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文檔簡(jiǎn)介

“兒童牙科是以生長(zhǎng)發(fā)育中兒童為對(duì)象的口腔學(xué)分科”——日本小兒齒科學(xué)會(huì)?!皟和揽剖且灾委熒眢w、精神、情緒等正在生長(zhǎng)發(fā)育變化中兒童為對(duì)象的口腔醫(yī)學(xué)分科”

——AmericanBoardofPedodontics“兒童口腔醫(yī)學(xué)是研究胎兒至青少年時(shí)期口腔器官的生長(zhǎng)發(fā)育、保健和疾病防治的口腔醫(yī)學(xué)分支學(xué)科”

——中華兒童口腔醫(yī)學(xué)會(huì)如何定義兒童口腔醫(yī)學(xué)?docin/sundae_meng現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一為什么稱為“兒童口腔醫(yī)學(xué)”?docin/sundae_meng現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一Pedodontics.DentistryforChildren.PediatricDentistry.兒童口腔醫(yī)學(xué)兒童牙醫(yī)學(xué)兒童牙科兒童口腔醫(yī)學(xué)的英文表示docin/sundae_meng現(xiàn)在是3頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一

維持和增進(jìn)從胚胎至生長(zhǎng)發(fā)育為成人這一過(guò)程中兒童口腔的健康,預(yù)防和治療口腔疾患及異常,進(jìn)行定期口腔管理,維護(hù)其健全的口腔機(jī)能,為兒童口腔醫(yī)學(xué)的目的。兒童口腔醫(yī)學(xué)要達(dá)到的目的?docin/sundae_meng現(xiàn)在是4頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一兒童口腔科接診年齡?15歲以前發(fā)生在兒童口腔內(nèi)的牙齒疾病docin/sundae_meng現(xiàn)在是5頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一docin/sundae_meng現(xiàn)在是6頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一發(fā)展史歐洲兒童牙科美國(guó)兒童牙科日本兒童牙科我國(guó)兒童牙科docin/sundae_meng現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一

乳恒牙發(fā)育、解剖形態(tài)及組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)兒童面頜的生長(zhǎng)發(fā)育兒童齲病、牙髓病的診斷及防治兒童牙齦、牙周、粘膜疾病的診治兒童牙齒外傷牙齒發(fā)育異常的診斷及治療牙列和咬合關(guān)系異常的預(yù)防和治療(咬合誘導(dǎo))兒童口腔疾病的相關(guān)綜合征殘疾兒童的牙科治療口腔疾病的遺傳及遺傳咨詢發(fā)育期牙列的間隙管理

兒童口腔醫(yī)學(xué)的范疇?docin/sundae_meng現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一混合牙列的早期正畸治療兒童局部麻醉及牙齒拔除口腔相關(guān)的異常綜合癥人類牙髓干細(xì)胞兒童口腔醫(yī)學(xué)的范疇?docin/sundae_meng現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一

臨床口腔醫(yī)學(xué)分科

修復(fù)學(xué)

牙齒治療學(xué)

冠橋修復(fù)學(xué)牙髓病學(xué)老年口腔科學(xué)全部義齒修復(fù)學(xué)牙體修復(fù)學(xué)成人口腔科學(xué)局部義齒修復(fù)學(xué)牙周病學(xué)兒童口腔科學(xué)種植義齒修復(fù)學(xué)口腔外科學(xué)口腔正畸科學(xué) 口腔放射科學(xué)口腔麻醉科學(xué) 預(yù)防牙科學(xué)中醫(yī)粘膜科

docin/sundae_meng現(xiàn)在是10頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一

兒童口腔醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)?

兒童口腔科學(xué) 成人口腔科學(xué) 生長(zhǎng)發(fā)育中(動(dòng))生長(zhǎng)發(fā)育完成(安定)正常發(fā)育誘導(dǎo)形態(tài)功能恢復(fù)治療從牙萌出至成人形態(tài)功能恢復(fù)治療結(jié)束醫(yī)生與患兒、家長(zhǎng)關(guān)系醫(yī)生與患者關(guān)系

docin/sundae_meng現(xiàn)在是11頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一Thechildisnotalittleman.docin/sundae_meng現(xiàn)在是12頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一影響兒童牙科行為的各種因素焦慮和膽小影響孩子的行為醫(yī)療史對(duì)牙科疾病的認(rèn)識(shí)程度docin/sundae_meng現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一如何接待小患者?分為三種:緊張型/嬌養(yǎng)型/驕橫型docin/sundae_meng現(xiàn)在是14頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一驕橫型強(qiáng)制法docin/sundae_meng現(xiàn)在是15頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一緊張型精神鎮(zhèn)靜和全身麻醉docin/sundae_meng現(xiàn)在是16頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一docin/sundae_meng現(xiàn)在是17頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一docin/sundae_meng現(xiàn)在是18頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一docin/sundae_meng現(xiàn)在是19頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一docin/sundae_meng現(xiàn)在是20頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一環(huán)境的改善docin/sundae_meng現(xiàn)在是21頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一患兒家長(zhǎng)過(guò)度保護(hù)型操縱型敵意型忽視型docin/sundae_meng現(xiàn)在是22頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一docin/sundae_meng現(xiàn)在是23頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一docin/sundae_meng現(xiàn)在是24頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一docin/sundae_meng現(xiàn)在是25頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一你能做到的Patience

態(tài)度要和藹、耐心Exchange與孩子交流Cleaning

注意隔濕,避免醫(yī)源性燒傷Painless

盡量避免疼痛Savedtime

每次治療的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)docin/sundae_meng現(xiàn)在是26頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一兒童口腔疾病檢查、診斷及治療計(jì)劃病史的詢問(wèn)和記載問(wèn)診:兒童就診史、醫(yī)藥史、預(yù)防史記載:病歷首頁(yè)、口內(nèi)口外檢查、牙齒的檢查、X線檢查、咬合分析、間隙分析治療計(jì)劃:先解決最緊急的問(wèn)題、必要時(shí)會(huì)診(修復(fù)、正畸)費(fèi)用、時(shí)間次數(shù)、情況變動(dòng)、預(yù)防、預(yù)后、最壞結(jié)果docin/sundae_meng現(xiàn)在是27頁(yè)\一共有30頁(yè)\編輯于星期一兒童口腔X線檢查危害:皮膚、眼睛、骨髓、甲狀腺、生殖系統(tǒng)防護(hù):使用高速敏感膠片、使用電子定時(shí)器、使用持

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