2023年山東省濟(jì)寧市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年山東省濟(jì)寧市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.確定關(guān)鍵路線,據(jù)此合理安排各種資源,對工序活動進(jìn)行進(jìn)度控制,這屬于()

A.滾動計(jì)劃法B.目標(biāo)管理法C.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)D.混合多元化

2.管理者把監(jiān)督獲取的大量信息分配出去,傳遞給有關(guān)員工所扮演的是()

A.傳播者B.發(fā)言人C.聯(lián)絡(luò)者D.監(jiān)督者

3.把決策分為集體決策與個(gè)人決策是根據(jù)決策的()劃分的

A.重要性B.主體C.起點(diǎn)D.環(huán)境因素的可控程度

4.組織運(yùn)行一直很平穩(wěn),一段時(shí)間后,開始出現(xiàn)人員士氣降低,工作不積極,是()出現(xiàn)了問題。

A.計(jì)劃B.控制C.領(lǐng)導(dǎo)D.決策

5.管理的本質(zhì)是()

A.組織B.協(xié)調(diào)C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制

6.主要是為了發(fā)揮專家的核心作用,減輕直線主管的任務(wù)負(fù)荷,提高管理工作的效率的職權(quán)類型是()

A.直線職權(quán)B.職能職權(quán)C.參謀職權(quán)D.委員會職權(quán)

7.按照組織系統(tǒng),溝通可以分為()

A.語言溝通和非語言溝通B.橫向溝通和縱向溝通C.正式溝通和非正式溝通D.單向溝通和雙向溝通

8.財(cái)務(wù)控制適應(yīng)于()

A.一切組織B.企業(yè)組織C.事業(yè)組織D.營利性組織

9.()是以分析反映企業(yè)經(jīng)營在歷史各個(gè)時(shí)期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)來為未來活動建立的標(biāo)準(zhǔn)

A.經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)B.工程標(biāo)準(zhǔn)C.統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn)D.科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

10.管理者需要具有的多種技能中,把組織視作一個(gè)整體,洞察組織與環(huán)境相互影響、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的能力屬于()

A.技術(shù)技能B.概念技能C.人際關(guān)系技能D.戰(zhàn)略技能

11.控制過程實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)()

A.信息傳遞過程B.信息反饋過程C.信息加工過程D.信息輸出過程

12.關(guān)于適度控制需要注意的問題,下列說法不正確的是()

A.防止控制過多或控制不足

B.處理好全面控制與重點(diǎn)控制的關(guān)系

C.要注意控制成本與收益之間的關(guān)系

D.控制費(fèi)用隨著控制程度的提高而減少

13.從信息傳遞的準(zhǔn)確性來講,有效的溝通方式是什么?有效性最低的溝通方式是什么()

A.輪式環(huán)式B.輪式輪式C.環(huán)式環(huán)式D.環(huán)式輪式

14.驅(qū)動行業(yè)競爭的五種力量不包括()

A.供應(yīng)商B.潛在進(jìn)入者C.替代品生產(chǎn)商D.互補(bǔ)品生產(chǎn)商

15.被稱為悲觀原則的不確定型決策方法是()

A.小中取大法B.大中取小法C.線性規(guī)劃法D.最大最小后悔值法

16.通過履行你允諾的義務(wù)來維持平常秩序的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()

A.前慣例層次B.慣例層次C.后慣例層次D.原則層次

17.通過研究質(zhì)量控制系統(tǒng)收集的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),判斷企業(yè)產(chǎn)品的平均等級系數(shù),了解產(chǎn)品質(zhì)量水平與其費(fèi)用要求的關(guān)系的分析屬于()

A.職工成績評定B.質(zhì)量分析C.成本分析D.財(cái)務(wù)分析

18.許多著名文學(xué)家和藝術(shù)家食不果腹還堅(jiān)持創(chuàng)作是出于什么需求()

A.自我實(shí)現(xiàn)需求B.自尊需求C.生理需求D.安全需求

19.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通,這種領(lǐng)導(dǎo)方式是()

A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)B.推銷型領(lǐng)導(dǎo)C.參與型領(lǐng)導(dǎo)D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)

20.有效的創(chuàng)新工作需要管理者能夠?yàn)椴繉俚膭?chuàng)新提供條件、創(chuàng)造環(huán)境,有效地組織系統(tǒng)內(nèi)部的創(chuàng)新。下列關(guān)于創(chuàng)新管理的技能不正確的是()

A.正確理解和扮演管理者的角色B.創(chuàng)造促進(jìn)創(chuàng)新的組織氛圍C.不允許失敗D.制定有彈性的計(jì)劃

二、填空題(10題)21.一般信息系統(tǒng)的因素,包括:輸入、處理、輸出、反饋和____

22.任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對完成各項(xiàng)工作所做出的承諾,承諾越多實(shí)現(xiàn)承諾的時(shí)間就越長,實(shí)現(xiàn)承諾的可能性就越小,這指的是計(jì)劃的____原理

23.管理方格圖中的縱軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對____的關(guān)心程度,橫軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對____的關(guān)心程度

24.管理者對人性假設(shè)有兩種對立的基本觀點(diǎn):一種是消極的____,另一種是積極的Y理論

25.組織文化的核心,是____

26.哈默和錢皮曾在《公司再造》一書中把三C力量即顧客、競爭和____看成是影響市場競爭最重要的三種力量

27.要素創(chuàng)新包括____與____兩方面

28.____是導(dǎo)致團(tuán)體內(nèi)部或團(tuán)體之間發(fā)生沖突的最直接因素

29.美國管理學(xué)家卡茨(RobertL.katz)認(rèn)為,一個(gè)管理者至少擁有的三大基本技能是技術(shù)技能、概念技能和____

30.和控制聯(lián)系最緊密的職能是____

三、判斷題(10題)31.銷售總額與固定資產(chǎn)之比是固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率()

A.否B.是

32.按照是否進(jìn)行反饋,溝通可分為單向溝通和雙向溝通()

A.否B.是

33.企業(yè)獲得分銷商或零售商的所有權(quán)或加強(qiáng)對他們的控制屬于后向一體化戰(zhàn)略()

A.否B.是

34.與非正式組織相比,正式組織的重要標(biāo)準(zhǔn)是情感()

A.否B.是

35.組織應(yīng)該避免沖突,沖突本身表明組織內(nèi)部的機(jī)能失調(diào),這種觀點(diǎn)屬于沖突的人際關(guān)系觀點(diǎn)()

A.否B.是

36.決策者在決策中往往只求滿意的結(jié)果,而不愿費(fèi)力尋求最佳方案()

A.否B.是

37.管理控制過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是制定控制目標(biāo)()

A.否B.是

38.衡量組織績效要根據(jù)組織完成目標(biāo)的實(shí)際情況并按照目標(biāo)所設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)()

A.否B.是

39.激勵(lì)需要理論是根據(jù)對人性的理解,著重突出激勵(lì)對象的未滿足的需要類型()

A.否B.是

40.采用職務(wù)輪換法培訓(xùn)管理人員的好處包括有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r()

A.否B.是

四、案例分析(5題)41.成功源于科學(xué)的激勵(lì)方法

斯坦格公司是一家生產(chǎn)各種農(nóng)業(yè)化學(xué)品的大型公司,具有一百多年的發(fā)展歷史,其經(jīng)營著世界上最大的化工廠,并在35個(gè)國家中擁有300多家分公司和合資經(jīng)營企業(yè)及各種工廠,擁有雇員13萬人。斯坦格公司之所以能夠在百年經(jīng)營中興旺不衰,在很大程度上歸功于它在長期的發(fā)展中確立了有效激勵(lì)員工的各種原則和途徑。

斯坦格公司對于引進(jìn)的每一位新雇員都會由數(shù)名高級經(jīng)理人員共同接見,確保高級經(jīng)理人員對他的興趣、工作能力有確切的了解;公司內(nèi)部利用電子數(shù)據(jù)庫貯存了有關(guān)工作要求和職工能力的資料和數(shù)據(jù),建立了正確的工作說明和要求規(guī)范,并定期據(jù)此評價(jià)員工的工作表現(xiàn);利用委任狀,公司由高級經(jīng)理人員小組向董事會推薦提升到領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的候選人。

斯坦格公司職工的工資收入均看其工作表現(xiàn)而定。公司認(rèn)為,一個(gè)公平的薪酬制度是高度刺激勞動力的先決條件,工作表現(xiàn)得越好,報(bào)酬也就越高。因此,為了激發(fā)個(gè)人的工作表現(xiàn),工資差異是必要的。另外,公司還根據(jù)職工表現(xiàn)提供不同的福利,例如膳食補(bǔ)助金、住房、公司股票等。

斯坦格公司除了適當(dāng)?shù)墓べY和薪酬之外,還提供廣泛的訓(xùn)練計(jì)劃,由專門的部門負(fù)責(zé)管理,為公司內(nèi)人員提供各類課程。公司的組織結(jié)構(gòu)十分明確,職工們可以獲得關(guān)于升職的可能途徑的資料,而且每個(gè)人都了解自己在哪個(gè)崗位。該公司習(xí)慣于從公司內(nèi)部選拔經(jīng)理人員,這就使得有才能的職工明白有真正的升職機(jī)會,保持很高的積極性。

斯坦格公司在工廠附近設(shè)立各種專用汽車設(shè)施,并設(shè)立彈性的工作時(shí)間。公司內(nèi)有11家食堂和飯店,每年提供400萬頓膳食。每個(gè)工作地點(diǎn)都保持清潔,并為體力勞動者設(shè)盥洗室。此外,公司還建立了大批保證安全的標(biāo)準(zhǔn):日夜測量環(huán)境污染和噪聲,并由專門的部門負(fù)責(zé),如醫(yī)務(wù)部、消防隊(duì)、工廠高級警衛(wèi)等。公司對全部勞動力都定時(shí)給予安全指導(dǎo),提供必要的防護(hù)設(shè)施。各大樓中每一層都有一名經(jīng)過專門安全訓(xùn)練的職工輪流值班,負(fù)責(zé)安全。意外事故發(fā)生率最低的車間會得到安全獎(jiǎng)。所有這些措施使公司內(nèi)意外事故發(fā)生率降到很低的水平,使職工有一種安全感。2018年,斯坦格公司在環(huán)境保護(hù)方面耗費(fèi)了2000萬歐元的資金,相當(dāng)于公司銷售凈利潤的3.5%。

該公司由于貫徹了上述激勵(lì)員工的基本原則和途徑,近5年來銷售額增長了5倍。目前,斯坦格公司生產(chǎn)的產(chǎn)品品種達(dá)6000種之多,每年還有數(shù)以萬計(jì)的新產(chǎn)品投入市場出售。

請結(jié)合案例回答以下問題

請結(jié)合有關(guān)激勵(lì)理論,分析斯坦格公司主要的激勵(lì)原則及其各自起到的作用

42.通用公司采用的新組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?

43.你認(rèn)為華新集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)變革中會遇到哪些阻力?如何消除這些阻力?

44.王宏發(fā)是宏遠(yuǎn)紡織品公司的總裁,一份剛送到他辦公桌上的問題報(bào)告把他搞糊涂了。印染廠的經(jīng)理張向榮抱怨,那位直接受總裁指揮的總公司的采購部經(jīng)理趙騰飛買下了不合格的紡織品,并已運(yùn)貨到廠。

張向榮說:我特別關(guān)照總公司采購部經(jīng)理,從那個(gè)供應(yīng)商買來的紡織品把我們的生產(chǎn)工序搞亂了,以后別買它了。王宏發(fā)問:那你為什么不來告訴我呢?張向榮說:我以為直接對趙騰飛講了,就不用繞圈子做官樣文章了。再說,我讓印染車間主任打過電話給那家供應(yīng)廠商,叫他們以后別再運(yùn)這種貨了。王宏發(fā)說:是嗎?我們和那家供應(yīng)商已訂了采購合同,他們對此會特別敏感,你這樣做真讓我們處境難堪。以后,讓采購部經(jīng)理來決定我們買哪家的,你別直接給供應(yīng)商打電話,那是采購部經(jīng)理的責(zé)任。張向榮說:那個(gè)電話不是我打的,是印染車間主任打的。

請結(jié)合案例回答以下問題

請用管理學(xué)的相關(guān)原理說明印染廠經(jīng)理張向榮的做法和認(rèn)識有哪些不妥,為什么?

45.通過上述案例可以看出,科學(xué)的組織設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則?

五、論述題(2題)46.論述組織變革的阻力以及消除組織變革阻力的管理對策

47.根據(jù)羅伯特·卡茨的觀點(diǎn),試論述三種技能及其對不同地位管理者的重要性

六、材料題(2題)48.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素

49.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進(jìn)一步評價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

參考答案

1.CC確定關(guān)鍵路線,據(jù)此合理地安排各種資源,對各工序活動進(jìn)行進(jìn)度控制,是利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的主要目的

2.AA本題考查管理者的角色。題干描述的是信息角色中的傳播者角色

3.BB根據(jù)決策的主體,可以將決策分為集體決策和個(gè)人決策

4.C領(lǐng)導(dǎo)是指利用組織賦予的權(quán)力和自身的能力去指揮和影響下屬為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的管理活動過程。領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來,領(lǐng)導(dǎo)工作要重視工作中人的因素的作用。題干中員工士氣降低,說明沒有重視人的因素,領(lǐng)導(dǎo)不足。

5.BB本題考查對管理概念的理解,管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào)

6.BB職能職權(quán)的設(shè)立主要是為了發(fā)揮專家的核心作用,減輕直線主管的任務(wù)負(fù)荷,提高管理工作的效率

7.CC按照組織系統(tǒng),溝通可以分為正式溝通和非正式溝通

8.AA常見的控制方法有預(yù)算控制、生產(chǎn)控制、財(cái)務(wù)控制、綜合控制等。其中財(cái)務(wù)控制適用于一切組織

9.CC統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn),也叫歷史性標(biāo)準(zhǔn),是以分析反映企業(yè)經(jīng)營在歷史各個(gè)時(shí)期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)來為未來活動建立的標(biāo)準(zhǔn)

10.BB概念技能是指把觀點(diǎn)設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力。具有概念技能的領(lǐng)導(dǎo)者往往把組織視作一個(gè)整體,能夠洞察組織與環(huán)境相互影響、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系

11.BB控制過程實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)信息反饋過程

12.DD適度控制是指控制范圍、程度和頻率要恰到好處。恰到好處的控制要注意:①要防止控制過多或控制不足;②處理好全面控制和重點(diǎn)控制的關(guān)系;③要注意控制成本和收益之間的關(guān)系

13.AA結(jié)合本題,從信息傳遞的準(zhǔn)確性來講,有效的溝通方式是輪式;有效性最低的溝通方式是環(huán)式

14.DD驅(qū)動行業(yè)競爭的五種力量包括:供應(yīng)商、潛在進(jìn)入者、替代品生產(chǎn)商、現(xiàn)有企業(yè)間、買方

15.AA小中取大法又稱悲觀原則,這是一種保守的決策,適用于對未來情況估計(jì)很悲觀的決策者,即他認(rèn)為未來最可能發(fā)生的情況是效價(jià)最小的情況(最差的情況)

16.BB慣例層次的兩個(gè)階段:①做你周圍人所期望的事;②通過履行你允諾的義務(wù)來維持平常秩序

17.BB質(zhì)量分析是通過研究質(zhì)量控制系統(tǒng)收集的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),判斷企業(yè)產(chǎn)品的平均等級系數(shù),了解產(chǎn)品質(zhì)量水平與其費(fèi)用要求的關(guān)系,找出企業(yè)質(zhì)量工作的薄弱環(huán)節(jié),為組織下期生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理和確定關(guān)鍵的質(zhì)量控制點(diǎn)提供依據(jù)

18.AA自我實(shí)現(xiàn)的需要是成長與發(fā)展、發(fā)揮自身潛能、實(shí)現(xiàn)理想的需要,題干符合自我實(shí)現(xiàn)的需要

19.C參與型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—高關(guān)系)的特征是領(lǐng)導(dǎo)與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通

20.CC創(chuàng)新管理的技能包括:正確理解和扮演管理者的角色、創(chuàng)造促進(jìn)創(chuàng)新的組織氛圍、制定有彈性的計(jì)劃、正確對待失敗、建立合理的獎(jiǎng)酬制度

21.控制

22.許諾

23.人員

24.X理論

25.組織精神

26.變革

27.材料設(shè)備創(chuàng)新、手段創(chuàng)新

28.競爭

29.人際技能

30.計(jì)劃

31.Y

32.Y

33.N

34.N正式組織的標(biāo)準(zhǔn)是效率;非正式組織的標(biāo)準(zhǔn)是情感

35.N×關(guān)于組織沖突,主要有三種認(rèn)識,即沖突的傳統(tǒng)觀點(diǎn)、沖突的人際關(guān)系觀點(diǎn)、當(dāng)今沖突管理觀點(diǎn)(沖突的相互作用觀點(diǎn))。本題題干描述的是沖突的傳統(tǒng)觀點(diǎn)

36.Y

37.N×

改錯(cuò):管理控制過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是糾正偏差

38.Y

39.Y

40.N×有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r屬于職前培訓(xùn)的內(nèi)容

41.主要的激勵(lì)原則有:激勵(lì)的期望理論—管理者必須盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作之間的對稱性:為職工分配適合他們工作能力和工作量的工作,建立相應(yīng)的工作說明和規(guī)范。這樣可以盡可能地保證所分配的工作適合每一位職員的興趣和工作能力。正強(qiáng)化理論:論功行賞。對員工工作表現(xiàn)進(jìn)行定期的評價(jià),在此基礎(chǔ)上確立職工的工資和福利水平,有效地保證了公平公正,保護(hù)并刺激了員工的工作積極性。激勵(lì)的雙因素理論—保健因素:不斷改善工作環(huán)境和安全條件。滿足了人們的生理和安全需要,提高了員工工作的滿意度。激勵(lì)的雙因素理論—激勵(lì)因素:通過基本和高級的訓(xùn)練計(jì)劃提高職工的工作能力,并且從公司內(nèi)部選拔有資格擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作的人才。滿足了人們更高層次自我實(shí)現(xiàn)的需要。需要層次理論—努力將管理手段和條件與被管理者的不同層次的需要聯(lián)系起來,最大限度地滿足不同員工的需要,要分析和尋找不同人的優(yōu)勢需要,有針對性地進(jìn)行激勵(lì)。斯坦格公司除了適當(dāng)?shù)墓べY和薪酬之外,還提供廣泛的訓(xùn)練計(jì)劃,由專門的部門負(fù)責(zé)管理,為公司內(nèi)人員提供各類課程

42.優(yōu)點(diǎn):①增強(qiáng)靈活和適應(yīng)性,更能發(fā)揮各事業(yè)部的主動性和積極性。②有利于最高管理層擺脫日常行政事務(wù),集中精力于大致方針的決策。③各事業(yè)部展開競爭、比較優(yōu)劣,克服組織僵化和官僚化。④有利于多面手式人才的成長。缺點(diǎn):①管理層次增加、結(jié)構(gòu)重疊,管理人員和費(fèi)用增加。②各事業(yè)部之間人員互換、互相支援困難

43.組織變革不僅是對組織中的崗位、機(jī)構(gòu)以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的調(diào)整,而且是以組織中活動內(nèi)容甚至方向變動為基礎(chǔ)進(jìn)行的調(diào)整。這種調(diào)整的本質(zhì)是利益的調(diào)整,那么在變革可能會遇到組織成員個(gè)人或群體因?qū)ψ兏锊淮_定后果的擔(dān)憂而引發(fā)的阻力。組織變革阻力主要有兩種:個(gè)人阻力和團(tuán)體阻力。個(gè)人的阻力包括:利益上的影響和心理上的影響;團(tuán)體阻力包括:組織結(jié)構(gòu)變動的影響;人際關(guān)系調(diào)整的影響。消除組織變革阻力的管理對策:客觀分析變革的推力和阻力的強(qiáng)弱;創(chuàng)新組織文化;創(chuàng)新策略方法和手段

44.張向榮有兩點(diǎn)錯(cuò),一是在發(fā)現(xiàn)問題之后,有責(zé)任根據(jù)組織的指揮線和組織的工作程序要求直接向總裁匯報(bào)情況,并且要及時(shí)、準(zhǔn)確、清晰,而不應(yīng)該采用橫向協(xié)調(diào)的方法去處理。二是張向榮應(yīng)對自己下屬的行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,當(dāng)下屬的做法不妥影響企業(yè)整體形象的時(shí)候,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任并負(fù)責(zé)及時(shí)采取糾正的措施

45.從以上案例中發(fā)生的問題,我們不難看出,科學(xué)的組織設(shè)計(jì)是非常重要的??茖W(xué)的組織設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循的原則有:專業(yè)化分工原則、統(tǒng)一指揮原則、控制幅度原則、權(quán)責(zé)對等原則、柔性經(jīng)濟(jì)原則

46.(1)任何組織變革都可能會遇到來自組織成員個(gè)人或群體因?qū)ψ兏锊淮_定后果的擔(dān)憂而引發(fā)的阻力。(2)組織變革的阻力有兩種:①個(gè)人阻力,包括利益上和心理上的影響;②團(tuán)體阻力,包括組織結(jié)構(gòu)變動和人際關(guān)系調(diào)整的影響。(3)消除組織變革阻力的管理對策:①客觀分析變革的推力和阻力的強(qiáng)弱;②創(chuàng)新組織文化;③創(chuàng)新策略方法和手段。(4)總之,無論是個(gè)人還是組織都有可能對變革形成阻力,變革成功的關(guān)鍵在于盡可能消除阻礙變革的各種因素,縮小反對變革的力量,使變革的阻力盡可能降低,必要時(shí)還應(yīng)該運(yùn)用行政的力量保證組織變革的順利進(jìn)行

47.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備的三種管理技能:概念技能、人際技能和技術(shù)技能。概念技能是指產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力。人際技能是指成功地與別人打交道并與別人溝通的能力。技術(shù)技能是指管理者掌握與運(yùn)用某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識、技術(shù)和方法的能力;管理人員的技能要求側(cè)重點(diǎn)不同:技術(shù)技能對于基層

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