溫州中考英語(yǔ)聽(tīng)力技巧

第頁(yè)溫州中考英語(yǔ)聽(tīng)力技巧1、穩(wěn)定情緒，集中精力?！残睦硭仞B(yǎng)〕的好壞直接影響到聽(tīng)力的理解。同學(xué)們應(yīng)有一個(gè)優(yōu)良的精神狀態(tài)，在聽(tīng)時(shí)必須鎮(zhèn)定自信、頭腦清醒，冷靜不亂，全神貫注，凝神諦聽(tīng)，以積極向上的心理準(zhǔn)備，盡快進(jìn)入答題狀態(tài)。

2、審清題意，猜測(cè)內(nèi)容。如果自己對(duì)題目了如指掌，答題時(shí)就會(huì)從容不迫，有的放矢，不會(huì)因來(lái)不及讀題而錯(cuò)過(guò)答題。因此，同學(xué)們應(yīng)盡量利用"試卷分發(fā)'到"播放試音樂(lè)曲和試音材料'之間的時(shí)間，及時(shí)、迅速地閱讀題目(題干和選項(xiàng))，依據(jù)題目中所包涵的信息來(lái)比較推測(cè)對(duì)話(huà)的內(nèi)容，帶著問(wèn)題去聽(tīng)，有重點(diǎn)地去聽(tīng)。

3、捕捉信息，快速筆記。聽(tīng)錄音時(shí)做好筆記，有助于記住所聽(tīng)內(nèi)容。特別可防止對(duì)人名、地名、數(shù)字等聽(tīng)過(guò)即忘的現(xiàn)象，有時(shí)即使聽(tīng)力理解的能力很強(qiáng)，不做筆記也難以記住長(zhǎng)段對(duì)話(huà)或passage中的全部細(xì)節(jié)，或?qū)Ρ仨毻评?、運(yùn)算的結(jié)果來(lái)不及做出反應(yīng)。筆記還可以抓住人物(who)、事件(what)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howoften/soon)等信息，同學(xué)們可以按自己的方式來(lái)記這些內(nèi)容，可以記關(guān)鍵詞或可運(yùn)用符號(hào)記錄。尤其是審題階段或猜測(cè)確定的那些和聽(tīng)力問(wèn)題相關(guān)的主題詞，更要特別留意，強(qiáng)化捕捉這些關(guān)鍵信息。

4、抓住重點(diǎn)，果斷答題。答題時(shí)切不可因?yàn)橐粋€(gè)詞聽(tīng)不清，就停下來(lái)琢磨一陣，這樣，等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，錄音的播放已經(jīng)過(guò)了好幾句，弄得顧此失彼。同學(xué)們應(yīng)知道聽(tīng)力測(cè)試的"時(shí)效'性，聽(tīng)力測(cè)試不像筆試那樣，有較長(zhǎng)的時(shí)間去思索某一個(gè)問(wèn)題，或者有選擇地先易后難，只要錄音一開(kāi)始，考生只能按部就班地跟著錄音往下聽(tīng)，千萬(wàn)不可為一個(gè)難題冥思苦想，而要果斷地放過(guò)去，集中精力應(yīng)付下一題。

5、分析推理，優(yōu)化信息。測(cè)試時(shí)，并非所有的聽(tīng)力材料中的每個(gè)詞、句子都能被自己聽(tīng)懂，這時(shí)同學(xué)們就要依據(jù)上下文或依據(jù)信息的前后聯(lián)系來(lái)推理、分析、修正、推斷、推測(cè)詞義或問(wèn)題的答案。

2中考英語(yǔ)聽(tīng)力做題方法

首先，要抓緊時(shí)間，提前審題。這一點(diǎn)極其重要，每次做提前，都要迅速瀏覽聽(tīng)力部分，盡快依據(jù)題干和選項(xiàng)猜測(cè)可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容，努力尋求四個(gè)選項(xiàng)之間的差別。

然后，錄音開(kāi)始后冷靜答題不要慌張。要努力記住一些關(guān)鍵詞，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等。關(guān)于那些一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫(xiě)不出的詞要學(xué)會(huì)縮寫(xiě)詞等快速標(biāo)記，這樣錄音結(jié)束后還可以依據(jù)記憶再選擇。如果在做題過(guò)程中碰到確實(shí)聽(tīng)不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點(diǎn)不放，因小失大。丟了西瓜撿了芝麻。

在聽(tīng)的時(shí)候要作一些簡(jiǎn)要的筆記。在聽(tīng)錄音的過(guò)程當(dāng)中，自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和，全神貫注，并做適當(dāng)記錄，比如人名、地名、數(shù)字、時(shí)間等都是必須要記下的，可以采納簡(jiǎn)單的符號(hào)或阿拉伯?dāng)?shù)字幫助記錄。特別聽(tīng)清每個(gè)問(wèn)題的疑問(wèn)詞。如：what，where，who，which，whose，when，why等。語(yǔ)篇的問(wèn)題一般按故事發(fā)生的先后順序〔制定〕，依據(jù)問(wèn)題的選項(xiàng)，可以猜測(cè)故事的一些情節(jié)。這樣我們便可以在聽(tīng)錄音時(shí)做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。錄音播放完后不要急著往下作答，而要再看你所記錄的內(nèi)容，再回憶你所聽(tīng)到的錄音，從語(yǔ)法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確，以避免失分。

此外，在做題時(shí)還有一些關(guān)鍵的技巧：

1、有數(shù)字的題：在聽(tīng)數(shù)字時(shí)，聽(tīng)到的第一個(gè)數(shù)字往往不是答案，答案是在第二個(gè)或經(jīng)過(guò)運(yùn)算而得出的。有些題必須要你用加法、減法或乘法運(yùn)算之后才干得出答案。

2、對(duì)話(huà)時(shí)第二個(gè)人重復(fù)第一個(gè)的話(huà)時(shí)，有兩種可能：一種表示反對(duì)，一種表示強(qiáng)調(diào)。

3、常識(shí)推理。選項(xiàng)中有時(shí)會(huì)有不用聽(tīng)說(shuō)話(huà)內(nèi)容就能進(jìn)行推斷的錯(cuò)誤選項(xiàng)，同學(xué)可以依據(jù)自身所了解的知識(shí)或生活常識(shí)進(jìn)行排除。聽(tīng)力應(yīng)試技巧是建立在平常"多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)'的基礎(chǔ)上的，所以還是要求同學(xué)有扎實(shí)的英語(yǔ)基本功，有較豐富的詞匯量及較多的英語(yǔ)短語(yǔ)儲(chǔ)備。

3中考英語(yǔ)聽(tīng)力應(yīng)試策略

一、調(diào)節(jié)情緒，要堅(jiān)持優(yōu)良心態(tài)

聽(tīng)力測(cè)試具有瞬時(shí)效應(yīng)、信息效應(yīng)和心理效應(yīng)的特點(diǎn)，必須要穩(wěn)定心理才干冷靜應(yīng)答，發(fā)揮出正常的水平。在平常的聽(tīng)力訓(xùn)練當(dāng)中，應(yīng)排除雜念，集中精力，全身放松，充滿(mǎn)信心，冷靜冷靜，堅(jiān)持最正確競(jìng)技狀態(tài)。在考試時(shí)，碰到未聽(tīng)懂或未完全聽(tīng)懂的內(nèi)容，關(guān)于實(shí)在沒(méi)把握的內(nèi)容，也應(yīng)采納閱讀理解的方法去推測(cè)。準(zhǔn)確獲取對(duì)話(huà)中的具體信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字、價(jià)錢(qián)等，它們?cè)谠囶}中占相當(dāng)大的比例。這類(lèi)題要求同學(xué)在聽(tīng)清、聽(tīng)懂信息的同時(shí)，還要對(duì)所聽(tīng)到的信息做簡(jiǎn)單的計(jì)算、時(shí)間比較、深層推理等。切忌聽(tīng)錄音時(shí)在某一個(gè)詞語(yǔ)上冥思苦想、耿耿于懷，打亂聽(tīng)后面內(nèi)容的心理節(jié)奏。

二、學(xué)會(huì)善于預(yù)覽，做到有的放矢

在聽(tīng)力測(cè)試過(guò)程中，考生在聽(tīng)完每段材料后都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。所以考生應(yīng)充分利用播放錄音的間隙，閱讀每題的題干和選項(xiàng)，強(qiáng)記關(guān)鍵目標(biāo)詞語(yǔ)，充分利用題干、選項(xiàng)和自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，作適當(dāng)?shù)姆治雠c推斷，預(yù)先推測(cè)對(duì)話(huà)或獨(dú)白的內(nèi)容，進(jìn)而縮小"包圍圈'，做到有的放矢。如果做聽(tīng)力選擇題，所給選項(xiàng)句子較長(zhǎng)，聽(tīng)前沒(méi)有時(shí)間通讀各句，此時(shí)可采納豎看方式比較各句間不同處，這樣就能猜測(cè)突破口，為聽(tīng)音辯題提供依據(jù)。

三、理解領(lǐng)會(huì)對(duì)話(huà)者的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度及意圖

常用的提問(wèn)方式有:Whatdoesthespeaker(woman)thinkof?/Howdoestheman(woman)feelabout?等等。聽(tīng)這類(lèi)試題，我們首先要推斷兩個(gè)人的態(tài)度是否相同。如果不相同，我們要分清每個(gè)人對(duì)這件事情的看法，千萬(wàn)不能夠混淆。另外說(shuō)話(huà)人的態(tài)度是通過(guò)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)等的變化體現(xiàn)出來(lái)的，因此，聽(tīng)的時(shí)候要仔細(xì)體會(huì)，理解對(duì)話(huà)的主旨大意。

4中考英語(yǔ)聽(tīng)力失分的原因

1.自己的發(fā)音不夠準(zhǔn)確。

假設(shè)我們的發(fā)音能做到和標(biāo)準(zhǔn)音完全一樣，那么只要你能聽(tīng)懂自己的發(fā)音，就一定能夠聽(tīng)懂錄音材料的標(biāo)準(zhǔn)音。我們發(fā)音不準(zhǔn)確主要有以下幾個(gè)原因：

第一、一些同學(xué)音標(biāo)基礎(chǔ)不是很好，所以導(dǎo)致單詞發(fā)音不準(zhǔn)確。

試想如果我們錯(cuò)把單詞A讀成B，那么聽(tīng)到正確的A單詞的發(fā)音時(shí)，我們是不可能反應(yīng)出來(lái)別人所說(shuō)的是A的。

第二、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成發(fā)音不準(zhǔn)確。

2.詞匯量太少，語(yǔ)法知識(shí)缺乏。

我們聽(tīng)不懂有時(shí)是因各別生詞造成的，有時(shí)是由于對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的不了解造成的。如果我們聽(tīng)到的單詞都熟悉，用法都了解，對(duì)句子結(jié)構(gòu)也清楚，我們理解起來(lái)就不會(huì)有太大困難。

3.大腦反應(yīng)速度太慢。