diǎn)連接零線，測(cè)電筆不會(huì)發(fā)光；若電路正常，b點(diǎn)位置是與火線連通的，使用測(cè)電筆測(cè)量時(shí)，應(yīng)會(huì)亮；而實(shí)際只有測(cè)a點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光，說(shuō)明a、b兩點(diǎn)間存在斷路，即開(kāi)關(guān)處存在斷路．故選C．3、A【解析】

A．太空是真空，嫦娥四號(hào)可以通過(guò)電磁波從月球向地面?zhèn)鬟f信息，故A正確；B．嫦娥四號(hào)在月球上工作時(shí)，以地球?yàn)閰⒄瘴?，嫦娥四?hào)的位置發(fā)生變化，所以是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；C．長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭加速上升過(guò)程中，速度越來(lái)越快，動(dòng)能越來(lái)越大，高度越來(lái)越大，重力勢(shì)能越來(lái)越大，所以機(jī)械能越來(lái)越大，故C錯(cuò)誤；D．長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭加速上升過(guò)程中，速度大小發(fā)生變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故D錯(cuò)誤。4、B【解析】

A.能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體靜止時(shí)指南的那個(gè)磁極叫做南極，又叫S極，司南的長(zhǎng)柄指向南方，說(shuō)明長(zhǎng)柄是磁體的南極或叫S極，故A錯(cuò)誤；B.外形相同的螺線管在電流一定，線圈的匝數(shù)越多，其磁性越強(qiáng)，故B正確；C.使用試電筆時(shí)，用指尖按住上端的金屬帽，不會(huì)發(fā)生觸電事故，故C錯(cuò)誤；D.保險(xiǎn)絲不能用銅絲代替，保險(xiǎn)絲的選擇需要滿足電阻率大，熔點(diǎn)低的特點(diǎn)，故D錯(cuò)誤．故選B.5、A【解析】0-6s和6-12s根據(jù)路程時(shí)間圖像判斷，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都是勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為0.5m/s和0.167m/s，兩個(gè)時(shí)間段都是勻速直線運(yùn)動(dòng)，都處于平衡狀態(tài)，即拉力等于重力，A對(duì)。4s的速度根據(jù)剛才的計(jì)算0.5m/s大于10s時(shí)的速度0.167m/s。拉力相等，根據(jù)功的計(jì)算公式，0-6s運(yùn)動(dòng)距離為3m，6-12s運(yùn)動(dòng)距離為1m，因此0至6s內(nèi)鋼索拉力做的功大于6s至12s內(nèi)鋼索拉力做的功，C錯(cuò)。功率由于拉力等于重力不變，但是速度在6s前后變小，因此功率變小，D錯(cuò)。6、D【解析】

A.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，而不是宇宙的中心，故錯(cuò)誤；B，面包可以被捏扁，是由于面包里包含大量氣孔，用力捏面包，改變面包的形狀，排出氣孔內(nèi)的空氣，使氣孔的間距變小，并不能說(shuō)明分子間有空隙，故錯(cuò)誤；C.用放大鏡觀察不到分子，要用高倍電子顯微鏡才能觀察到分子，故錯(cuò)誤；D.向一杯清水中滴幾滴紅墨水，過(guò)一會(huì)兒整杯水都變紅了，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，故正確。7、B【解析】

A．控制電路的開(kāi)關(guān)應(yīng)該接著用電器和火線之間，故A錯(cuò)誤；B．使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的，故B正確；C．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手將其拉離電源會(huì)造成被救者也觸電，應(yīng)立即切斷電源或用絕緣體把導(dǎo)線挑開(kāi)，故C錯(cuò)誤；D．安全用電的原則：不靠近高壓帶電體，故不能在高壓線附近的空地放風(fēng)箏，故D錯(cuò)誤．8、C【解析】

由圖知道，該電路為并聯(lián)電路，電流表A1測(cè)量干路的電流，A2測(cè)量R2的電流，兩開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)為0.5A，A2的示數(shù)為0.3A，電阻R2的阻值為10Ω，則電源電壓是：U＝U2＝I2R2＝0.3A×10Ω＝3V；A、若電阻R1短路，A2和R2被短路，A2無(wú)示數(shù)，A1有較大示數(shù)，會(huì)損壞電流表A1和電源，故A錯(cuò)誤；B、若電阻R1斷路，電路中只有R2接入電路中，電流表A1、A2測(cè)的是R2的電流，由U＝IR可知，電流表A2的示數(shù)和R2的乘積為電源電壓，為3V，故B錯(cuò)誤；C、若用一個(gè)20Ω的電阻替換R2，即該支路的電阻變大，由并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)知道，電路的總電阻變大，此時(shí)干路電流減小，由P＝UI知道，電路的總功率減小，故C正確；D、若電阻R2斷路，只有電阻R1接入電路中，則通過(guò)R1的電流是：I2＝0.5A﹣0.3A＝0.2A，所以，通電1min時(shí)R1產(chǎn)生的熱量是：Q＝W＝UI2t＝3V×0.2A×60s＝36J，故D錯(cuò)誤。9、A【解析】

A．一物理課本的質(zhì)量約為300g，重力約為：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，所以課堂上大約用3N的力就能拿起物理課本，故A正確；B．學(xué)校國(guó)旗桿的高度一般是12m，故B錯(cuò)誤；C．教室里一盞日光燈的功率是40W左右，故C錯(cuò)誤；D．正常人每一次眨眼的時(shí)間約為0.2---0.4秒，故D錯(cuò)誤．10、D【解析】當(dāng)用電器短路時(shí)，火線和零線相接，通過(guò)它們的電流是相等的，無(wú)差值，不能使漏電保護(hù)器切斷，故A錯(cuò)；用電器金屬外殼不接地時(shí)，火線與零線也是串聯(lián)的，通過(guò)它的電流與是相等的，無(wú)差值，不能使漏電保護(hù)器切斷，故B錯(cuò)；正在工作的用電器總功率過(guò)大，是由于用電器的總電阻變小造成的，但通過(guò)火線與零線的電流仍是相等的，故C錯(cuò)；而小孩站在地上，用手接觸插座上與火線相連插孔的金屬體時(shí)，火線上電流會(huì)很大，與零線上電流的差值較大，會(huì)造成漏電保護(hù)器切斷，故D正確；應(yīng)選D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、不變做功【解析】

動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，且物體的質(zhì)量越大、速度越大，其動(dòng)能就會(huì)越大；消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的水管勻速下滑時(shí)，質(zhì)量不變，速度不變，故其動(dòng)能不變；在下滑過(guò)程中，他的手心會(huì)感到發(fā)燙，是因?yàn)槭挚朔Σ亮ψ龉?，使得手的?nèi)能增加，溫度升高．12、阻礙乙【解析】

[1]電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，所以為了描述導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，我們引入了電阻的概念；[2]某同學(xué)用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)．圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長(zhǎng)度相同，乙、丙粗細(xì)相同．如果想要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，根據(jù)控制變量法的思想，應(yīng)選擇材料和長(zhǎng)度相同，而橫截面積不同的兩段導(dǎo)體進(jìn)行探究，所以應(yīng)選用電阻絲甲和乙分別接入M、N兩點(diǎn)間．【點(diǎn)睛】電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量；影響導(dǎo)體電阻的因素有材料、長(zhǎng)度、橫截面和溫度，要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)采用控制變量法，使導(dǎo)體長(zhǎng)度、材料、溫度相同．13、空氣柱高乙【解析】

當(dāng)對(duì)著管口吹氣時(shí)，管內(nèi)的空氣柱振動(dòng)就會(huì)發(fā)出聲音；管的長(zhǎng)短不同時(shí)，管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)短不同，振動(dòng)時(shí)的頻率就不同，所以發(fā)出聲音的音調(diào)就不同，從長(zhǎng)管到短管，空氣柱的振動(dòng)加快（即頻率增大），聲音的音調(diào)變高；由圖可知，甲的振幅小于乙的振幅，所以響度大的是乙。14、4將重量改為質(zhì)量【解析】試題分析：從相關(guān)參數(shù)中得到輸出電壓是5V，輸出電流是800mA=0.8A，輸出的功率：，重量是145g說(shuō)法不對(duì)，應(yīng)該是質(zhì)量是145g．考點(diǎn)：電功率的計(jì)算點(diǎn)評(píng)：該題考查電功率的公式的應(yīng)用，需要記住電功率的公式，根據(jù)銘牌信息分析答題．15、【解析】

圖甲：由定滑輪的使用特點(diǎn)可知：F甲=G甲；由圖乙可知：F乙=(G乙+G動(dòng))，又因?yàn)镚動(dòng)<G所以F乙=(G乙+G動(dòng))<G，則拉力F甲>F乙，由于圖乙要克服動(dòng)滑輪重力做功，所以使用動(dòng)滑輪做的總功多，即W甲總<W乙總，因?yàn)閮晌矬w重力相同，提升相同的高度，所以W甲有=W乙有，由η=可知，η甲>η乙.16、4.9×103；壓強(qiáng)【解析】試題分析：（1）知道船底到水面的深度，根據(jù)p=ρgh求出船底受的壓強(qiáng)；（2）流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流速越大的地方壓強(qiáng)越小．一艘快艇從靜止的小船旁邊急速駛過(guò)，在小船內(nèi)外兩側(cè)形成一個(gè)壓強(qiáng)差，使小船向快艇方向靠近．（1）船底受到水的壓強(qiáng)：p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m=4.9×103Pa；（2）一艘快艇從靜止的小船旁邊急速駛過(guò)，兩船之間的水流通道變窄，流速變大，壓強(qiáng)變小，小于兩船外側(cè)的壓強(qiáng)，會(huì)形成向內(nèi)的壓力差，使船向快艇方向靠近．考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式以及流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的理解和掌握，弄清楚哪里的流體流速大是解決此題的關(guān)鍵．17、折射反射【解析】

水中的云屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的與物體等大的虛像；看到水中的魚，是由于光的折射形成的，從上面看時(shí)，會(huì)感到魚的位置比實(shí)際位置高一些，是魚的虛像。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】解答：(1)由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力和阻力臂一定的條件下，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，即最省力．力臂越長(zhǎng)越省力，最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可．如圖所示：；；19、【解析】

電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流大小、匝數(shù)多少、是否有鐵芯插入有關(guān)．圖中匝數(shù)多少、是否有鐵芯插入已確定，所以只能改變電流的大小，我們可以利用滑動(dòng)變阻器來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，滑動(dòng)變阻器與電源串聯(lián)．另外，我們還要畫出電源．小磁針靜止時(shí)N極所指示的方向--向右，為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的右端為S極，左端為N極．根據(jù)右手定則，電流應(yīng)該從電磁鐵的右端流入，左端流出，所以通電螺線管右端的導(dǎo)線連接電源的正極，左端的導(dǎo)線連接電源的負(fù)極．如圖：．20、橡皮膜凸起液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)U型管兩端液面高度差A(yù)橡皮膜凹陷程度不明顯只能探究液體向上的壓強(qiáng)【解析】

（1）甲裝置，沒(méi)有倒水時(shí)，橡皮膜是平的，向裝置中加入一定量的水，水對(duì)橡皮膜有向下的壓力，觀察到橡皮膜向外凸，這說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)；（2）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的．，液面高度差越大，液體的壓強(qiáng)越大，如果被測(cè)壓強(qiáng)大小相同，U形管中液體密度越小，液面高度差越大，為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，小明應(yīng)該選擇染色的酒精裝入U(xiǎn)形管中，故A正確．（3）丙裝置在水中橡皮膜向內(nèi)凹，現(xiàn)象不容易觀察，同時(shí)該裝置只能探究液體向上的壓強(qiáng)，無(wú)法探究壓強(qiáng)與方向的關(guān)系．21、控制變量法勻速等于甲丙接觸面越粗糙不可靠沒(méi)有控制壓力大小相同【解析】

（1）影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，研究與壓力的關(guān)系時(shí)，要控制接觸面的粗糙程度不變，研究與接觸面粗糙程度的關(guān)系需要控制壓力不變，這種方法叫控制變量法；（2）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，此時(shí)木塊水平方向上受到的拉力與摩擦力來(lái)一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而間接測(cè)出木塊所受的摩擦力的大?。?）小偉要探究猜想②，即滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度要控制壓力大小相同，只改變接觸面的粗糙程度，故他應(yīng)該選擇甲丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作；比較甲丙測(cè)力計(jì)示數(shù)，發(fā)現(xiàn)丙中測(cè)力計(jì)示數(shù)更大一些，即丙中木塊木塊受到的滑