《我愛我家》主題活動課件

《我愛我家》主題活動課件一、活動主題：我愛我家二、活動背景：我國從改革開放以來，取得了很多的進步和發(fā)展。但是，“物質文明”、“精神文明”、“生態(tài)文明”三者并重的大環(huán)境下，我們往往忽略了對家的關注。家是我們的精神寄托，家是我們的歸屬感來源，家是我們的撫慰之所?？墒?，我們卻忽略了家的地位，大家的時候會說：“家什么的最重要了，有了錢我們可以重新買一個更好的家?！币虼?，在這樣的大背景下，我們需要通過這個主題來讓孩子們重新認識到“家”所代表的重要性，讓他們通過活動的參與，重新認識和感受自家和家園，發(fā)掘自家和家園的美好，樹立房屋建筑保護意識，倡導勤儉持家、保護環(huán)境的優(yōu)良家風，讓孩子們在積極參與下，體驗家庭溫暖，提高他們的思想道德素質和文化修養(yǎng)。三、活動目標：1.通過活動進一步提高學生對于家的認識和感受，弘揚家庭美德，加強家庭教育。2.提高學生對于家園環(huán)境的保護意識，愛護大自然，共同建設美好環(huán)境。3.提高學生的合作意識，加強團隊協(xié)作，提高溝通能力。四、活動內容：1.合唱，《我愛我家》。2.閱讀《我愛我家》的文章，并談談對于本文的理解。3.家庭小游戲，在小組內，分別互相介紹自己家的情況，包括家人成員、家庭特點、家中的物品、家具等等。4.繪畫比賽，主題為“美麗的家園”。5.室內環(huán)保行動，一起學習更多關于聚光燈、勿忘關閉水龍頭，及注意垃圾分類，人人有責。6.家庭寫作，讓孩子們寫一篇關于“我在家園中的力量”文章。7.家庭戶外活動，讓孩子們參觀當地著名景點，在參觀中領略春天的美好，感受身邊的旖旎風光，同時體驗勞動和奉獻的意義。五、活動準備：1.合唱的輔導老師、搭建的投影儀、音響等等。2.準備一只《我愛我家》的文章，以及相關的詢問問題。3.準備模擬家庭小游戲的材料和工具，包括顏色紙、蠟筆等。4.準備繪畫比賽的主題、畫紙、顏料等等。5.室內環(huán)保行動可以準備相關的宣傳資料以及循序漸進的事例分析，以引發(fā)孩子們的環(huán)保意識。6.家庭寫作準備好相關作文題目，以及能夠幫助孩子們寫作的指導思路，并準備一些紙筆等。7.家庭戶外活動，需要準備好參觀路線、車輛、食品等等。六、活動經驗：1.教師應該要充分了解孩子們的家庭情況，以便于提供更多的有針對性的幫助。2.活動需要注意到孩子們的身心健康，如安排活動時間不宜太長，注意孩子們的安全問題等等。3.活動結束后，教師可以設置充分的反思環(huán)節(jié)，以了解孩子們的活動感受，總結經驗，改進不足，提高下一次活動的效果。七、活動效果：1.通過本次主題活動，孩子們建立了更加積極、健康的家庭關系，增強了對家庭的理解和關注，樹立了對于家庭的正面態(tài)度。2.孩子們的環(huán)保意識得到了進一步加強，對于環(huán)保的理解和意識也得到了進一步提升。3.本次活動通過室內和戶外兩個環(huán)節(jié)的相結合，使孩子們的體驗豐富多彩，同時為孩子們提供了一個展示自我的機會，減少了孩子們的內心矛盾，提升了孩子們的自信心和愛心。四、活動收獲：1.獲得了對于家庭、社會的認識和觀察能力。2.改