心理健康教育微課教案示例

精品文檔心理健康教微課教案例把握中學(xué)生的心理特，幫助學(xué)生明確如何正確處理交友這一重要人際關(guān)系問(wèn)題，了解交朋友的意義和重要性，明確交朋友的原則和度。一、導(dǎo)入我國(guó)著名青年歌唱演臧天朔曾經(jīng)唱過(guò)一首名叫"朋友"的歌中有兩句歌是這樣的朋友如果正享受幸福，請(qǐng)你離開(kāi)我;朋友，果你正面臨痛苦，請(qǐng)你告訴我。真摯樸實(shí)的歌，使我們對(duì)正的朋友有了深刻的認(rèn)識(shí)。今天的班會(huì)課，就讓我們一起討論中學(xué)生該如何交友這一重要人際關(guān)系的問(wèn)題。二、青少年交友的心需要1、學(xué)生討論：青少為什么十分渴求青年朋友？a、學(xué)校生活越發(fā)重，朋友在學(xué)生的人際關(guān)系中成為一種重要的關(guān)系。b、對(duì)獨(dú)立的渴望，望有更多機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)，而朋友是最好的聽(tīng)眾c父母在溝通上存困難同齡人之間易產(chǎn)生共鳴。2、教師小結(jié)：精品文檔

精品文檔青少年社會(huì)生活的中從家庭轉(zhuǎn)到學(xué)校，這是走向獨(dú)立的一種表現(xiàn)，青少年要認(rèn)識(shí)自我，肯定自我，希望有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意、想法，也希望有人傾聽(tīng)自己的話。而這種需要較少能從母那里得到滿足，所以他們只能去尋找與他們有更多共同言的青年朋友。三、同齡朋友的影響用學(xué)生分組討論，每組表至少一個(gè)代表性觀點(diǎn)。各組觀點(diǎn)提出后，有異議者要求討論，展開(kāi)辯論。1、朋友可幫助你增對(duì)自我的了解。2、朋友可以幫助你定自我的價(jià)值。3、與朋友相處，還以使你得到情緒上的緩解。4、學(xué)習(xí)處理人際關(guān)，是青少年學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。四、青少年交朋友的則1、每個(gè)人的性情愛(ài)不同，但是，真正的朋友都應(yīng)該能夠相互幫助，以誠(chéng)待，這是交朋友的首要原則2、如果抱著功利主的目的，為了某種實(shí)際好處而去結(jié)交朋友，這種關(guān)系不會(huì)持久的。五、交朋友應(yīng)有所選1、珍重友誼，與朋相處應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬以待人，嚴(yán)以律己。人無(wú)完人，金無(wú)赤，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)、短處，應(yīng)盡力幫助對(duì)改正，切勿嘲笑、輕視朋友的缺點(diǎn)、精品文檔

精品文檔錯(cuò)誤。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己交了個(gè)壞朋友，如果，你不能改變他們，反而在交往中受他們的壞影響，那就要拿出決心和勇氣，堅(jiān)決離開(kāi)他們。六、孔子曰："友直，諒，友多聞，益矣。