中學教師規(guī)章管理制度

中學教師規(guī)章管理制度為了確保中學教育教學工作的質量和穩(wěn)定，維護教師的權益和學生的權益，建立和完善中學教師規(guī)章管理制度顯得至關重要。本文將從教師出勤、課堂教學、考試管理、班級管理、師德師風等多個方面，細化制度條款，使教師、學生、家長和學校之間的合作與信任更加堅實。一、教師出勤1、出勤規(guī)范教師每個月需要按照學校規(guī)定時間完成出勤情況的登記，按時到崗上課，中途不得私自離開，未完成教學任務需事先請假，明確請假期限，保證工作的順暢。2、出勤獎懲教師應當對教學工作有定的貢獻，如果教師遲到、早退或未到崗上課，將扣除部分工資，并宣布在全校范圍內。如果教師在三個月內被扣除兩次及以上的工資，將會被學校給予警告或其他處理措施。二、課堂教學1、課堂紀律教師應在課堂上教育學生遵守課堂紀律，不得打鬧、大聲喧嘩、交頭接耳、上廁所等，視聽講解課后，不得隨意離開教室，保證教室的紀律性和學習效率。2、課堂教學教師應當嚴格按照學科課程教學大綱，設計合理的教學計劃和課程內容，精心準備課堂教學的各項內容，高質量地完成教學任務，提高學生的學習效果和綜合素質。教師在上課時需盡量避免使用過多的ppt幻燈片，不要快速地讀完幻燈片，語言簡明扼要，表達清晰，盡量鼓勵學生參與課堂互動。3、課堂評價教師在每天的課程結束之后，需要及時記錄學生的課堂表現，包括表達能力、課堂行為、課堂駕馭能力等。在每個月底，教師會根據評價結果作出相應的評估和評分。三、考試管理1、考試政策學校對中考和高考模擬考試進行嚴格的管理和監(jiān)管，保證考試的公平、公正、公開。教師應當按照規(guī)定的課程進度以及考試大綱進行考試，時限和考試科目要嚴格控制。2、考試安排教師在安排考試時，應當遵循科學合理的原則，防止進度過快或過緩，合理安排考試時間，避免考試壓力過大的情況下，科學考察能力水平。3、考試評分教師在評分時要嚴格遵循標準評分規(guī)則，堅持客觀公正的原則，要按照要求，認真評判，不給予任何貓膩。如果有考試成績被出現爭議，教師應該在第一時間聯(lián)系和解決問題。四、班級管理1、班級建設教師應關注班級的建設，積極引導學生參與到班級各種活動中，保證班級建設的整體方向和前進方法，不要讓個人主觀因素、混亂情緒性質動搖班級建設路線。2、班級重點工作教師應關注班級日?；顒拥钠焚|，督促學生參與比賽、運動會等各種活動，確保同學之間建立友誼，促進班級領導親密貼近老師和學生的花生典型個性特征。3、班級安排教師在為班級安排活動或其他行動時，應特別關注安全和效益，確保每一項活動計劃順利進行，以充分發(fā)揮班級組織的價值和功能。五、師德師風1、師德考核教師應認真履行教育職責，尊重學生，服務學生，加強師德建設，養(yǎng)成言行謹慎、尊重學生、珍惜職責的良好習慣和風氣，確保教學工作順暢。2、教學觀念教師應當堅持以學生為中心，注重學生的個性及潛能發(fā)展，引導學生積極主動地參與教學活動，激發(fā)學生的學習興趣和熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力。3、事業(yè)道德作為一名中學教師，應當具備高尚的事業(yè)道德，尊重道德規(guī)范，尊重法律法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德，教育學生要求有良好的形態(tài)，有強烈的責任感和使命感。總之，中學教師規(guī)章管理制度的建立和