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文檔簡(jiǎn)介

第精選活動(dòng)主持詞范文合集六篇活動(dòng)主持詞篇1

活動(dòng)目的:

我們先從“植樹(shù)造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。

活動(dòng)形式:主題班會(huì)(學(xué)生主持)

活動(dòng)材料:準(zhǔn)備好輕音樂(lè)伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩(shī)句《我們的星球》、《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。環(huán)??平唐?、以及VCD、電視機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程:

主持人甲:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!“植樹(shù)節(jié)環(huán)保教育”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó),三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募?,是我們唯一可以生存的星球。?qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。

全體女生:(詩(shī)朗誦《我們的星球》,朗誦過(guò)程中配輕音樂(lè))

主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

主持人甲:本世紀(jì)以來(lái),人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無(wú)法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái):氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

主持人甲:請(qǐng)看正在破壞的地球……(用VCD放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)

主持人乙:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

主持人甲:為了全人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)故事大王講《森林與風(fēng)沙》的故事。

故事大王:在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中,過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令:每砍一棵樹(shù),都要栽下新的樹(shù)苗!有一天,王子在樹(shù)林里玩耍,不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后,下令砍下所有的樹(shù)木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于森林被破壞,引來(lái)了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒(méi),變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人乙:故事聽(tīng)完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個(gè)小組討論一下。

(全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論,每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,討論時(shí)間5分鐘,4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘)

主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士給我們談?wù)劇?/p>

小博士:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊!1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。

主持人乙:但1950年以來(lái),四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

主持人甲:為此,我們必須積極植樹(shù)造林,“呼喚明天的綠色”。

主持人乙:是啊,地球需要樹(shù)。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹(shù),讓它和我們一起成長(zhǎng)。還說(shuō)這是每個(gè)人的義務(wù)。我想問(wèn)問(wèn)老師,這說(shuō)法有根據(jù)嗎?

輔導(dǎo)員:這說(shuō)法是有根據(jù)的?!渡址ā访鞔_規(guī)定:植樹(shù)造林,保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹(shù)造林,利國(guó)利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺(jué)、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里,栽下一棵樹(shù),讓它和我們一起成長(zhǎng)。

主持人甲:植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。

主持人乙:植樹(shù)造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù),用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌:《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。

主持人甲:多么好的詩(shī)句,我們種下一棵小樹(shù),未來(lái)不在荒涼……好啦,下邊請(qǐng)老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天我們開(kāi)的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

通過(guò)這次班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,從我們身邊的小事做起,謝謝!

主持人甲、乙:讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木,我們呼喚明天的綠色,讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂(lè)《我們的田野》結(jié)束)

活動(dòng)主持詞篇2

一、開(kāi)場(chǎng)白

親愛(ài)的各位顧客朋友:

大家下午好!

為了在315期間給予顧客更多的優(yōu)惠,我們舉行了“正品愛(ài)馬仕,你要HOLD住”的主題活動(dòng),活動(dòng)優(yōu)惠廣大顧客,新穎有意,得到了廣大顧客朋友的熱情參與和支持,因此本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)得以順利召開(kāi),離不開(kāi)各位顧客朋友的支持。此時(shí)此刻,作為主持人,我希望在今天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)上帶給大家更多的幸運(yùn)與喜悅。為感謝各位顧客朋友對(duì)的支持和貢獻(xiàn),今天我們將對(duì)顧客手上的抽獎(jiǎng)卷進(jìn)行隆重的抽獎(jiǎng),下面我宣讀一下本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)的實(shí)施方法。

二、說(shuō)明抽獎(jiǎng)規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置介紹

下面,在抽獎(jiǎng)之前請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹抽獎(jiǎng)規(guī)則及幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)共四個(gè):

三等獎(jiǎng)數(shù)名,高檔雨傘;

二等獎(jiǎng)一名,美的電磁爐;

一等獎(jiǎng)一名,佳能數(shù)碼相機(jī);

特等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品是愛(ài)馬仕;

中獎(jiǎng)率100%

三、抽獎(jiǎng)券副券投放:

為體現(xiàn)抽獎(jiǎng)的公平公正,我們將邀請(qǐng)我們現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓朋友拿出自己的抽獎(jiǎng)券,抽獎(jiǎng)卷分為正副卷,現(xiàn)在有請(qǐng)各位嘉賓把副卷投入抽獎(jiǎng)箱里面,正卷卡號(hào)所對(duì)應(yīng)的卡號(hào)副卷即是我們今天中獎(jiǎng)的幸運(yùn)顧客。

公平公證抽獎(jiǎng),運(yùn)氣掌握在您手中,祝大家好運(yùn)!祝各位開(kāi)心!

四、抽獎(jiǎng):

1、抽出二等獎(jiǎng)(與客戶互動(dòng),邀請(qǐng)客戶做為抽獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)嘉賓)

2、抽出一等獎(jiǎng)(與客戶互動(dòng),邀請(qǐng)客戶做為抽獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)嘉賓)

3、抽出特等獎(jiǎng)(與客戶互動(dòng),邀請(qǐng)客戶做為抽獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)嘉賓)

4、由主持人抽出第三等獎(jiǎng),而且讀到抽獎(jiǎng)號(hào)的客戶到禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮品。

相信各位嘉賓已為這份幸運(yùn)到來(lái)而砰然心動(dòng)。那么,下面我宣布抽獎(jiǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始,下面隆重邀請(qǐng)兩位顧客朋友作為我們這次活動(dòng)的抽獎(jiǎng)嘉賓,請(qǐng)有意幫忙的嘉賓舉手示意;

我們的抽獎(jiǎng)從三等獎(jiǎng)開(kāi)始,共抽出數(shù)名獲獎(jiǎng)?lì)櫩汀?/p>

有請(qǐng)為我們揭開(kāi)三等獎(jiǎng)第一個(gè)中獎(jiǎng)卡號(hào)

(嘉賓抽取獎(jiǎng)卷,主持人大聲讀出該卡號(hào))三等獎(jiǎng)第一個(gè)中獎(jiǎng)幸運(yùn)卡號(hào)是??

誰(shuí)是幸運(yùn)者?有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(頒獎(jiǎng),并合影)

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

?

謝謝!恭喜獲獎(jiǎng)?wù)?,?qǐng)回坐!

現(xiàn)在進(jìn)行二等獎(jiǎng)的抽取,共抽出數(shù)名獲獎(jiǎng)?lì)櫩汀?/p>

同上

現(xiàn)在進(jìn)行一等獎(jiǎng)的抽取,共抽出數(shù)名獲獎(jiǎng)?lì)櫩汀?/p>

同上

現(xiàn)在進(jìn)行特等獎(jiǎng)的抽取,共抽出一名獲獎(jiǎng)?lì)櫩???凑l(shuí)是笑到最后的那最幸運(yùn)的一位。同上

讓我們以熱烈的掌聲恭喜一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?,及其他獲獎(jiǎng)?wù)?。恭喜他們?/p>

謝謝各位,請(qǐng)回坐!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪哺魑猾@獎(jiǎng)?wù)摺K麄兪斋@了禮品,也收獲了幸運(yùn)!

五、結(jié)束語(yǔ)

各位嘉賓:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)已進(jìn)入尾聲。盡管相聚的時(shí)間是短暫的,但我們合作是長(zhǎng)久的,為各位顧客朋友提供的服務(wù)是無(wú)限的。希望今天這種愉快的氛圍僅是一個(gè)良好的開(kāi)端,更希望通過(guò)今天的溝通能讓我們的合作關(guān)系更上一層!

抽獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束,感謝您們的參與,再見(jiàn)!

活動(dòng)主持詞篇3

第一幕:開(kāi)場(chǎng)

男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們。

合:大家晚上好!

男:20某某年即將過(guò)去了,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

女:在這美麗的夜晚,我們歡聚一堂,共同感受深冬的氣息,一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

男:我們即將迎來(lái)充滿希望的春天。

女:這是我們這個(gè)大家庭的春天。

男:這更是我們每一個(gè)人的春天。

女:我們相約在這里,享受風(fēng)和日暖,享受節(jié)日歡樂(lè)!

男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!

女:讓我們一起祝愿在座各位:

合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂(lè)!

男:新的'一年,我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

女:讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!

男:20某某年某某公司聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

今夜我們的晚會(huì)以各種娛樂(lè)節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運(yùn)獎(jiǎng)等形式出現(xiàn),同時(shí)對(duì)本次聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng),首先對(duì)我們的評(píng)委表示感謝。祝大家好運(yùn)。(請(qǐng)大家鼓掌?。?/p>

女:下面掌聲有請(qǐng)公司懂事長(zhǎng)某某為我們致辭。(請(qǐng)大家鼓掌?。?/p>

(懂事長(zhǎng)致辭)

男:感謝懂事長(zhǎng)熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)某某懂事長(zhǎng)的殷切期望,努力將今年的工作做得更好!

女:接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理某某先生為我們發(fā)言。

(公司總經(jīng)理發(fā)言)

男:謝謝真摯坦誠(chéng)的言辭,我們會(huì)以某某總為核心,緊密團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!

合:下面請(qǐng)看文藝表演

第二幕:表演環(huán)節(jié)

表演流程1、2、3(略去)

第三章閉幕辭

男:辭舊迎新,高歌奮進(jìn),昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史,明天的征程任重道遠(yuǎn)。女:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣,勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)動(dòng)力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。

男:親愛(ài)的朋友們,聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

合:祝大家新年愉快!x年大吉!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意

活動(dòng)主持詞篇4

甲:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

甲:中華五千年的悠久歷史。

乙:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文。

甲:贊美那些古代的詩(shī)人們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn)。

乙:吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌。意境相隨,使人得到心靈的熏陶

甲:讀千古美文。

乙:誦中華經(jīng)典。

合:三、誦讀活動(dòng)—現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:春天是美好的充滿了生機(jī)與活力。

乙:春天是多彩的充滿了希望與力量。

合:讓我一起走進(jìn)第一樂(lè)章《春天》

請(qǐng)欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》

甲:春天賦予了詩(shī)人無(wú)盡的遐想

乙:祖國(guó)的山山水水更讓人神往

合:讓我一起走進(jìn)第二樂(lè)章《山水篇》

《望廬山瀑布》《望天門(mén)山》望洞庭早發(fā)白帝城

甲:人有悲歡離合。月有陰晴圓缺,此事古難全。

乙:面對(duì)離別古人會(huì)說(shuō)些什么呢?

合:讓我一起走進(jìn)第三樂(lè)章《友情篇》

《贈(zèng)汪倫》《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

甲:古詩(shī)能啟迪智慧

乙:古詩(shī)能使人明理

合:讓我一起走進(jìn)第四樂(lè)章《哲理篇》

《登鸛雀樓》《觀書(shū)有感》《題西林壁》

甲:最后請(qǐng)欣賞師生共吟《山居秋暝》

甲:金色的童年。童年時(shí)光我親近中華經(jīng)典。

乙:金色的童年。校園內(nèi)外我誦讀中華經(jīng)典。

甲:絲絲管弦。

乙:悠悠書(shū)聲。

甲:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

乙:愿五千年文化的血脈永久傳承

合:讓我把經(jīng)典誦讀融入每一天。

三、古詩(shī)誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

活動(dòng)主持詞篇5

親愛(ài)的小朋友、大朋友們,大家上午好!

冰雪尚未消融,春天已經(jīng)來(lái)到。小朋友們,你們知道今天是什么特別的日子嗎?對(duì),是“立春”,立春是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣。立春的“立”是開(kāi)始的意思,一年之計(jì)在于春。春是溫暖,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春是生長(zhǎng),是耕耘播種。說(shuō)今天是個(gè)特別的日子,還有一個(gè)原因,你們知道嗎?讓我來(lái)告訴你們吧:今天啦,我們安慶市兒童閱讀課程研究與推廣中心也迎來(lái)了閱讀的春天。有這樣一群人,他們將自己認(rèn)定為閱讀推廣人,他們?cè)谟眯挠昧ψ鲋鴥和喿x與推廣的事業(yè),在忙碌著自己的工作和生活的同時(shí),念念不忘把一個(gè)個(gè)好故事、一篇篇好經(jīng)典帶給安慶的孩子們。20某某年,安慶市閱讀推廣中心組織了近40名好老師用了大半年的時(shí)間精心編寫(xiě)了《故事新課堂》《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》兩套讀本,今天這兩本書(shū)熱氣騰騰上市了!據(jù)說(shuō),寒假已經(jīng)讀到這兩本書(shū)的孩子們非常的開(kāi)心,讀得愛(ài)不釋手!那么怎樣讀好故事?怎樣讀好經(jīng)典?今天我們?cè)谶@充滿著書(shū)香氣息和文藝氣息的前言后記,開(kāi)展“寒假名師助讀”公益活動(dòng),希望把讀好書(shū)、好讀書(shū)、好好讀書(shū)的種子及時(shí)播撒到你們的心田,等待一樹(shù)一樹(shù)的春暖花開(kāi)。

首先有請(qǐng)宜秀區(qū)師生上臺(tái),讓我們欣賞他們帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文的誦讀展示《望月懷想》

感謝宜秀區(qū)大橋和羅嶺兩校師生精彩展演。文質(zhì)兼美的詩(shī)文,聲情并茂的誦讀,演繹了經(jīng)典的內(nèi)涵,呈現(xiàn)了經(jīng)典的魅力,帶給我們美的享受。(傳統(tǒng)文化熠熠生輝)

同學(xué)們,中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是中華民族的魂與根,希望同學(xué)們平時(shí)能主動(dòng)誦讀經(jīng)典,大量吸收傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng),讀經(jīng)典的書(shū),做有根的人。

家長(zhǎng)孩子都煩惱一件事:故事都喜歡看,但看過(guò)就過(guò)了,什么都沒(méi)留下。那故事究竟怎么讀才能提升我們的閱讀能力和學(xué)習(xí)能力呢?讓我們到安慶市兒童閱讀研究與推廣秘書(shū)長(zhǎng)名師汪瓊老師的課堂上去聽(tīng)一聽(tīng)。

大家看,做任何事都要講究方法,讀故事也一樣:猜一猜,比一比,想一想、寫(xiě)一寫(xiě)等,這就是《故事新課堂》讀本中強(qiáng)調(diào)的立體閱讀。

接下來(lái),由閱讀推廣中心的來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)劉紀(jì)小學(xué)的陸艷老師為大家上課。她帶給你們的課題是《趣說(shuō)春聯(lián)》。

春聯(lián)是我們的傳統(tǒng)文化,是一種獨(dú)特的文學(xué)形式,是詩(shī)歌的另一種形式,春聯(lián)有趣,且底蘊(yùn)豐厚,值得同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)去傳承,讓春聯(lián)這一傳統(tǒng)文化如春草再生。

最后有請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專家、特級(jí)教師、兒童閱讀推廣中心的引路人、《故事新課堂》和《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這兩套書(shū)的總主編何成法老師對(duì)今天的活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。

結(jié)束:“用閱讀發(fā)力

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