




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初一國(guó)旗下演講稿_初一國(guó)旗下演講稿
親愛(ài)的教師同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《樂(lè)看人生,笑迎生活》
在人生的旅途中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的逆境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了。
有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒(méi)用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說(shuō):“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最終的人,不必?fù)?dān)憂別人會(huì)超過(guò)自己,而只要你一努力就肯定能超過(guò)別人?!眱鹤勇?tīng)了,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),他特殊努力,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不抱負(fù),懊喪中,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”由于考試指出了我們學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),告知了我們努力的方向。現(xiàn)在發(fā)覺(jué)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭(zhēng)取下一次的勝利
讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫上了句號(hào),新的生活從這里開(kāi)頭,勝利從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是養(yǎng)分,挫折是人生的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克制困難中,我們不斷成熟。
同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè)觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清爽的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然,不是全部的播種都意味著收獲,不是全部的追求都能綻放花朵。但是,究竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的力量有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫人生絢爛的樂(lè)章!
初一國(guó)旗下演講范文
平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危急;晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績(jī)的起伏,人際關(guān)系的變化,工作的苦惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡(jiǎn)潔。那么我們?cè)撛趺崔k呢?
除了以一種堅(jiān)韌的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)心。這需要真誠(chéng)的溝通,它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑,不行或缺?!都僭O(shè)給我三天光明》的海倫·凱勒深受大家的寵愛(ài)與鄙視。我們都知道,幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的安靜與黑暗之中單獨(dú)忍受著孤獨(dú),變得孤僻、固執(zhí)。但她的教師卻如一縷暖和的陽(yáng)光,專心開(kāi)導(dǎo)她,用愛(ài)滋養(yǎng)她,使她放開(kāi)了心扉,承受了這漂亮的世界,專心去看世界,最終成為了把握五種語(yǔ)言的宏大女作家。這一切,都離不開(kāi)海倫的教師與她心與心的溝通。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛(ài)存在的痕跡?!边@愛(ài),便是來(lái)自心與心的溝通。
也就是說(shuō),溝通,讓我們感覺(jué)到愛(ài),讓我們體會(huì)生命的意義,緩解生活的壓力。溝通,也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō):“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果彼此交換,仍舊各有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我也有一種思想,彼此溝通,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。”
我們總盼望別人靠近自己,關(guān)心、理解、幫忙自己。其實(shí),別人也同樣需要。那么,就把溝通從那被遺忘的角落撿起來(lái)吧!朋友間可以有心與心的溝通,它與財(cái)寶無(wú)關(guān)。古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的溝通,是一種與天共存的默契,如絲縷般交錯(cuò)在一起。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí),于江之上的鐘子期聽(tīng)地如癡如醉。那么淺顯而又玄要的琴聲,竟被鐘子期奇妙的領(lǐng)悟,莫非這不是心與心的溝通嗎?
生疏人可以有心與心的溝通,它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí),“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的溝通。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上,無(wú)論什么膚色,無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)發(fā)動(dòng),競(jìng)賽前都能與對(duì)手友好擊掌,競(jìng)賽中表現(xiàn)出來(lái)的友情、團(tuán)結(jié)、和諧的境地,來(lái)自心與心的溝通。
親人之間需要心與心的溝通,它與年齡無(wú)關(guān)。父母?jìng)兛释麥贤?。父母與孩子之間消失代溝,付出的愛(ài)卻不被理解。父母?jìng)兊袜骸霸鯓硬拍茏屇愠惺芪覀兊年P(guān)懷,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂(lè)趣,體驗(yàn)我們勝利的感受,同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求溝通。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦,卻往往被諷為“老來(lái)瘋”;他們也想充充電,卻經(jīng)常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)懷的時(shí)候,也經(jīng)常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛(ài)穿花衣服,愛(ài)看書,愛(ài)吃糖……
師生之間需要心與心的溝通,它與身份無(wú)關(guān)。我們情愿向年輕的教師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑,情愿向中年教師敘述生活的苦惱,我們更情愿同他們探討人生的價(jià)值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
溝通,是漂亮的。
兩條平行線,無(wú)盡延長(zhǎng),一旦溝通,便有了很多的交集。
幾汪潭水,安靜無(wú)波,一旦溝通,便奏起了歡快的流水交響曲。而人與人之間心與心的溝通,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能劈開(kāi)烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬(wàn)里!
五一國(guó)旗下演講稿
以下是小編為大家搜尋整理的五一國(guó)旗下演講稿,盼望對(duì)大家寫關(guān)于五一的演講稿有所幫忙。
五一國(guó)旗下演講稿
敬重的給位領(lǐng)導(dǎo)教師親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好:
轉(zhuǎn)瞬間,我們馬上迎來(lái)五月,五月的風(fēng)將會(huì)吹綠楊柳,吹紅桃花,吹出一片繁花似錦,百鳥(niǎo)齊鳴的醉人風(fēng)光?!拔覀兪俏逶碌幕ê#们啻簱肀r(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃將來(lái)?!薄拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺(jué)醒。壯美的事業(yè),鼓勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。作為跨世紀(jì)的一代建立者和接班人,我們將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建立祖國(guó)的宏大事業(yè)。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立仆人翁的意識(shí),關(guān)懷國(guó)家大事,喜愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),胸懷全球,放眼世界,博聞強(qiáng)識(shí),遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。同學(xué)們牢記“誠(chéng)樸勤學(xué),厚德博識(shí)”的校訓(xùn),學(xué)海泛舟,書山竟攀,全面提高自身素養(yǎng)。
培育良好的習(xí)慣,砥礪品行。“五四”的歷史閱歷告知我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告知我們:只有用自己的雙手,才能建立美妙的新生活;在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
時(shí)間如生命,珍惜時(shí)間就如珍惜你自己。期中考試和高考馬上降臨,我認(rèn)為應(yīng)制定出一套合理科學(xué)的規(guī)劃。這樣可有效利用時(shí)間,在無(wú)形中約束自己的行為,在保證質(zhì)量的根底上以最快的速度解決問(wèn)題,最重要的應(yīng)當(dāng)留意作規(guī)劃的原則:方向正確,目標(biāo)明確,忙而不亂,勞逸結(jié)合。在充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí),還要敬重客觀規(guī)律,穩(wěn)步前進(jìn),不要急于求成。盼望大家心沉?xí)#臼幪祀H,通過(guò)自己的努力,削減圓滿,收獲精彩。
最終,我代表高一(x)班的全體同學(xué)祝福全部的同學(xué),考試勝利。
我的演講到此完畢,感謝大家!
感恩母親高一國(guó)旗下演講稿
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩鳥(niǎo)兒銜來(lái)的每一個(gè)早晨,也干感恩晚風(fēng)送來(lái)的每一個(gè)黃昏。由于感恩,看石頭也會(huì)有詩(shī)的外形;由于感恩,聽(tīng)流水也迸濺歌聲的音韻……學(xué)會(huì)感恩,就能擁抱一個(gè)漂亮的世界!
昨天是母親節(jié),你是否給媽媽奉上一句祝愿?你是否給媽媽遞上一杯暖茶?你是否給媽媽送上一個(gè)擁抱?當(dāng)我們遇到困難,能傾注全部一切來(lái)幫忙我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能急躁聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不遲疑地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)サ膭倮瑫?huì)誠(chéng)心為我們慶祝,與我們共享喜悅的,還是父母。父母他們往往為我們傾注了太多的心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否發(fā)覺(jué)那縷縷銀絲和斑斑皺紋?他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?,而我們又為他們做過(guò)些什么?感恩并不需要驚天動(dòng)地的,只需要大聲地說(shuō)一句:“爸爸媽媽,我愛(ài)您!”就會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)一份暖和和欣慰!今日,我們大局部時(shí)間生活在校園里,在學(xué)校,教師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物無(wú)聲;教師是挺立的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻了一道蒼老的年輪;教師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力氣幫忙我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿勢(shì),喚起我們心底的熱忱,點(diǎn)燃我們才智的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額頭的皺紋,染白你的雙鬢。教師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,而我們又為教師做過(guò)些什么呢?感恩要從平常一點(diǎn)一滴坐起,遇見(jiàn)教師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候,寫一封信,打一個(gè)電話,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步都是我們對(duì)教師的感恩。
生活中總會(huì)有一張張笑臉,即便是一次微微的相助,在我們最困難的時(shí)刻,也暖和這我們,讓我們的心靈燃起鮮艷如燈的華光,讓我們時(shí)時(shí)的感謝著。于是,在我們度過(guò)全部的劫難,邁過(guò)那些荊棘,生活平定安穩(wěn)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)出過(guò)去的那些人和事。相逢的那些笑臉,相知的那些傾心相助,便燦然從心底升起感恩之情,不經(jīng)意間成為一道最漂亮的情結(jié),緒動(dòng)著日子過(guò)往,演繹成人生最為靚麗的風(fēng)景!英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,他也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你絢爛的陽(yáng)光,
所以說(shuō)、讓我們學(xué)會(huì)感恩吧……讓感恩的陽(yáng)光遍布我們心靈的每一個(gè)角落……我的演講到此完畢,感謝大家!
迎六一國(guó)旗下演講稿:國(guó)旗下的演講稿
這篇迎六一國(guó)旗下演講稿:國(guó)旗下的演講稿是由小編整理供應(yīng)的,請(qǐng)大家參考!
迎六一國(guó)旗下演講稿:國(guó)旗下的演講稿
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵
迎來(lái)六月的時(shí)間
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)
我們又迎來(lái)了新的一周
我們將要迎來(lái)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
大家知道“六一”兒童節(jié)的由來(lái)嗎?在1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)益,在莫斯科召開(kāi)會(huì)議,確定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中華人民共和國(guó)成立后,為了培育廣闊兒童的國(guó)際主義思想,國(guó)務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國(guó)際兒童節(jié)亦為中國(guó)兒童節(jié),六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界喜愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,安康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。
小學(xué)六年時(shí)間總是那么快。這次六一,將是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最終一個(gè)六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過(guò)得既愉快又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們?cè)诹昀锸斋@了不少。當(dāng)我跨進(jìn)母校的大門時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個(gè)對(duì)將來(lái)布滿展望的莘莘學(xué)子?;叵肓陼r(shí)間,我在教師無(wú)私的奉獻(xiàn),在教師細(xì)心的耕耘下,成為了一個(gè)德智體美全面進(jìn)展的學(xué)生。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,我連續(xù)被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,2023——2023年度被評(píng)為xx區(qū)三好學(xué)生,上學(xué)期我榮耀獲得了“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào),在學(xué)校本次十佳評(píng)比中,我以票數(shù)第一成了十佳中的一員。由于有語(yǔ)文教師的細(xì)心輔導(dǎo),所以我對(duì)寫作產(chǎn)生了深厚的興趣,我的作文曾在學(xué)校,xx區(qū)屢次獲獎(jiǎng)。但是我想,很多人和我一樣,放下曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),往幻想的路連續(xù)奮斗!我作為一個(gè)馬上畢業(yè)的學(xué)生,我要在此刻對(duì)那些為我們付出全部心血的教師說(shuō)一聲:“感謝你們!”
同學(xué)們,很多人把我們少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的將來(lái)”。這除了贊美我們天真、活潑、得意之外,還另有很深的意義,那就是盼望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光健壯成長(zhǎng),像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝飾得更加絢麗多彩!這就是說(shuō),將來(lái)是屬于我們的,我們要從小打好根底,培育良好的思想品德。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。成為社會(huì)的有用之材,為祖國(guó)、為人民做出更多的奉獻(xiàn)!
同學(xué)們,我們的任務(wù)是榮耀而艱難的。讓我們攜起手來(lái),英勇肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接歡快的六一,迎接美妙的明天!
國(guó)旗下的演講稿:迎六一國(guó)旗下演講稿
這篇國(guó)旗下的演講稿:迎六一國(guó)旗下演講稿是由小編整理供應(yīng)的,請(qǐng)大家參考!
國(guó)旗下的演講稿:迎六一國(guó)旗下演講稿
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵
迎來(lái)六月的時(shí)間
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)
我們又迎來(lái)了新的一周
我們將要迎來(lái)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
大家知道“六一”兒童節(jié)的由來(lái)嗎?在1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)益,在莫斯科召開(kāi)會(huì)議,確定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中華人民共和國(guó)成立后,為了培育廣闊兒童的國(guó)際主義思想,國(guó)務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國(guó)際兒童節(jié)亦為中國(guó)兒童節(jié),六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界喜愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,安康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。
小學(xué)六年時(shí)間總是那么快。這次六一,將是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最終一個(gè)六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過(guò)得既愉快又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們?cè)诹昀锸斋@了不少。當(dāng)我跨進(jìn)母校的大門時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個(gè)對(duì)將來(lái)布滿展望的莘莘學(xué)子。回想六年時(shí)間,我在教師無(wú)私的奉獻(xiàn),在教師細(xì)心的耕耘下,成為了一個(gè)德智體美全面進(jìn)展的學(xué)生。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,我連續(xù)被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,XX——XX年度被評(píng)為吳中區(qū)三好學(xué)生,上學(xué)期我榮耀獲得了“蘇州市優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào),在學(xué)校本次十佳評(píng)比中,我以票數(shù)第一成了十佳中的一員。由于有語(yǔ)文教師的細(xì)心輔導(dǎo),所以我對(duì)寫作產(chǎn)生了深厚的興趣,我的作文曾在學(xué)校,吳中區(qū)屢次獲獎(jiǎng)。但是我想,很多人和我一樣,放下曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),往幻想的路連續(xù)奮斗!我作為一個(gè)馬上畢業(yè)的學(xué)生,我要在此刻對(duì)那些為我們付出全部心血的教師說(shuō)一聲:“感謝你們!”
同學(xué)們,很多人把我們少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的將來(lái)”。這除了贊美我們天真、活潑、得意之外,還另有很深的意義,那就是盼望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光健壯成長(zhǎng),像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝飾得更加絢麗多彩!這就是說(shuō),將來(lái)是屬于我們的,我們要從小打好根底,培育良好的思想品德。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。成為社會(huì)的有用之材,為祖國(guó)、為人民做出更多的奉獻(xiàn)!
同學(xué)們,我們的任務(wù)是榮耀而艱難的。讓我們攜起手來(lái),英勇肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接歡快的六一,迎接美妙的明天!
2023十一國(guó)旗下演講稿
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,制造了燦爛的文化。在漢唐等時(shí)期,我們祖國(guó)曾經(jīng)是世界上最文明、大的國(guó)家。但是,由于近代國(guó)家政治腐敗,閉關(guān)自守,導(dǎo)致了國(guó)家國(guó)力衰微。1949年,*帶著中國(guó)人民獲得了民族的解放,*為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院《口腔病理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 延安大學(xué)《熱力學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江蘇省南京市溧水區(qū)第二高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年全國(guó)高三期末大聯(lián)考語(yǔ)文試題試卷含解析
- 湖北省鄂州市2025年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 九江理工職業(yè)學(xué)院《用戶界面設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西省忻州市靜樂(lè)縣2025屆小升初必考題數(shù)學(xué)檢測(cè)卷含解析
- 中南大學(xué)《植物生物技術(shù)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇省鹽城市東臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期適應(yīng)性月考卷(一)語(yǔ)文試題含解析
- No k ia戰(zhàn)略基礎(chǔ)知識(shí)
- 一呼百應(yīng)招商手冊(cè)
- 第三單元《莫斯科郊外的晚上》課件 七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 花城版
- 奶龍小組匯報(bào)模板
- 二零二五年礦泉水品牌戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本2篇
- 夜間城市背景光污染對(duì)生物的影響分析
- 混凝土橋梁預(yù)應(yīng)力鋼筋銹蝕的研究進(jìn)展
- 醫(yī)療設(shè)備維保服務(wù)項(xiàng)目總體實(shí)施方案
- 湛江房屋租賃合同書范本
- 2025下半年江蘇鹽城響水縣部分事業(yè)單位招聘77人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 艾滋病知識(shí)培訓(xùn)課件
- 0-3歲嬰幼兒常見(jiàn)疾病與傷害防護(hù)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋杭州師范大學(xué)
- 博士科研計(jì)劃書模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論